四年級人教版下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量家庭測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7四年級人教版下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量家庭測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。yn s qng x ju q xing hui zn tn xio gu y hu fi fn bo n xn ch 二、 給帶點的字選擇正確讀音，再正確讀音上打“”。風(fēng)號浪吼（ho ho）家雀（qu qio）踮腳（din din） 霎時（sh ch）悶雷滾動（mn mn）系繩（x j） 窗框（kung kung）莊稼（ji jia）三、 比一比，組詞語。即（_）豎（_）繩（_）證（_

2、）駕（_）既（_）堅（_）蠅（_）征（_）賀（_）四、 把詞語補充完整，并按要求完成練習(xí)。（_）顧（_）盼 空空（_）（_） 局（_）不安1.三個詞語中，有一個是AABC式結(jié)構(gòu)，這樣的詞語我還知道_、 _；有一個含有一組反義詞，這樣的詞語我還知道_、_。2.選擇其中一個詞語造句：_五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，將句子連接起來。A不僅而且 B因為所以C如果就 D但_他關(guān)心集體，_大家一致推選他當(dāng)班長。鳥類_和恐龍有著親緣關(guān)系，_很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛，_相關(guān)化石一直沒有被找到。_我們經(jīng)常躺著看書，_會影響視力。六、 按要求寫句子。1. 我

3、們喊叫著，在田野里奔跑。(擴寫句子)_2. 灰白色的鵝卵石布滿河床。(改為比喻句)_3. 外國人的汽車，壓死了這個婦女的親人。(改為“被”字句)_4. 為人類造福，有什么錯？(改為陳述句)_七、 根據(jù)要求，在橫線上填上合適的詩詞句或名言。1詩詞的意味無窮，在詩詞中，我們可以領(lǐng)略美妙的畫面，“梅子金黃杏子肥，_”；可以贊嘆詩人高潔的志向，“洛陽親友如相問，_”；可以感受天真、活潑的人物形象，“大兒鋤豆溪東，_。最喜小兒亡賴，_”；可以體會對生活美好的向往，“俏也不爭春，只把春來報。_，_”。2人應(yīng)該發(fā)奮圖強，與時俱進，正如周易里說的：“天行健，_?！弊鳛樾W(xué)生，我們應(yīng)該更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí)：“_，

4、學(xué)海無涯苦作舟。”我們要多讀詩歌，因為“詩是_，詩給_”。八、 閱讀短文。豬嘴防毒面具細心的人會注意到防毒面具的外形和豬嘴極為相似，這是為什么呢？莫非防毒面具的發(fā)明和豬嘴有關(guān)？為什么叫豬嘴防毒面具？在第一次世界大戰(zhàn)期間，德軍曾與英法聯(lián)軍為爭奪某地區(qū)展開激戰(zhàn)，雙方對峙半年之久。1915年，德軍為了打破歐洲戰(zhàn)場長期僵持的局面，第一次使用了化學(xué)毒劑。他們在陣地前沿設(shè)置了幾千個盛有氯氣的鋼瓶，朝著英法聯(lián)軍陣地的順風(fēng)方向打開瓶蓋，把約180噸的氯氣釋放出去。頓時，一片黃綠色煙霧彌漫，并快速向聯(lián)軍的陣地飄移，一直擴散到聯(lián)軍陣地縱深幾十千米處，致使幾千名英法聯(lián)軍士兵中毒，戰(zhàn)場周圍的大量野生動物也相繼中毒喪命

5、?？墒瞧婀值氖牵@一帶的野豬竟意外地活了下來。這件事引起了科學(xué)家的極大興趣。經(jīng)過考察和研究后，科學(xué)家們終于發(fā)現(xiàn)是野豬喜歡用嘴拱地的習(xí)性，使它們免于一死。當(dāng)野豬聞到強烈的刺激性氣味后，就用嘴拱地，以躲避氣味的刺激。而泥土被野豬拱動后，其顆粒變得較為松軟，對毒氣起到了過濾和吸附的作用。野豬巧妙地利用了大自然賜予它們的防毒面具，因此它們能在這場氯氣的浩劫中幸免于難。揭開了這個秘密之后，兩國科學(xué)家深受啟發(fā)。他們很快就設(shè)計、制造出了第一批像豬嘴巴一樣的防毒面具，但這種防毒面具沒有直接采用泥土作為吸附劑，而是使用木炭顆粒做過濾層，內(nèi)裝有可以過濾毒氣的材料，豬嘴的形狀能裝入較多的木炭顆粒。后來經(jīng)過多次改進，

6、防毒面具采用的過濾材料更為先進可靠，吸附化學(xué)毒劑的本領(lǐng)更大，但它酷似豬嘴的基本樣式卻一直沒有改變。防毒面具可以說是一件模仿豬嘴的杰作。（有刪改）1對第段在全文中的作用說法錯誤的一項是（）A引出說明對象豬嘴防毒面具。B提出問題，引起讀者思考。C特意點出防毒面具外形和豬嘴相似，提問“為什么”，引起讀者的閱讀興趣。D總結(jié)全文，突出說明對象豬嘴防毒面具的特點。2第段中加點的“這個秘密”指的是什么？用“”畫出來。3下列對短文內(nèi)容的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢全文采用了總分總的結(jié)構(gòu)方式。B第段的故事既引出了制造防毒面具的原因，又增強了讀者的閱讀興趣。C野豬用嘴拱地是為了過濾有毒氣體。D第一批防毒面具采用

7、木炭顆粒做過濾層，內(nèi)裝有可以過濾毒氣的材料。4“豬嘴的形狀能裝入較多的木炭顆?！币痪渲小拜^多的”能刪去嗎？為什么？_5讀了這篇短文，你能提出什么對理解文章有幫助的問題？_九、 寫作天地。題目：迷人的_要求：1你一定趁著假期到祖國的天南地北去旅行過吧，請選擇印象最深刻的一個景點，學(xué)習(xí)頤和園的寫法并進行習(xí)作，別忘補全題目哦；2注意文章的結(jié)構(gòu)，文意的表達，標(biāo)點的使用；3字數(shù)在400字左右。_答案1、嚴(yán)肅 清晰 崛起 胸懷 贊嘆 效果 疑惑 非凡 報恩 訓(xùn)斥2、ho qio din sh mn j kung jia3、即使 豎立 繩子 證書 駕駛 既然 堅強 蒼蠅 長征 祝賀 4、左 右 如 也 促

8、洋洋得意 心心相印 前赴后繼 南轅北轍 他和別人說話時，總顯出局促不安的神情。5、因為 所以 不僅 而且 但 如果 就6、我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。 灰白色的鵝卵石像一顆顆晶瑩的琥珀，布滿河床。 這個婦女的親人被外國人的汽車壓死了。 為人類造福，沒什么錯。7、麥花雪白菜花稀 一片冰心在玉壺 中兒正織雞籠 溪頭臥剝蓮蓬 待到山花爛漫時 她在叢中笑 君子以自強不息 書山有路勤為徑 人類向未來寄發(fā)的信息 人類以朝向理想的勇氣8、1D2當(dāng)野豬聞到強烈的刺激性氣味后，就用嘴拱地，以躲避氣味的刺激。而泥土被野豬拱動后，其顆粒變得較為松軟，對毒氣起到了過濾和吸附的作用。3C4不能?！拜^多的”準(zhǔn)確

9、地說明了用豬嘴的形狀能裝入更多的木炭顆粒，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。5防毒面具為什么不直接使用泥土做吸附劑？9、范文：迷人的昆明我的家鄉(xiāng)在美麗的昆明。它是云南的省會城市，位于中國的西南部。因為有滇池調(diào)節(jié)著溫濕度，使昆明每個季節(jié)都空氣清新、天高云淡、陽光明媚、鮮花常開所以昆明也一直被稱為“春城”。昆明是全國十大旅游熱點城市之一。有“睡美人”之稱的西山、有風(fēng)光秀麗的滇池和翠湖、有天下第一長聯(lián)的大觀樓、有“天下第一奇觀”之稱的石林、有歷史悠久的金馬碧雞坊、有世界一流園林園藝的世博園、有二十六個民族文化的民族村。昆明不僅有美景，還有許許多多的美食。有出名的汽鍋雞、野生菌，小吃有過橋米線、餌塊、官渡粑粑因為昆明屬