九年級科學(xué)上冊-精選練習(xí)-浙教版

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)九年級科學(xué)習(xí)題精選班級 姓名 一.選擇題1.下列每組物質(zhì)（主要成分）的名稱、俗稱、化學(xué)式三者不能表示同一種物質(zhì)的是 （ ） A、氯化鈉、食鹽、NaCl B、硫酸銅晶體、膽礬、CuSO4.5H2OC、碳酸鈉、純堿、Na2CO3 D、氯化鈣、熟石灰、CaCO32以下說法正確的是 （ ） A中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) B氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物 C堿中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是堿 D置換反應(yīng)一定有單質(zhì)

2、生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)3.如圖是某物質(zhì)的分子模型，其中代表氫原子，代表碳原子。下列關(guān)于該物質(zhì)的說法中錯誤的是（ ）A.該物質(zhì)的化學(xué)式為CH4 B.該物質(zhì)為有機(jī)物C.組成該物質(zhì)的元素有5種 D.該物質(zhì)分子中碳、氫原子個數(shù)比為1：44、下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)或區(qū)分方法中不正確的是A.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則證明該物質(zhì)是碳酸鹽 B.鑒別空氣和氧氣兩瓶氣體時，將燃著的木條分別伸入瓶中，燃燒更旺的為氧氣C.鑒別鐵粉和石墨粉時，分別加入稀鹽酸，有氣體放出的為鐵粉D.某化肥與堿共熱，若產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，證明為銨態(tài)氮肥 +鹽酸+硝酸銀溶液鹽酸+鐵+氧氣5、符合下列

3、轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)是（ ）甲 乙 丙 丁 甲A、Cu B、CuO C、Fe2O3 D、Mg6、下列四幅圖若按氧氣、干冰、熟石灰和純堿的用途排序，正確的是 （ ）做饅頭 人工降雨 粉刷墻壁 搶救病人A. B. C. D.7利用實(shí)驗(yàn)可以鑒別生活、生產(chǎn)中的一些物質(zhì)。下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對應(yīng)的鑒別方法，其中不可行的是（ ）待鑒別的物質(zhì)鑒別方法蒸餾水、食鹽水加入硝酸銀溶液，觀察有無沉淀產(chǎn)生氧氣、二氧化碳、空氣用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察木條燃燒情況羊毛纖維、棉花纖維灼燒，聞燃燒產(chǎn)生的氣味，觀察燃燒后的灰燼硫酸銨、氯化鉀加水后，觀察是否溶于水 A、 B、 C、 D、氫氣有還原性 冶煉金屬乙醇有可燃性 用做燃

4、料氮?dú)獾姆€(wěn)定性 做保護(hù)氣稀釋濃硫酸 水倒入濃硫酸中煤氣泄露 嚴(yán)禁火種溶洞探險 須做燈火實(shí)驗(yàn)人體缺鐵 易患貧血癥人體缺鈣 易患佝僂病人體缺碘 甲狀腺腫大減少水污染 使用無磷洗衣粉減少汽車尾氣污染 使用乙醇汽油減少酸雨的發(fā)生 使用新型能源A性質(zhì)與用途D環(huán)保與物質(zhì)的利用B安全常識C元素與人體健康8下面是王小莉同學(xué)用連線的方式對某一主題知識進(jìn)行歸納的情況，其中有錯誤的一組是（ ）9有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液：（NH4）2SO4、Na2CO3、KNO3，若只用一種試劑將它們一次性鑒別出來，應(yīng)選用的試劑為（ ）AHClBBaCl2CNaOHDBa（OH）210、根據(jù)不同化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行歸納、分類是我們學(xué)習(xí)

5、、記憶化學(xué)反應(yīng)的重要方法。分析下面化學(xué)反應(yīng)，其中屬于置換反應(yīng)類型的是（ ） 2H2O2MnO2 2H2O+O2 CuO+H2 Cu+H2O Fe3O4+4CO高溫 3Fe+4CO2 2KI+Cl2=2KCl+I2 Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HClA. B C D11、如圖所示，廣口瓶中盛有氣體X，膠頭滴管中盛有液體Y。若擠壓膠頭滴管使液體滴入瓶中，振蕩，一段時間后可見小氣球a膨脹鼓起。下列各組物質(zhì)不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是（ ） XYACO2Ca(OH)2BCO2NaOHCHClBaCl2DSO2NaOH12、在右圖裝置中通入X氣體，并在管口

6、P處點(diǎn)燃，實(shí)驗(yàn)結(jié)果澄清石灰水變渾濁，則X可能（ ） ACOBH2CCO2 DO213、下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別，這種變化是 （ ）A長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加 B長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加C久置的生石灰質(zhì)量增加 D久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加14當(dāng)你用復(fù)印機(jī)復(fù)印材料時，經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味，這就是臭氧（O3）的氣味。氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列與此相關(guān)的說法正確的是 （ ）A氧氣變成臭氧的過程是物理變化 B氧氣與臭氧互為同位素C臭氧分子由一個氧分子和一個氧原子構(gòu)成 D氧氣、臭氧是兩種不同單質(zhì)15下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ( )A鐵絲在空氣中被點(diǎn)燃，

7、火星四射 B氧化鐵放入氫氧化鈉溶液中，生成紅褐色沉淀C點(diǎn)燃?xì)錃夂鸵谎趸嫉幕旌蠚怏w，發(fā)生猛烈爆炸D氯化銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀16某硫酸溶液的酸性太強(qiáng)，現(xiàn)要調(diào)節(jié)硫酸溶液的pH在一定范圍內(nèi)，但不能高于7，下列方法中能確保達(dá)到這一目標(biāo)的最好方法是 （ ）A蒸發(fā)溶劑 B加入硝酸鋇 C加入碳酸鈉 D用水稀釋17檢驗(yàn)?zāi)郴衔锸欠窈刑?、氫、氧三種元素，在該物質(zhì)燃燒前后還必須進(jìn)行的是用帶火星的木條檢驗(yàn)；用無水硫酸銅檢驗(yàn)：用澄清石灰水檢驗(yàn)：稱量反應(yīng)物與生成物 ( )ABCD18對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究的方法。下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析合理的是 （ ） A向某無色溶液中

8、滴入酚酞試液，呈紅色，證明該溶液是堿溶液 B向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液是鹽酸 C某白色固體與熟石灰混合后加熱，產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體，證明該固體是銨鹽 D把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中，火焰熄滅，證明該氣體是二氧化碳19在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g42585反應(yīng)后質(zhì)量/g待測27019 則該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型為 （ ）A分解反應(yīng) B化合反應(yīng) C置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)20從新買的衣服邊上取下一段線頭在火上灼燒，聞到一股燒焦羽毛的氣味，由此判斷這件衣

9、服的面料是 ( )A棉B麻C羊毛D化學(xué)纖維21、向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量，反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系能用右圖所示曲線表示的是 ( ) A B C D只有序號甲乙 銅、鋅的混臺物 稀鹽酸 硫酸和硫酸銅的混合溶液 氫氧化鈉溶液 鹽酸和稀硫酸的混合溶液 氯化鋇溶液 生銹的鐵釘 稀鹽酸22、某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是Cl離子造成的，下列實(shí)驗(yàn)操作中，無意義的是（ ）A觀察KCl溶液沒有顏色 B向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液，振蕩后靜置，溶液黃色消失C向FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失D加水稀釋后FeCl3溶

10、液黃色變淺23、學(xué)習(xí)了科學(xué)知識使我們對商品的標(biāo)簽和標(biāo)識有了更深層次的認(rèn)識，以下四枚標(biāo)識使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?）二、填空題24、水煤氣廠生產(chǎn)煤氣，將水加熱成蒸氣，通過熾熱的炭，得到氫氣和一氧化碳。沈老師為了說明其化學(xué)原理，畫出了如左下圖的卡通圖片，其中B表示物質(zhì)；作劑。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。25、有位同學(xué)家中使用的燃料就是天然氣，為安全起見，計(jì)劃在廚房安裝天然氣泄漏報警器。該同學(xué)認(rèn)為報警器安裝的位置應(yīng)如圖所示：(1)你認(rèn)為這樣安裝是否合理，請說明理由。 (2)如果報警器顯示有天然氣泄漏，下列應(yīng)急措施可行的有(填編號)（ ） A檢查并關(guān)閉氣源閥門，防止氣體進(jìn)一步泄漏 B輕輕打開門窗通風(fēng) C立即打開

11、電動抽風(fēng)機(jī)抽風(fēng)，把泄漏出的天然氣盡快排出室外26.向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)有少量金屬析出，過濾后往濾液中滴入稀鹽酸，有白色沉淀生成。析出的金屬有 ，濾液中存在的金屬陽離子有 。27、請你閱讀下列一篇來自中央焦點(diǎn)新聞的報道，并回答有關(guān)問題： 這里原本有一條清澈的小河，2000年里被規(guī)劃為工業(yè)區(qū)，相繼建起了水泥廠、小型造紙廠、化工廠、化肥廠如今，這條小河經(jīng)常泛著黃色泡沫，臭氣沖天，令人作嘔，河下游的農(nóng)田不能灌溉，牲畜不能飲用，它被污染了。其中污染主要有泥沙、碎塑料、氫氧化鈉、碳酸鈉(含量較高)等 (1)若要測定該河水的酸堿度，可選用下列選項(xiàng)中的 。(填序號) A

12、紫色石蕊試液 B無色酚酞試液 CpH試紙 D稀鹽酸 (2)欲除去污水中的固體物質(zhì)，可采用的操作有：沉淀、 等。 (3)要除去污水中的臭味，可采用的物質(zhì)有 。(寫出一種)（4）經(jīng)過（2）（3）處理后的水中，是否含有氫氧化鈉、碳酸鈉，寫出簡單的驗(yàn)證方案。 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論1、取樣加入足量 溶液2、過濾3、在濾液中，滴加 溶液 含有碳酸鈉含有氫氧化鈉28、2018年學(xué)生學(xué)業(yè)考試前，衢州市對初中畢業(yè)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作考查，區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生小翔抽到的題簽是：檢驗(yàn)溶液的酸堿性。他選擇紫色石蕊試液完成了這個實(shí)驗(yàn)。一直喜歡科學(xué)探究的他在得知成績合格后，立即向老師詢問，知道了樣品1為稀氯化鈉溶液，樣品2為稀

13、鹽酸，樣品3是稀碳酸鈉溶液。細(xì)心的小翔還發(fā)現(xiàn)自己廢液缸里的廢液呈現(xiàn)紅色。請你幫他分析：（1）廢液里一定含有的物質(zhì)是 、 （石蕊試液和水不填）。（2）廢液呈現(xiàn)紅色的可能原因是 （從實(shí)驗(yàn)前配制樣品或小翔實(shí)驗(yàn)操作的角度分析，答一點(diǎn)即可）。29、期末化學(xué)實(shí)驗(yàn)老師整理藥品時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末Ca(OH)2)，他讓小王和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(1)提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣(CaCO3)而變質(zhì)?(2)進(jìn)行猜想：氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；氫氧化鈣沒有變質(zhì)。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：下表是對猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過程示例：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)

14、論取樣，加適量水，攪拌，過濾取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液取少量濾渣于試管中，加入鹽酸濾液不變色有氣泡產(chǎn)生氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}請你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究，完成下表。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣，加適量水廣攪拌，過濾取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液取少量濾渣于試管中，加入鹽酸30、小李同學(xué)在學(xué)習(xí)了有關(guān)維生素的知識后，自制了一張維生素C知識小卡片，但不完整，請你幫他填寫表中空格的內(nèi)容。維生素C知識小卡片分子結(jié)構(gòu)化學(xué)式 相對分子質(zhì)量Vc的性質(zhì)能溶于水，在加熱或堿性環(huán)境中易被氧化而破壞Vc的存在綠色蔬菜（如黃瓜、生菜）、水果（如柑橘）食用黃瓜時注意事項(xiàng)保存Vc片注意事項(xiàng)小李同學(xué)測定了某品牌橙汁的維

15、生素C的含量，過程如下：取20.00 g橙汁用含碘1.00的碘溶液與其反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)時消耗碘溶液25.40g。試計(jì)算：該橙汁中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.01) (反應(yīng)的化學(xué)方程式：C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI)31、乙醇是以高粱、玉米、薯類等為原料，經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而制得，屬于可再生能源。 在汽油中加入適量乙醇作為汽油燃料，可節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣的污染。2001年4月2日國家技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布車用乙醇汽油國家標(biāo)準(zhǔn)，并于同年4月15日開始實(shí)施。乙醇(C2H5OH)完全燃燒時生成CO2和H20。如果氧氣不充足，乙醇燃燒可能還生成CO?，F(xiàn)用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確證乙醇燃燒產(chǎn)

16、物中有CO、CO2和H20。請回答下列問題：(1) 能確證產(chǎn)物中有H20的現(xiàn)象是 ；(2)實(shí)驗(yàn)時，可觀察到裝置B中石灰水變渾濁，D中石灰水無變化。B裝置的作用是 C裝置的作用是 ；D裝置的作用是 F裝置的作用是 。32、維生素C主要存在于蔬萊和水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)對疾病的抵抗力。目前藥店里有一種“維C泡騰片”的藥品能補(bǔ)充人體對維生素C的需求。一次小明看到爺爺沖飲這種藥品的過程：在一杯溫開水中放人一片該藥品，藥品迅速溶解，同時出現(xiàn)了大量的氣泡。小明對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是他向爺爺要了幾片這種“維C泡騰片”在家中進(jìn)行實(shí)臉；在盛有溫水的杯中加人該藥品，并用燃著的火柴伸到杯口，發(fā)

17、現(xiàn)火柴熄滅，由此小明初步推測了該氣體中含有的成分，但還不能最終確定。為了進(jìn)一步確定自己的推測第二天小明拿著藥品去學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn)：（1）分析小明的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以確定該氣體中一定有 ，寫出這種氣體與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。（2）從該“維C泡騰片”說明書的注意事項(xiàng)中，小明還發(fā)現(xiàn)了這樣的敘述：沖飲時水溫不能高于80；沖后即服用。從中你可推側(cè)維生素C還有哪些性質(zhì)？ 。（寫出一項(xiàng)即可）33安吉縣龍王山是黃浦江的源頭，龍王山的水清澈透明。某校科學(xué)興趣小組對龍王山的水是否為純凈的水這一問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。甲同學(xué)取水倒入過濾器中，濾紙上沒有發(fā)現(xiàn)雜質(zhì)。乙同學(xué)測定水的pH，發(fā)現(xiàn)水的pH=7。丙同學(xué)

18、取水于蒸發(fā)皿中，加熱蒸發(fā)至于得到少量難溶性的固體物質(zhì)，經(jīng)過多次重復(fù)操作，最后收集到一定量的難溶性的固體物質(zhì)。（1）_同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能證明龍王山的水是否為純凈的水。（2）丙同學(xué)最后得到一定量的難溶性的固體物質(zhì)經(jīng)確定是鹽。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該固體物質(zhì)中是否含有碳酸鹽。實(shí)驗(yàn)操作：_?？赡艿膶?shí)驗(yàn)結(jié)果，并得出相應(yīng)的結(jié)論：_。34有一種白色固體可能含有：BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一種或幾種。對該固體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。 取樣，加足量的水，充分?jǐn)嚢?，過濾。得到白色沉淀A和無色溶液B。 在白色沉淀A中加入稀鹽酸，沉淀全部溶解，放出能使石灰水變渾濁的無色氣體。 在無色溶液B中加入

19、AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加入稀鹽酸，白色沉淀不溶解。請回答下列問題。 （1）原白色固體中一定不含有_；一定含有_。 （2）實(shí)驗(yàn)得到的無色溶液B中一定含有的溶質(zhì)是_。 （3）原白色固體中可能含有_。35、幸運(yùn)52你看過嗎?現(xiàn)在就請你積極參與進(jìn)來吧!請根據(jù)提示，猜測下列語言描述的是何種物質(zhì)，寫出其的化學(xué)式：三、計(jì)算題36、堿面(Na2CO3)中常含一定量的雜質(zhì)，某廠生產(chǎn)的堿面包裝袋上標(biāo)有“Na2CO3含量96”字樣。為了判斷該堿面中Na2CO3的含量是否達(dá)到要求，小明取10g該堿面樣品進(jìn)行檢驗(yàn)，請你幫他完成檢驗(yàn)過程的設(shè)計(jì)(假定雜質(zhì)都是NaCl)。 小剛同學(xué)從下表中選擇所需藥品及應(yīng)測量的數(shù)據(jù)： 項(xiàng) 目 選擇結(jié)果 藥品 HCl、BaCl2HCl測量的數(shù)據(jù)CO2的質(zhì)量、BaCO3的質(zhì)量CO2的質(zhì)量(1)你認(rèn)為選擇BaCl2檢測的原理是什么?(用化學(xué)方程式表示)(2)小剛在實(shí)驗(yàn)時測得CO2的質(zhì)量是3.3克 ，通過計(jì)算回答， “Na2CO3含量96”是否真實(shí)可信？（可能用到的相對原子質(zhì)量：Na-23,C-12,O-16,H-1,Cl-35.5）37今年3月22日“世界水日”的主題是“與水共生”。水資源的保護(hù)和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注，請回答以下相關(guān)問題：（1）水廠生產(chǎn)自來水常用適量的氯氣消毒，以殺死有害細(xì)菌，氯氣是有刺激性氣味的有毒氣體，常溫下能溶于水，溶解的氯氣部分與水