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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1第一個通過實驗測定出空氣中氧氣含量的科學(xué)家是( )A阿伏伽德羅B道爾頓C門捷列夫D拉瓦錫2下列所示實驗中都用到了水,有關(guān)水的作用的說法錯誤的是A空氣中氧氣含量的測定通過水體積變化得出空氣中氧氣所占體積比B排水法集氣排盡集氣瓶內(nèi)空氣且便于觀察C

2、燃燒的條件隔絕空氣并提供熱量D硫在氧氣中燃燒防止熔融物濺落炸裂瓶底3下列有關(guān)材料的說法錯誤的是( )A橡膠都是人工合成材料B棉花、羊毛是天然纖維C滌綸、錦綸是合成纖維D商場購物時用布袋代替塑料袋4下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是( )A把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒B鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體C木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量D硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,生成一種無色的氣體5元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鋅的說法錯誤的是( )A鋅原子核外有 30 個電子B鋅是金屬元素C鋅的相對原子質(zhì)量為 65.38 gD缺鋅可能引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良

3、6分析下面實驗內(nèi)容和結(jié)論,正確的一組是( )實驗內(nèi)容實驗結(jié)論A帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復(fù)燃氧氣有可燃性B二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色二氧化碳有酸性C稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,未觀察到明顯現(xiàn)象二者沒有發(fā)生化學(xué)變化D氯化鈣溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀溶液中可能含有CO32-AABBCCDD7常溫下測得一些食物的近似 pH,酸性最強(qiáng)的是( )A蘋果汁3.1B番茄汁4.2C牛奶6.5D玉米粥7.58下列實驗操作正確的是( )A過濾B稀釋濃硫酸C加熱液體D量取液體9下列化學(xué)用語書寫正確的是()A二個銨根離子: 2NH4B氧化銅中銅元素顯+2價: C硫酸鎂: MgSO3D2個氮

4、分子: 2N10對甲、乙、丙三種金屬活動性的實驗研究過程如下:取大小相等的三種金屬片,分別放入硫酸銅溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒有現(xiàn)象取大小相等的甲、丙兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速率明顯比丙的快則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是()A甲丙乙B丙乙甲C甲乙丙D丙甲乙二、填空題(本大題共1小題,共4分)11測定PH,對于工業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)療有著重要的意義。簡單的測定方法是:用玻璃棒蘸取被測液體滴到_上,將顯示的顏色與_對比,即得溶液pH。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12化學(xué)小組為測定某樣品中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量

5、,進(jìn)行了如下實驗(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計):取25.0g樣品粉碎:放入燒杯中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2(1)完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量是_g。(2)計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13分析下圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線,回答問題。 (1)10時,100g水中最多溶解KNO3約_g;(2)溶解度受溫度變化影響較小的是_;(3)NaCl溶液中含有少量KNO3,提純NaCl,采用的方法是_(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。14近年來,我國航空、航天、高鐵等得到長足發(fā)展

6、,躋身世界前列。大飛機(jī)C919試飛成功,標(biāo)志著我國的航空強(qiáng)國夢又邁出了一大步。大飛機(jī)使用的化學(xué)材料如甲圖。請回答:橡膠屬于_(填“金屬”或“合成”)材料。圖乙是鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x_;鈦元素位于元素周期表第_周期。鐵比鋁的強(qiáng)度大,但制造飛機(jī)卻用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵的密度小且抗腐蝕性能強(qiáng)。鋁具有很好的抗腐蝕性的原因是_(用化學(xué)方程式表示)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15糕點疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉,某化學(xué)興趣小組對碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究。實驗一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性:用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈_性。實驗二:探究碳

7、酸氫鈉溶液能否與酸反應(yīng):取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,現(xiàn)象為_。結(jié)論:碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。實驗三:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示:加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式_。欲通過進(jìn)一步實驗探究來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分??赡苁荖a2CO3可能是NaOH方案一:取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的氫氧化鈣溶液,觀察到白色沉淀產(chǎn)生,則假設(shè)成立,請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。方案二:請你選用與方案一中不同類

8、別的試劑再設(shè)計一個方案實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論_假設(shè)成立,假設(shè)不成立(實驗結(jié)論)請寫出NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式_。16為探究催化劑對雙氧水(H2O2)分解的催化效果,某研究小組做了如下實驗:實驗一:圖中的實驗?zāi)芊褡C明MnO2是雙氧水分解反應(yīng)的催化劑?并說明理由_。數(shù)據(jù)記錄表1%H2O2溶液(mL)505050加入MnO2的質(zhì)量(g)0.10.20.4測量40秒末得到O2體積(mL)實驗二:從上面表格的設(shè)計可以看出,該實驗的目的是_。實驗三:學(xué)習(xí)了催化劑知識后,某化學(xué)探究小組開始了“尋找新的催化劑”研究性實驗:氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?實驗步驟實驗現(xiàn)象I分

9、別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象II待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗,觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃III將實驗II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為agIV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。(實驗結(jié)論)A中產(chǎn)生的氣體是_;實驗IIIII證明:氧化鐵的

10、_和_在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達(dá)式_。實驗設(shè)計IV的目的是_;若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是:_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、意大利的阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念,故A不正確;B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說,故B不正確; C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表, 故C不正確;D、法國的拉瓦錫最早利用天平作為工具,用定量的方法測定并得出空氣的組成,故D正確。故選D。2、D【解析】A、紅磷燃燒,消耗空

11、氣中的氧氣,待冷卻至室溫后,打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一,通過水體積變化得出空氣中氧氣所占體積比,不符合題意;B、在集氣瓶中裝滿水,可以將集氣瓶中的空氣排盡,且方便觀察氧氣的收集情況,不符合題意;C、銅片上的白磷燃燒,水底的白磷不燃燒,水的作用是隔絕空氣,銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,這時水的作用是提供熱量,使白磷達(dá)到燃燒所需的著火點,不符合題意;D、硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫,集氣瓶底部的水是為了吸收生成的二氧化硫氣體,防止污染空氣,符合題意。故選D?!军c睛】燃燒需要三個條件:(1)可燃物 (2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。3、A【解析

12、】A、橡膠材料分為天然橡膠和合成橡膠,故A錯誤;B、棉花、羊毛是天然纖維,故B正確;C、滌綸、錦綸是合成纖維,屬合成材料,故C正確;D、用布袋代替塑料袋可以減少白色污染,故D正確故選A4、C【解析】A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,如果不點燃,紅磷不會燃燒,故選項說法錯誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒,燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,故選項說法正確;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤。故選C。5、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中鋅元素的相關(guān)

13、信息:原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=30,正確;B、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,可知鋅元素是金屬元素,正確;C、根據(jù)相對原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過常省略而已,相對原子質(zhì)量為65.41,錯誤;D、鋅元素影響人體的生長發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,正確。故選C。點睛:以鈉為例,元素周期表中信息:。6、D【解析】試題分析:A 帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復(fù)燃可說明氧氣有助燃性而不是可燃性;此項不正確。B 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色;說明二氧化碳可與水反應(yīng)生成呈酸性的碳酸;而不能說明二氧化碳有酸性。此項不正確。C稀鹽酸滴入氫氧化鈉

14、溶液中,未觀察到明顯現(xiàn)象,不能說明二者沒有發(fā)生化學(xué)變化。此項不正確。D氯化鈣溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀可能為碳酸鈣,所以可說明溶液中可能含有CO32-;此項正確。所以應(yīng)選D項。考點:物質(zhì)的鑒別7、A【解析】A、蘋果汁的pH為3.1,小于7,顯酸性;B、番茄汁的pH為4.2,小于7,顯酸性;C、牛奶的pH為6.5,小于7,顯酸性;D、玉米粥的pH為7.5,顯堿性;根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),蘋果汁的pH最小,酸性最強(qiáng)。故選A。8、C【解析】A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作錯誤;故不符合題意;B、將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒

15、引流),并不斷攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時散出,圖中所示操作錯誤;故不符合題意;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作正確;故符合題意;D、讀取量筒中液體的體積,視線與凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;故不符合題意;故選C【點睛】化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范。9、B【解析】A、銨根離子表示為,表示離子個數(shù),直接在離子符號左邊寫上相應(yīng)的數(shù)字,則二個銨根離子表示為,A選項書寫不正確,不符合題意;B、元素化合價寫在元素符號的正上方,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,氧化銅中銅

16、元素顯+2價表示為,B選項書寫正確,符合題意;C、硫酸鎂由硫酸根和鎂離子構(gòu)成,則硫酸鎂的化學(xué)式為,C選項書寫不正確,不符合題意;D、氮分子表示為,表示分子個數(shù),直接在分子式左邊寫上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氮分子表示為,D選項書寫不正確,不符合題意。故選B。10、A【解析】取大小相等的三種金屬片,分別放入相同的CuSO4溶液中,一段時間后,X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),Y沒有現(xiàn)象,可判斷X、Z的活動性比Cu強(qiáng)而Y的活動性不如Cu強(qiáng)取大小相等的X、Z兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,X、Z表面都產(chǎn)生氣泡,但X產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z的快,可判斷在金屬活動性順序中,X、Z都位于氫之前且X的活動性比Z強(qiáng)綜合以上分

17、析,則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是XZY;故選A【點評】金屬活動性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫,活動性強(qiáng)的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、pH試紙 標(biāo)準(zhǔn)比色卡 【解析】測定pH,用玻璃棒蘸取被測液體滴到pH試紙上,將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,即得溶液pH。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、8.8 80% 【解析】(1)由圖示可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g,故填8.8。(2)解:設(shè)生成8.8g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。 100:44=x:8.8g x=20g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%=80%答:樣品中碳酸

18、鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、20 氯化鈉 蒸發(fā)結(jié)晶 【解析】(1)溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。由圖可知10時硝酸鉀的溶解度為20g,100g水中最多溶解KNO3約20g;(2)溶解度受溫度變化影響較小的是氯化鈉;(3)NaCl溶液中含有少量KNO3,由于硝酸鉀的溶解隨溫度升高而急劇增大,而氯化鈉的溶解度幾乎不受溫度影響,提純NaCl,采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶。14、 合成 8 四 4Al+3O2=2 Al2O3【解析】本題考查了材料的分類,原子結(jié)構(gòu)示意圖,金屬的化學(xué)性質(zhì)。(1)橡膠屬于合成材料; (2)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外

19、電子數(shù),所以2+x+10+2=22,x=8;鈦原子的核外有4個電子層,所以在元素周期表中位于第四周期;(3)鋁在常溫下就能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁,化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2 Al2O3。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、堿 固體溶解,產(chǎn)生氣泡 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH 取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 【解析】氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水, 碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉

20、, 碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳?!驹斀狻繉嶒炓唬河胮H試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈堿性。實驗二:取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,現(xiàn)象為固體溶解,產(chǎn)生氣泡,結(jié)論:碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。實驗三:(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠,說明反應(yīng)生成了水。(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁,是因為氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為 (3)設(shè)計實驗方案一:取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的氫氧化鈣溶液,觀察到白色沉淀產(chǎn)生,是因為碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 方案二:取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,是因為碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,實驗過程如下所示:實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充

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