推薦40本兒童文學(xué)理論和實(shí)踐的書

1、 1.世界兒童文學(xué)經(jīng)典與閱讀（彭懿）2.圖畫書經(jīng)典與閱讀（彭懿）3.好繪本好在哪兒（郝廣才）4.如何讀懂一本書（美莫提默J.艾德勒，美查爾斯范多倫著|5.兒童文學(xué)思辨錄（劉緒源）6.民國兒童文學(xué)教育文論輯箋（張心科）7.兒童文學(xué)的三大母題（劉緒源）8.黃金時(shí)代的中國兒童文學(xué)（朱自強(qiáng)）9.經(jīng)典這樣告訴我們(朱自強(qiáng)）10.越讀者(郝明義）1.幸福的種子 松居直（日本）2.會(huì)閱讀的孩子更聰明 南美英（韓國）3.朗讀手冊（1/2/3）吉姆崔利斯（美國）4.打造兒童閱讀環(huán)境艾登錢伯斯（英國）5.相信童話梅子涵（中國）6.全語言的全全在哪里肯古德曼（美國）7.協(xié)助孩子愛上閱讀阿甲（中國）8.給孩子100本

2、最棒的童書安妮塔（美國）9.繪本教學(xué)設(shè)計(jì)王林、余治瑩10.我的圖畫書論松居直（日本）推薦40本兒童文學(xué)理論和實(shí)踐的書1.幸福的種子 松居直（日本）2.會(huì)閱讀的孩子更聰明 南美英（韓國）3.朗讀手冊（1/2/3）吉姆崔利斯（美國）4.打造兒童閱讀環(huán)境艾登錢伯斯（英國）5.相信童話梅子涵（中國）6.全語言的全全在哪里肯古德曼（美國）7.協(xié)助孩子愛上閱讀阿甲（中國）8.給孩子100本最棒的童書安妮塔（美國）9.繪本教學(xué)設(shè)計(jì)王林、余治瑩10.我的圖畫書論松居直（日本）1.幸福的種子 松居直（日本）2.會(huì)閱讀的孩子更聰明 南美英（韓國）3.朗讀手冊（1/2/3）吉姆崔利斯（美國）4.打造兒童閱讀環(huán)境艾登

3、錢伯斯（英國）5.相信童話梅子涵（中國）6.全語言的全全在哪里肯古德曼（美國）7.協(xié)助孩子愛上閱讀阿甲（中國）8.給孩子100本最棒的童書安妮塔（美國）9.繪本教學(xué)設(shè)計(jì)王林、余治瑩10.我的圖畫書論松居直（日本）1.幸福的種子 松居直（日本）2.會(huì)閱讀的孩子更聰明 南美英（韓國）3.朗讀手冊（1/2/3）吉姆崔利斯（美國）4.打造兒童閱讀環(huán)境艾登錢伯斯（英國）5.相信童話梅子涵（中國）6.全語言的全全在哪里肯古德曼（美國）7.協(xié)助孩子愛上閱讀阿甲（中國）8.給孩子100本最棒的童書安妮塔（美國）9.繪本教學(xué)設(shè)計(jì)王林、余治瑩10.我的圖畫書論松居直（日本）1.鮮活的討論琳達(dá)甘伯瑞（美）2.中文閱

4、讀障礙柯華威（中國臺灣）3.畫圖圖畫書敘事藝術(shù)培利 諾德曼（美）4.晨讀十分鐘南美英（韓）6.語言學(xué)習(xí)策略手冊里貝卡 （美）5.閱讀是孩子的最重要的天賦唐娜琳米勒（英）7.打開童思學(xué)童詩 趙鏡中（臺灣）8.教室中的多面向閱讀教學(xué)趙鏡中（臺灣）9.閱讀動(dòng)起來李佩芬（臺灣）10.童心童趣陳淑君等（中國香港）1.鮮活的討論琳達(dá)甘伯瑞（美）2.中文閱讀障礙柯華威（中國臺灣）3.畫圖圖畫書敘事藝術(shù)培利 諾德曼（美）4.晨讀十分鐘南美英（韓）6.語言學(xué)習(xí)策略手冊里貝卡 （美）5.閱讀是孩子的最重要的天賦唐娜琳米勒（英）7.打開童思學(xué)童詩 趙鏡中（臺灣）8.教室中的多面向閱讀教學(xué)趙鏡中（臺灣）9.閱讀動(dòng)起來李佩芬（臺灣）10.童心童趣陳淑君等（中國香港）推薦40本兒童文學(xué)理論和實(shí)踐的書1看繪本 學(xué)作文（臺灣 黃慶惠） 2彩色的閱讀教室（周其星） 3和孩子聊書吧讓孩子愛上閱讀（蔣軍晶）4.繪本閱讀時(shí)代（方素珍） 5.中國兒童文學(xué)史（蔣風(fēng) ）6.外國兒童文學(xué)發(fā)展史（韋葦）7.中國兒童文學(xué)理論發(fā)展史（方衛(wèi)平）8.繪本之力（日： 河合隼雄,松居直,柳田邦男