[初中生物]SW云南省麻栗坡縣董干中學(xué)七年級生物《植物種子的萌發(fā)》課件

1、第一節(jié) 植物種子的萌發(fā)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委： 下午好！我說課的題目是?植物種的萌發(fā)?，我是從以下幾個方面來說。1、教材分析；2、課程標(biāo)準(zhǔn)；3、學(xué)生實際；4、教學(xué)目標(biāo)；5、教學(xué)重點和難點；6、教學(xué)方法；7、學(xué)習(xí)方法；8、教學(xué)過程。1、教材分析?植物種子的萌發(fā)?，采用的教材是由江蘇教育出版社編著的?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書生物學(xué)?七年級上冊第三單元第五章第一節(jié)。本節(jié)課設(shè)計的主旨是讓學(xué)生聯(lián)系實際、通過實驗，認(rèn)識大豆種子的結(jié)構(gòu)，并且在老師指導(dǎo)下，能探究歸納出玉米種子的結(jié)構(gòu)。在此根底上，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、關(guān)愛生物的情感。2、課程標(biāo)準(zhǔn) 種子的結(jié)構(gòu)；植物種子萌發(fā)的過程屬于了解水平層次。分析植物種子萌發(fā)需要

2、的外界條件屬于應(yīng)用水平層次。體驗一種常見植物的栽培過程屬于經(jīng)歷感受水平層次。3、學(xué)生實際學(xué)生通過前面學(xué)習(xí)過的知識為根底，很想了解自然界當(dāng)中的綠色植物是怎樣生長的。家里種玉米時用的種子是怎樣發(fā)芽的，迫切想了解。鑒于以上三方面的分析，確立本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點好教學(xué)難點。4、教學(xué)目標(biāo)知識性目標(biāo)1、描述種子的結(jié)構(gòu)。2、描述植物種子萌發(fā)的過程。技能目標(biāo)分析植物種子萌發(fā)需要的外界條件。情感目標(biāo)體驗一種常見植物的栽培過程。5、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點是教學(xué)內(nèi)容的核心、是本質(zhì)、最重要的內(nèi)容。本節(jié)重點是1、描述種子的結(jié)構(gòu)。 2、探究種子萌發(fā)需要的外界條件。教學(xué)難點是指多數(shù)學(xué)生難以理解和掌握的內(nèi)容。本節(jié)難點是1

3、、探究種子萌發(fā)需要的外界條件的活動。2、描述種子萌發(fā)的過程。6、教學(xué)方法新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，因此根據(jù)本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)，教材特點和學(xué)生的實際。圍繞本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，本著“全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力“促進學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的思想，我大膽的改變了課堂教學(xué)模式，采用了“在嘗試中學(xué)會制定方案和完善方案的新型模式。充分利用提供的材料用具，采用了演示法、討論法、實踐法等多種教學(xué)方法，積極探索設(shè)計一個可以讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中，去主動探求知識的場所。在教學(xué)過程中，開展師生互動、生生互動，表達出以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的主動探究式教學(xué)理念。7、學(xué)習(xí)方法初

4、一學(xué)生具有好動、好奇，想多動手多嘗試，求知欲強的特點，給教師留下較大的發(fā)揮余地?！笆苋伺c魚，莫過于授人與漁，學(xué)生學(xué)習(xí)的最終目的不是僅僅為了“學(xué)會知識，更是為了“會學(xué)知識。在教學(xué)中，要注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和培養(yǎng)。在本節(jié)課中，學(xué)生將通過多種途徑，如：觀察、閱讀、思考、分析、討論、嘗試操作等等，來開展學(xué)生之間的協(xié)作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，形成以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。8、教學(xué)過程教學(xué)過程實際上是指導(dǎo)學(xué)生解決問題的過程，以不同的方式導(dǎo)入新課和轉(zhuǎn)接新內(nèi)容，以提出問題和解決問題為突破口，引導(dǎo)學(xué)生積極參與并保持強烈的求知欲望。通過分散在各局部的練習(xí)反響和強化所學(xué)的知識。并在一定程度上拓展。本節(jié)內(nèi)容我采用了常規(guī)的方法進行授課。復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課種子主要由胚和種皮組成。種子的最外層是種皮，種皮具有保護作用。胚是新植株的幼體，由子葉、胚芽、胚軸、培根組成。觀察實驗：大豆或蠶豆種子的結(jié)構(gòu)。分發(fā)給每張桌子兩位同學(xué)一粒浸軟的大豆種子和一粒玉米種子。觀察：種子的外部形態(tài)。解剖：解剖大豆種子，觀察種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，結(jié)合書上插圖，說出各局部的名稱。新內(nèi)容過度種子萌