水平四(七年級)體育《籃球運球、雙手胸前傳球》教案_第1頁
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文檔簡介

1、班級:七(3)教學內(nèi)容課的時結(jié)構(gòu)間開始局部1體育課教案人數(shù):20人教師:2、雙手胸前傳球1、認知目標:通過教學使學生懂得雙手胸前傳球的動作要領,初步掌握傳球的方法2、技能目標:通過練習使學生了解雙手胸前傳球的技巧3、情感目標:通過學習培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、熱愛籃球運動的品質(zhì)重點:雙手胸前傳球的手法難點:雙手胸前傳球動作在實踐中的運用教學內(nèi)容教學活動組織與要求運動負荷次數(shù)1、體育委員整隊,報 告人數(shù)2、師生問好3、宣布課的內(nèi)容4、安排見習生1、檢查學生服裝2、師生問好3、宣布課的內(nèi)容組織:A要求:動作規(guī)范到位,精 神飽滿1、繞籃球場半場邊線 慢跑1、繞籃球場半場 邊線慢跑,聽教師 指令轉(zhuǎn)身慢跑準備部

2、分62、游戲:攻城奪地2、學生沿籃球場半場邊線慢跑,聽到教師提示數(shù)后,迅速占領半場內(nèi)的白圈區(qū)域,沒按要求完成的學生為失敗。組織:234一、運球1原地運球2、行進間運球3、兩人一球一組,運 球、破壞運球練習4、師生互動5、兩人兩球一組,運 球、破壞運球練習6、學生半場范圍內(nèi)運球,并破壞他人運球二、雙手胸前傳球動作要點:傳球時,前腳向 傳球方向踏出,后腳半蹲蹬地發(fā)力,兩臂1、學生聽教師指 令,采取不同的方 法運球2、學生繞籃球場 半場邊線運球3 周第1周右手運球 第2周左手運球 第3周左右手交 替運球3、學生兩人一球 一組,在半場范圍 內(nèi)進行運球、破換 運球練習,有球?qū)W 生運球被破換后, 兩人交換

3、角色繼 續(xù)練習4、提問:怎樣才能更好 的保護運球?5、學生兩人一組, 每人一球,邊運球 邊破壞對方運球6、學生在半場范 圍內(nèi)運球,在保護 好自己運球的同 時,盡可能的破壞 他人運球二、雙手胸前傳球 教師講解示范 學生徒手模仿 練習學生持球練習組織:組織:組織:A1 X2次23221部分盡量伸,兩手腕隨之 內(nèi)旋,用食指、中指 發(fā)力撥球傳出。1、學生兩人一組傳球 練習2、師生互動3、“五角星”傳球4、“之字形”傳球1、學生兩人一組, 間隔3m左右傳球 練習2、提問結(jié)合練習,談 談球傳到那個位 置才是最正確位JeL 3、學生5人一組 進行傳球練習4、學生成兩列橫 隊進行“之字形” 傳球組織: 組織: 士 組織: 2 X2次2 X2次2,1,1,結(jié) 束 部 分4,1、放松練習 秧歌步放松2、小結(jié)3、安排收回器材4、師生再見學生隨教師 一起做秧歌步放 松8X8拍組織: 1,場地器材安排籃球場籃球20個預

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