春節(jié)活動(dòng)策劃方案元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)春節(jié)活動(dòng)策劃方案-元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案春打活動(dòng)策劃方案_元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 元宵佳節(jié)，今天你吃元宵了嗎？元宵節(jié)該怎樣“鬧元宵”呢？WTT這就為您推薦一套元宵 節(jié)活動(dòng)方案。一、 活動(dòng)目的：通過(guò)元宵節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生感受中國(guó)年的喜慶、樣和的氛圍,激發(fā)學(xué)生 對(duì)民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時(shí)聯(lián)系去年四川汶 川大地震中與我區(qū)結(jié)對(duì)的都江堰的受災(zāi)師生們，組織學(xué)生進(jìn)行捐助，讓學(xué)生懂得在自己快樂(lè) 的時(shí)候也必須想到需要幫助的人們.二、 活動(dòng)時(shí)間：元宵節(jié) 三、 活動(dòng)地點(diǎn)：某學(xué)校教室及操場(chǎng) 四、 活動(dòng)過(guò)程：準(zhǔn)備階段：了解四川大地

2、震中與我區(qū)結(jié)對(duì)的都江堰的受災(zāi)師生們的情況：在春節(jié)前，由學(xué)校組織全 體學(xué)生以書(shū)信的形式，向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問(wèn)和祝福?；顒?dòng)階段：（一） 、親手學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。1 、 利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。（由沈怡老師通過(guò)電視直播進(jìn)行教學(xué)） 2 、 學(xué)生利用雙休日，進(jìn)一步了解并制作燈籠。（制作燈籠的材料不限.制作方法不限） 3 、 以班級(jí)為單位，每班學(xué)生在家長(zhǎng)、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少 20 只燈籠.參加義賣 活動(dòng)。（二） 、了解元宵節(jié)風(fēng)俗，品嘗元宵，體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。1.利用紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì)課時(shí)間了解元宵節(jié)來(lái)歷以及風(fēng)俗。2 、 元宵節(jié)當(dāng)天，師生共同品嘗元宵。（三） 、通過(guò),最佳制作獎(jiǎng)、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)的評(píng)選.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識(shí).1 、 “最佳制作獎(jiǎng)（每班 2 名）：純手工制作，制作精細(xì)。2 、 “最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”（每班 2 名）：不限于學(xué)校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。3 、 “最佳愛(ài)心中隊(duì)”（若干）。五、 活動(dòng)安排：1 、 向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行書(shū)信形式的新年的慰問(wèn)和 2 、 教學(xué)燈籠的基本制作方法 3 、 操場(chǎng)布置、提供湯圓 4 、 活動(dòng)背景音樂(lè) 5 、 活動(dòng)攝影6 、 活動(dòng)報(bào)道 7 、 義賣錢(qián)款收納入帳 8 、 印發(fā)活動(dòng)通知感謝您的閱讀!元宵節(jié)