2022一年級(jí)語文下冊(cè)課文26樹和喜鵲教學(xué)課件新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、部編 RJ一年級(jí)下冊(cè)6 樹和喜鵲導(dǎo)入新課頭黑肚白尾巴長,站在樹上叫喳喳。因?yàn)槌韴?bào)吉祥,人們看見都愛它。(猜一動(dòng)物)喜鵲 金波,著名詩人、兒童文學(xué)作家,1935年出生于北京,1957年開始發(fā)表作品。他的作品曾獲國家圖書獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。主要作品有詩集回聲會(huì)飛的花朵等,童話集小樹葉童話等。知識(shí)鏈接喜 鵲 鳥,嘴尖,尾長,身體大部為黑色,肩和腹部白色,叫聲嘈雜。民間傳說聽見它叫將有喜事來臨,所以叫喜鵲。喜鵲在中國是喜慶、吉祥的象征。只 窩 孤 單 種 都鄰 居 招 呼 靜 樂zh w dn zhn duln j zho h jn l 我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)只zh只有窩w鳥窩孤孤單單dn單槍匹馬種zh

2、n種植都du都好鄰ln鄰居居j居家招zho招待呼h歡呼靜jn安靜樂l歡樂單居招呼快樂dnjzhohkuil我會(huì)寫字詞學(xué)習(xí)組詞:單獨(dú) 孤單 結(jié)構(gòu):獨(dú)體組詞:居住 居所 結(jié)構(gòu):半包圍組詞:招呼 招手 結(jié)構(gòu):左右組詞:歡呼 呼叫 結(jié)構(gòu):左右組詞:飛快 快樂結(jié)構(gòu):左右組詞:快樂 樂趣 結(jié)構(gòu):獨(dú)體zhzh一只只有只lyu歡樂音樂樂多音字詞語積累孤單:而單身無靠,感到寂寞。本課指樹和喜鵲因?yàn)闆]有同伴兒感到寂寞。今天爸爸媽媽都不在家,我感到很孤單。詞語理解鄰居:住在隔壁另外一家的或附近的人。本課樹身邊有了很多樹,樹林里有了喜鵲。我和小明是鄰居。讀課文,想一想:課文的主人公是誰呢?樹喜 鵲整體感知 cn qi

3、n zh l zh yu y k sh sh shn 從 前,這 里 只 有 一 棵 樹,樹 上zh yu y nio w nio w l zh yu y zh 只 有 一 個(gè) 鳥 窩,鳥 窩 里 只 有 一 只x qu喜 鵲?!皬那啊秉c(diǎn)明故事發(fā)生的時(shí)間。課文解讀一棵樹 一個(gè)鳥窩 一只喜鵲我還知道一片樹林一根木樁一束花一杯水sh hn dn x qu y hn dn樹 很 孤 單,喜 鵲 也 很 孤 單。孤單:單身無靠,感到寂寞。 這句話告訴我們喜鵲和樹都沒有朋友,它們都很孤單。讀第三、四自然段,想一想: 樹和喜鵲的生活發(fā)生了什么變化? 這里有了很多的樹,很多的喜鵲,樹和喜鵲都有了鄰居。好多好

4、多ABAB式詞語:收拾收拾 熱鬧熱鬧開心開心 打聽打聽意思意思 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)讀第五自然段,想一想:這一段講了什么? 這段話是對(duì)喜鵲的動(dòng)作描寫,“喜鵲們”表明了喜鵲很多,每天早上一起飛出去,晚上一起飛回來說明它們彼此很團(tuán)結(jié)。 sh hn kui l x qu y hn kui l 樹 很 快 樂,喜 鵲 也 很 快 樂。 “樹很快樂,喜鵲也很快樂”與前面的“樹很孤單,喜鵲也很孤單”首尾對(duì)照,告訴我們因?yàn)橛辛伺笥?,樹和喜鵲都很快樂,點(diǎn)明了主題。 本文是一篇童話,講了樹和喜鵲因?yàn)闆]有朋友,很孤單,后來又因?yàn)橛辛伺笥?,都很快樂的事,點(diǎn)明了友誼和關(guān)愛的重要性。主題概括快樂 有了朋友孤單 沒有朋友團(tuán)結(jié)友愛結(jié)構(gòu)梳理知識(shí)拓展有關(guān)友誼的童謠一條小魚水中游,兩條小魚水中游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭;三條小魚水中游,快快活活做朋友。1.熟讀課文,練習(xí)本課生字詞。2.在家里,爸爸媽媽做自己的事時(shí),你有沒有感到孤單,或者感到快樂的時(shí)候?結(jié)合自己的生活說一說。課后作業(yè)課后習(xí)題參考答案1.朗讀課文。想一想樹和喜鵲后來為什么很快樂。參考答案: 因?yàn)檫@里有了很多樹,很多喜鵲,喜鵲們很團(tuán)結(jié),每天一起飛出去,一起飛回

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