傅作航(通天塔)

1、分享人：傅作航 2013.1.18重建通天塔項(xiàng)目簡介 通天塔也叫重建通天塔是百全公司2010年從成都進(jìn)步公司引進(jìn)的新項(xiàng)目。在2年多的時(shí)間內(nèi)，百全公司培訓(xùn)中操作已達(dá)幾十次。現(xiàn)在我們培訓(xùn)中經(jīng)常使用的有兩種版本。一種是用于整個(gè)培訓(xùn)中的單項(xiàng)項(xiàng)目；一種是作為一場活動的結(jié)尾項(xiàng)目。在此我把在培訓(xùn)中小隊(duì)單項(xiàng)完成版本的定義為培訓(xùn)版通天塔；把作為活動中結(jié)尾版本的定義為活動版通天塔。在此把整理的兩個(gè)版本的通天塔分享給各位，以此作為完善和升級本項(xiàng)目的一個(gè)開始，希望大家在以后的實(shí)踐中不斷的總結(jié)和完善它。培訓(xùn)版通天塔 重慶百全體驗(yàn)企業(yè)管理咨詢有限公司 400-110-3836 項(xiàng)目概述項(xiàng)目名稱：通天塔項(xiàng)目類型：地面團(tuán)隊(duì)類

2、項(xiàng)目項(xiàng)目目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)內(nèi)溝通的重要性；領(lǐng)導(dǎo)者與執(zhí)行者看問題的面與點(diǎn)的矛盾； 項(xiàng)目操作流程時(shí)間內(nèi)容重點(diǎn)項(xiàng)目開始前項(xiàng)目器材準(zhǔn)備1、66塊以上的彩色（紅、黃、藍(lán)、綠）泡沫板；2、剪刀一把；3、玻璃繩一卷；0-20分鐘項(xiàng)目布置1、項(xiàng)目導(dǎo)入2、項(xiàng)目目標(biāo)3、項(xiàng)目規(guī)則4、安全注意事項(xiàng)20-60分鐘項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)控1、監(jiān)控學(xué)員是否違規(guī)2、監(jiān)控安全（器材、人）3、記錄學(xué)員項(xiàng)目中的表現(xiàn)60-90分鐘項(xiàng)目分享1、所有人發(fā)言、時(shí)間不足可重點(diǎn)人員發(fā)言2、記錄學(xué)員關(guān)鍵詞3、提出針對性問題4、歸納、總結(jié)結(jié)合到現(xiàn)實(shí)的工作進(jìn)行思考項(xiàng)目布置項(xiàng)目導(dǎo)入： 接下來我們要體驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)類項(xiàng)目重建通天塔。什么叫通天塔呢？請看任務(wù)書。（把任務(wù)書發(fā)

3、給大家5分鐘研究）。項(xiàng)目目標(biāo)： 在施工隊(duì)長的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)所有人員利用教練提供的資源根據(jù)任務(wù)信息條的要求建造一座11層高的通天塔，每層高度不能低于80CM。由學(xué)員自己選出施工隊(duì)長。項(xiàng)目規(guī)則：1、項(xiàng)目開始后所有人在沒有得到教練允許的情況下，不允許發(fā)出任何形式的聲音。2、項(xiàng)目開始后每個(gè)人會從施工隊(duì)長處領(lǐng)取1張任務(wù)信息條條。任務(wù)紙條只能自己看，不能給別人看，更不允許交換。3、不允許借助教練提供以外的任何資源。項(xiàng)目開始發(fā)放任務(wù)條： 把所有的任務(wù)條交給施工隊(duì)長，由施工隊(duì)長分發(fā)給個(gè)小組成員。施工隊(duì)長的任務(wù)條由教練發(fā)。安全注意事項(xiàng)： 用剪刀時(shí)注意安全、不能損壞泡沫板。任務(wù)書 巴比塔是圣經(jīng)故事中提到的一座通天塔

4、，他由挪亞的后代所建。舊約創(chuàng)世紀(jì)第11章曾有這樣一段描述：古時(shí)候，天下人都說一種語言。人們在向東遷移的進(jìn)修，走到一個(gè)叫示拿的地方，發(fā)現(xiàn)一片平原，就住下來。他們計(jì)劃修一座高塔，塔頂要高聳入云，直達(dá)天庭，以顯示人們的力量和團(tuán)結(jié)。塔很快就建起來了。這驚動了天庭的耶和華。他見到塔越建越高，心中十分嫉妒。他暗自思忖，現(xiàn)在天下的人們都是一個(gè)民族，都說一種語言，他們團(tuán)結(jié)一致，什么奇跡都可以創(chuàng)造，那神還怎么去統(tǒng)治人類？于是耶和華便施魔法，使人們語言不通，感情無法交流，思想很難統(tǒng)一，就難免出現(xiàn)互相猜疑，各執(zhí)己見，爭吵斗毆。這就是人類之間誤解的開始。修造工程因語言紛爭而停止，人類的力量消失了，通天塔終于半途而廢。

5、人類的歷史從未停止過前進(jìn)，在不斷創(chuàng)新探索的過程中，重建通天塔，成為了勇士挑戰(zhàn)自我、共鑄卓越的標(biāo)志，你們承擔(dān)著這一神圣的使命。驕傲的勇士們，發(fā)揮你們的全部潛力吧，何愁通天塔不再現(xiàn)人間？任務(wù)信息條1、你是施工隊(duì)長，你知道任意搭到五層的高度，勇士們可以征服魔法，大家可以說話。2、塔的最下層顏色要與頂層顏色對稱一致。3、從下向上，塔的第二層必須為紅色。4、泡沫板由你保管，沒有你的同意別人不能搬運(yùn)。5、從下向上，你知道塔的第三層和第六層顏色一樣。6、綠與藍(lán)不能在同一層。7、泡沫板由你保管，沒有你的同意別人不能搬運(yùn)。8、繩子和剪刀由你保管，有人要用必須得到你的同意。9、每個(gè)泡沫盒子做好后你都要檢查，質(zhì)量不

6、好的你可以拆掉。10、塔頂四周的顏色不少于三種。11、從下向上，塔的第五層為綠色。12、塔的最下層顏色要與頂層顏色對稱一致。13、從下向上，塔的第二層必須為紅色。14、從下向上，你知道塔的第三層和第六層顏色一樣。15、綠與藍(lán)不能在同一層。16、塔的最下層顏色要與頂層顏色對稱一致。17、從下向上，塔的第二層必須為紅色。18、從下向上，你知道塔的第三層和第六層顏色一樣。19、綠與藍(lán)不能在同一層。項(xiàng)目監(jiān)控 1、監(jiān)控學(xué)員是否違規(guī)2、監(jiān)控安全（器材、人）3、記錄學(xué)員項(xiàng)目中的表現(xiàn)用于分享（特別是拿紅色字條的人要重點(diǎn)觀察）項(xiàng)目分享 1、所有人宣讀自己的信息條2、拋出問題讓所有人發(fā)言、時(shí)間不足可重點(diǎn)人員發(fā)言2

7、、記錄學(xué)員發(fā)言時(shí)的關(guān)鍵詞3、再次提出針對性問題（溝通的重要性和施工隊(duì)長的想法和大家想法的矛盾為重點(diǎn)）4、歸納、總結(jié)結(jié)合到現(xiàn)實(shí)的工作進(jìn)行思考活動版通天塔 重慶百全體驗(yàn)企業(yè)管理咨詢有限公司 400-110-3836 項(xiàng)目概述項(xiàng)目名稱：通天塔項(xiàng)目類型：地面團(tuán)隊(duì)類項(xiàng)目項(xiàng)目目標(biāo)：讓參訓(xùn)者體會企業(yè)的高塔需要每個(gè)人用手搭建、讓參訓(xùn)者更好的理解自己的企業(yè)文化。 項(xiàng)目操作流程時(shí)間內(nèi)容重點(diǎn)項(xiàng)目開始前項(xiàng)目器材準(zhǔn)備1、66塊以上的彩色（紅、黃、藍(lán)、綠）泡沫板；2、剪刀一把；3、玻璃繩一卷；4、活動音樂、需要貼的企業(yè)文化大字。5、劃定搭建塔的區(qū)域0-10分鐘布置任務(wù)1、發(fā)放任務(wù)書2、解釋任務(wù)書10-20分鐘項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)控1、每組一個(gè)教練協(xié)助學(xué)員完成2、監(jiān)控是否和任務(wù)書一致3、在指定的地點(diǎn)搭建4、注意搭建的質(zhì)量20-40分鐘項(xiàng)目分享主帶培訓(xùn)師根據(jù)企業(yè)文化和培訓(xùn)目標(biāo)總結(jié)發(fā)言任務(wù)書根據(jù)圖紙的要求和在教練指定的區(qū)域搭建“通天塔”，百分之百資源：1、80*80泡沫板48張，紅色、藍(lán)色、黃色、綠色各12張。2、剪刀一把3、玻璃繩一卷4、60*60的速貼字4個(gè)“百分之百”。5、雙面膠2卷。項(xiàng)目監(jiān)控1、每組一個(gè)教練協(xié)助學(xué)員完成。2、監(jiān)控是否和任務(wù)書一致，特別注意帖字的位置。3、在指定的地點(diǎn)搭建4、注意搭建的質(zhì)量要能保持較長的時(shí)間不倒5、一名教練