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文檔簡介

1、第三課第二節(jié)你就是一道風景1課前提問1、劉翔取得優(yōu)異的成績靠的是什么?2、結合材料談談劉翔取得優(yōu)異成績的原因2我們的任務1、潛能是人類原本具備卻未被使用的能力,人的潛能猶如金礦,蘊藏無窮,價值連城。2、找到自己的潛能,尋找打開寶藏的鑰匙,充分開發(fā)自己的潛能。3、要善于發(fā)現自的長處,努力挖掘自身潛能,我們都能成為優(yōu)秀的人。3龍清泉 身高:156cm體重:56kg2008年北京第29屆奧運會56公斤級冠軍,最終以抓舉132公斤,挺舉160公斤,總成績292公斤,為中國隊爭得該屆奧運會第六金。412秒91,2004年的雅典奧運會,“飛人”劉翔在110米欄用一種形如閃電的速度打破了短跑項目歐美人天下的

2、怪圈,向世界證明了中國人“一切皆有可能!”5科學家預測,人類的百米極限不會突破10秒。1968年,美國的海因斯以9秒95創(chuàng)造了人間神話。然而神話并沒結束,9秒86、9秒77、9秒74、9秒72 奇跡,還在發(fā)生2009年,牙買加的博爾特又將紀錄刷新9秒58!6你就是一道風景潛能就是人類原本具備卻未發(fā)揮出來的能力。潛能猶如一座金礦。蘊藏豐富,價值無比。 7你就是一道風景請同學們智能的結構表舉例說說自己可以挖拙哪些方面的潛能? 我愛朗誦,可以開發(fā)的是:語言潛能;我愛唱歌,可以開發(fā)的是:音樂潛能 我愛數學,可以開發(fā)的是:數理邏輯潛能;我愛繪畫,可以開發(fā)的是:空間潛能我愛體育,可以開發(fā)的是:運動潛能我愛

3、交流,可以開發(fā)的是:人際交往潛能8 紅檜為我國臺灣省特有樹種,有“神木”之稱,是優(yōu)質的建筑材料。 一棵紅檜每年會生長出千百萬粒種子,每一粒種子都可能長成一棵參天大樹,這是它們的潛能,是不是每棵紅檜都能長成蒼天大樹呢? 不是。紅檜種子要長成為一棵紅檜還需要養(yǎng)分、水及陽光。9我們有了潛能,要開發(fā),還要具備哪些條件呢?方仲永是宋朝王安石傷仲永中的人物。 據說方仲永五歲就能“指物作詩立就”,(即有人指定事物叫他寫詩,他能立刻完成;) 可見他天賦超群??伤搅耸龤q時作詩即“不能稱前時之聞”,(他已經十二三歲了,叫他寫詩,已經不能與從前聽說的相稱了。)“又七年” ,“泯然眾人矣”。(“又過了七年”,“

4、他才能完全消失,普通人一樣了?!保?10愛迪生小時候愛迪生患了猩紅熱,病了很長時間,因此他有耳聾缺陷。愛迪生8歲上學,但僅僅讀了三個月的書,就被老師斥為“低能兒”而攆出校門。從此以后,他的母親是他的“家庭教師”。由于母親的良好的教育方法,使得他對讀書發(fā)生了濃厚的興趣為了發(fā)明燈絲,他大約試用了6000多種纖維材料,終于發(fā)明了電燈。愛迪生的文化程度極低,對人類的貢獻卻特別巨大,這里的“秘訣”是什么呢?他除了一顆好奇的心,一種親自試驗的本能,就是他具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。當有人稱愛迪生是個“天才”時,他卻解釋說:“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水?!?11我們有了潛能

5、,要開發(fā),還要具備哪些條件呢?方仲永的事例說明一個人就算他天資過人,如果說沒有受到很好的后天教育,也會成為普通人??梢娊逃俏覀冮_發(fā)潛能最好的途徑。愛迪生被人斥為“笨小孩”、“低能兒”,可見他先天不足,但由于好奇、勤奮、不怕艱苦,頑強拼搏 ,持之以恒終于取得了成功。12開發(fā)潛能,打開潛能寶藏的鑰匙鑰匙一:擁有一顆好奇的心;鑰匙二:做自己感興趣的事情,興趣是最好的老師;鑰匙三:超乎常人的艱苦工作、學習;鑰匙四:磨煉自己的身體,鍛煉自己的意志;鑰匙五:持之以恒;鑰匙六:自問,凡事多問“為什么”;鑰匙七:自信,常作積極的自我暗示;鑰匙八:學習、教育、訓練13一位美國人名叫斯蒂文,輪椅代步已經20年。有一天,他坐輪椅回家,碰上三個劫匪搶他的錢包,他拼命喊叫觸怒了劫匪,他們竟然放火燒他的輪椅。情急之下,他竟然忘記了自己的雙腿不能走,他拼命地跑,求生的欲望竟然是他一口氣跑了一條街。這說明()A 人的潛能猶如待開發(fā)的巨大金礦,蘊藏豐富B每個人在情急之下都能戰(zhàn)勝敵人C遇到危險才能釋放自己的潛能D發(fā)現自己的潛能是取得勝利的標志14潛能是少數杰出人物才有的嗎?這個觀點是不對的。科學研究表明,每個人的身上都蘊藏著巨大的潛能,但由于種種原因,許多人的潛能并沒有得到很

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