2022年幼兒園教學的工作計劃報告格式_第1頁
2022年幼兒園教學的工作計劃報告格式_第2頁
2022年幼兒園教學的工作計劃報告格式_第3頁
2022年幼兒園教學的工作計劃報告格式_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Word - 4 -2022年幼兒園教學工作計劃報告格式 一、指導思想 在縣教育局、片角鄉(xiāng)教委的正確引領和老師的樂觀協(xié)作下,我園保教工作取得了肯定成果,老師的教育教學水平有了明顯提高。但老師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實踐力量與現代化教育思想和教育理念相差甚遠,還需加強教研工作管理,提高老師參加教研的樂觀性,培育討論型老師,全面提升我園的保教工作質量。 二、工作思路 (一)幼兒進展目標 孩子們情愿并喜愛上幼兒園,能充分感受到老師的關愛,能堅持熬煉,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照看自己,敢于嘗試,不怕失敗,養(yǎng)成良好的行為習慣。 (二)老師進展目標 讓每一位老師擁有健康、陽光、歡樂、樂

2、觀的心態(tài),關愛每一個孩子,關懷每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗歡樂。強化老師目標管理和自我約束,實現幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精細化;實施名師工程;開展讀書、繪畫等活動,加強老師培訓,提升老師素養(yǎng),在學習中進步,在工作中進展。 三、主要工作及措施 (一)以人為本,做好思想工作 1、加強老師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內強素養(yǎng),外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流”的精神。 2、加強教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創(chuàng)新。 (二)加強教研力度,提高教學質量 (1)加強教研活動,改革課堂教學。教研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)進展的

3、根本保證。本學期將連續(xù)完善集中教研制度,由教研組長負責,引導老師深挖教材,吃透內容,領悟精神,真正實現愛好教學,開發(fā)幼兒智力。 (2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐力量的培育,努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,整合一日活動,讓幼兒在歡樂的生活中獲得進展。 (3)實行“走出去,請進來”的學習方法,有方案的開展研討活動。組織老師外出聽課、講課,并進行教學反思,寫出心得體會,不斷接受新觀念,學習新方法,提高教育教學水平。 (三)加強老師基本功訓練,提高老師自身素養(yǎng)進展( 1)本學期我們將在老師中開展教學觀摩評比活動。將分月組織老師針對教學薄弱學科:音樂、美術和新增設的平安課進行公開課展現。 (2)開展老

4、師讀書筆記心得演講競賽和教玩具制作競賽等活動,通過這些活動的開展不斷提高老師的專業(yè)技能。 (3)老師之間要相互學習,要求每位老師每學期針對自己的薄弱學科聽課22節(jié)。 (4)連續(xù)堅持彈、唱基本功訓練。 (5)加強業(yè)務學習,樂觀進行教學反思,開展互學互評活動,要求每位老師每期每周一節(jié)聽課,讀書筆記不少于15篇。新轉崗老師要虛心主動的向有閱歷的老師學習,提高教學水平。 (四)開展豐富多彩的活動促進幼兒綜合素養(yǎng)的提高 (1)本學期我園將通過開展豐富多彩的活動促進幼兒綜合素養(yǎng)的提高。連續(xù)分月組織幼兒活動如:、迎“十一”幼兒畫展、幼兒朗誦競賽、幼兒講故事競賽等活動。通過這些活動的開展豐富幼兒的生活促進幼兒

5、全面進展。 (2)本學期開展幼兒戶外角色嬉戲競賽、幼兒體操競賽,促進幼兒全面進展。 (3)在一日活動中加強對幼兒語言力量(一般話)的訓練,要求幼兒在平常多講、多說,本學期規(guī)定每周一晨間活動為幼兒談話時間,說一說雙休日的見聞、生活中的趣事,熬煉幼兒的口語表達力量,同時鼓舞幼兒樂觀參與講故事、詩朗誦競賽,賜予每個幼兒表演的舞臺。 (五)家園共育,保證幼兒健康歡樂成長 (1)深化做好家長工作,本學期將不定期開展家訪活動,要求有記錄,寫清晰時間、地點、人物、談話內容。 (2)為加強家園聯(lián)系做好家園共育工作本學期在學期始、末各召開一次家長會、進行一次家庭教育講座。 (3)為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園狀況,本學期進行家長開放日活動。 總之,本學期我們將連續(xù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論