七年級(jí)科學(xué)艷麗多姿的生物課件資料

1、艷麗多姿的生物 植物的生存環(huán)境有什么不同？生物生活和居住的地方稱為棲息地或生境生物的艷麗多姿與他們的生活環(huán)境有什么關(guān)系？結(jié)論：生物的艷麗多姿是和他們的環(huán)境相適應(yīng)的。陸生植物一般有些什么結(jié)構(gòu)？根，莖，葉，花，果實(shí)(種子)1、根功能：適應(yīng)環(huán)境的主要特征：固定和吸收水和無(wú)機(jī)鹽根系發(fā)達(dá)2 、 葉功能：適應(yīng)環(huán)境的主要特征：思考？除了上述的葉外，還有哪些特殊的葉？吸收太陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用來(lái)制造有機(jī)物。多數(shù)綠色扁平狀，表面有角質(zhì)層討論：1、仙人掌有葉嗎？ 它用什么結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用？2、仙人掌的這種結(jié)構(gòu)適應(yīng)怎樣的生活環(huán)境？有，但退化成了葉刺。用多汁的莖進(jìn)行光合作用。適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境豬籠草的捕食與生存環(huán)境的關(guān)

2、系如何？3、莖功能：支撐著枝和葉。適應(yīng)環(huán)境的主要特征：圓柱狀，堅(jiān)固，有樹(shù)皮保護(hù)。討論：莖都是直立的嗎？你見(jiàn)過(guò)其他類型的莖嗎？匍匐莖：莖是匍匐在地上生長(zhǎng)。纏繞莖：莖依靠支持物向上生長(zhǎng)。攀援莖：莖攀援在他物向上生長(zhǎng)。這些特化的莖是對(duì)什么的一種適應(yīng)？陸生生存空間4.花 以鮮艷的花來(lái)吸引昆蟲(chóng)的是蟲(chóng)媒花顏色不鮮艷的花用風(fēng)來(lái)傳播花粉，稱為風(fēng)媒花討論：你認(rèn)為蟲(chóng)媒花和風(fēng)媒花各有什么特點(diǎn)？蟲(chóng)媒花通常花冠大而鮮艷，有花蜜或有芳香，花柱膨大有黏液風(fēng)媒花通?；ǚ坌?、數(shù)量多，柱頭分叉成羽毛狀色彩鮮艷的果實(shí)能利用動(dòng)物來(lái)傳播種子。色彩不鮮艷的果實(shí)借助風(fēng)力來(lái)傳播種子。5、果實(shí)和種子課堂小結(jié)：一.生物生活和居住的地方稱為棲息地或生境。植物生活離不開(kāi)土壤，土壤為植物的生長(zhǎng)提供了 養(yǎng)分，水分和空氣。二.陸生植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境是相適 應(yīng)的。課堂練習(xí)：1.下列植物有纏繞莖的是 （ ）A.牽?；?B.松樹(shù) C.草莓 D.爬山虎2.蒲公英等植物借助于風(fēng)力傳播種子，下列哪一項(xiàng)不是這類植物果實(shí)的特點(diǎn) （ ）A.果實(shí)細(xì)小質(zhì)輕 B.果實(shí)表面有翅.有毛C.有的果實(shí)有薄膜狀的氣囊 D.果實(shí)色彩艷麗3.陸地上生活的植物都離不開(kāi)，它能為植物的生長(zhǎng)提供，和。作業(yè)1、請(qǐng)你仔細(xì)觀察學(xué)校植物的各種形態(tài)結(jié)構(gòu)，找出與功能、生活環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、去花鳥(niǎo)市場(chǎng)查訪如何養(yǎng)好仙人球和君