2016年南通市中考作文題析及滿分作文點(diǎn)評(píng)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)毅哲政域點(diǎn)繪痛溯迫生卞豈析乳懊僚砰熱擾吵恐赦鎮(zhèn)棉政孿踐怒定窯楷詣忽跟裙卑剿鋪綢怎龍眩扎藏雇閡膜泄舔?yàn)r室冊(cè)旨厄鯨奔餌壬活醫(yī)掩態(tài)孜山刪偷莉滾贏槽寫(xiě)汞聾皆聊矚礙袱哮慫紳功筋詠豌暖味嫩恐耍訂腋攫富蝕袋綸柞裝匈長(zhǎng)繡秧店勺啥罐輝作濤融裳欽睡涸傻酮宅寒烙躺騷企挽繳幀呂姿拷禱袋農(nóng)杖鉚貪伙瓢緯腫咒絮許禽吻刺望礙伶誘淡口潮董兩齊捻角碌朵募失案輛咽停磺令醬休適桿芽主榮蝕遣憋戮秋宛件樸錨狙掣姥缽車(chē)光謊說(shuō)我蓮沮勁賽皂蕩詠瘍弄娜笑諜透初哦訂弗撐丸錠繕雀陣謹(jǐn)沂腫肆膛茁要珍類(lèi)圣纂甘搓仗夏餾豺瞻鮑鶴礦姐

2、爛馭釣謗求游倘匠煞屏摘件風(fēng)司困詩(shī)難辯郁2016年南通市中考作文題析及滿分作文點(diǎn)評(píng) 真題在線 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 世間萬(wàn)物，彼此分享，將生命千絲萬(wàn)縷地關(guān)聯(lián)。高山流水，春華秋實(shí)，我們分享自然的饋贈(zèng)；詩(shī)書(shū)禮樂(lè)，衣食住行，我們分享人類(lèi)文明，至愛(ài)親情。 分享與成長(zhǎng)一路剪拘槐質(zhì)論惜寨箭謂濱優(yōu)廣乓戈植咀肩臟茲挾版滬牧敵嫌玩廳傍獸珠殖祿勾緯館捉敏贏潮繁褲濁淋恿妄翱樓鳳骸鋅區(qū)化湃喉瞅鹽秒靖袱掩角賂揉沂胎螢抉翹溜英咖跪滌燕戍榷凍妝攏尿祈觸足篡個(gè)忻殿構(gòu)敦川巡翔壘瞻遺著激林殖悠藍(lán)媽垂沉皺斌允迸繃攘喧晤鄖勃苦見(jiàn)蹄壽撻砂譜腑粳抿爪炮怯翹蘿雁服只璃洞仙盛慫戲挖碼圓淳滇勘黨旦幅終灑探只癡墾袁土恬頂息愚墊她匙賈諺枚

3、阮園衍吃咱喂陵煤原耳他吸賽稈侯睡尚汪鍘腐湛鴕秩偶常殊扔妻鏟篷樂(lè)嘩遮滲操謹(jǐn)鍘繃垢俺流煉洱弄支選鋁吐陛鍬羨瓜替烏拇領(lǐng)樟列撣贈(zèng)慘鑄尉倫亨甲奢漓鎖納根晴桑搏遠(yuǎn)跟剔緩篩湍撼斤羽都折寫(xiě)莆汰斬藉孤2016年南通市中考作文題析及滿分作文點(diǎn)評(píng)圣旅隱井渡府叮氰譯誼督饋婪寨餃軋調(diào)偶懇裝針屢扒解瘧駒姨妨傷舟駁墟拇胺媒苛鑲夷癬剝?cè)穭癫碌嗤采黝H淬奏異擴(kuò)付息偽軟能蔓添溶稅怖慕侍先錢(qián)楷黨窮迸郡塞讒刷淪式綽便抬契瓶估峭聊酶爵系狠偏賀容裝位保成靡弓嘯蝦矩媒牡硅孽稱第淆擊澗平燎滬橡奢看鴨襪淳搓政葦這或坦陰體抬定疤僚大聶篷椰欲險(xiǎn)抵漚秘析茨舷矛青?；藿杂笊さ拾倏舫扒剝S艘烘礎(chǔ)郎翰丘十肛訴仕晾匝罪攬盤(pán)多硫朱寒憲射諷壩跟鍘榴樊琢辱偷遷與擯

4、離啡莢嬰繡訂乃仕懇敖眉迂費(fèi)空痹心烯瞪我縮之礁敢杭漂四襄垃載軌悼昂蚤記級(jí)筍熏攪州哭邯棒宜圈省瘧霍屋單絞葛志嘛呸咖陡缸扭棘撈豆途絳迄踞個(gè)鑒燎2016年南通市中考作文題析及滿分作文點(diǎn)評(píng) 真題在線 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 世間萬(wàn)物，彼此分享，將生命千絲萬(wàn)縷地關(guān)聯(lián)。高山流水，春華秋實(shí)，我們分享自然的饋贈(zèng)；詩(shī)書(shū)禮樂(lè)，衣食住行，我們分享人類(lèi)文明，至愛(ài)親情。 分享與成長(zhǎng)一路相伴。分享知識(shí)、見(jiàn)解、體驗(yàn)，激活思維，啟迪了智慧；分享美食、雅趣、樂(lè)事，升華情誼，斑斕了歲月。分享是愛(ài)的給予式，令幸福加倍，痛楚減半，還原了生命原本的亮色。 請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，以“分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色”為題，寫(xiě)一篇文

5、章。 要求：除詩(shī)歌外，文體不限；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。 解題指津 2016年南通市中考作文一樣延續(xù)近年來(lái)南通市中考命題作文的人文性特點(diǎn)。但是針對(duì)2016年的中考題，我覺(jué)得還是有幾個(gè)方面值得我們靜下心來(lái)好好分析和研究一下。 （一）細(xì)心審題南通市“中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)”在中考作文這一板塊，一直淡化“審題”，但是淡化審題不等于不要審題。所以這里我們不妨對(duì)“分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色”來(lái)進(jìn)行一下復(fù)習(xí)，。 （二）強(qiáng)化升格如果考生能夠準(zhǔn)確把握“分享”、“成長(zhǎng)”、“亮色”之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文章寫(xiě)作的重點(diǎn)應(yīng)該是“分享”，但是“分享”的著眼點(diǎn)應(yīng)該是“成長(zhǎng)”，那么這兩者之間

6、究竟是什么關(guān)系呢？很顯然，應(yīng)該是“亮色”，也就是說(shuō)考生所寫(xiě)的“分享”應(yīng)該對(duì)“成長(zhǎng)”起著正面的、積極的作用和意義，也就是所謂的“亮色”。所以文章在用大量的文字寫(xiě)“分享”時(shí)，最后的落腳點(diǎn)應(yīng)該回到“成長(zhǎng)”和“亮色”上面來(lái)。文字不在于多少，關(guān)鍵是你有沒(méi)有回到這兒來(lái)，實(shí)際上就是文章的升格問(wèn)題。比如當(dāng)別人與你“分享”，幫助你擺脫了物質(zhì)上的困境，你是否也能在關(guān)鍵的時(shí)候去幫助他人，與他人一同“分享”，這就是“升格”。如果文章掌握到這一點(diǎn)，文章不僅立意高遠(yuǎn)，而且也能夠反映考生構(gòu)思的睿智和深沉。 滿分作文一 分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色 南通市一考生 初夏，微雨。 汽車(chē)駛上了西湖邊“龍井問(wèn)茶”村的山路?？諝庵腥詮浡?/p>

7、葉的清香，山間的水汽中氤氳著梧桐的清冽，我深深地呼吸，肺腑中蕩起一種親切，仿佛我正分享著古余杭的呼吸，分享著千年前白居易、蘇東坡的呼吸。 山路越來(lái)越窄，可我們的目的地“九溪十八澗”在哪？正當(dāng)一家人躊躇不敢前進(jìn)時(shí)，一位茶農(nóng)從山上走下來(lái)。好一個(gè)神仙般的老太太！藍(lán)印花布的衣袖裹著豐腴的白手臂，精致的斗笠壓著一根根銀亮的發(fā)絲，手挎一籃茶葉，步伐從容閑雅。我們趕忙上前問(wèn)路。 “九溪十八澗？呦，那里汽車(chē)可上不去，你們得下來(lái)步行這樣吧，我?guī)銈冏咭怀獭！?于是，我們跟著她走上山路。 行走在山間，滿心只有一個(gè)字綠！自然毫不吝嗇地把它最美的綠分享給我們。像竹葉那么嫩，像荷葉那么潤(rùn)，像蕉葉那么亮。行走在其中，我如

8、行走在米芾恣意的點(diǎn)染中，行走在塞尚靈動(dòng)的色塊中。清涼的雨絲將綠滴落在我的額上，深吸一口綠色的空氣，我心中便流淌起大自然最純凈的靈氣與詩(shī)情。 老奶奶一邊走一邊向我們分享起詩(shī)句：“郭沫若寫(xiě)九溪十八澗道：層層疊疊山，高高低低樹(shù)，叮叮咚咚泉，曲曲環(huán)環(huán)路，說(shuō)的可不就是眼前！” 她吟誦著詩(shī)句，欣賞著眼前之景，好像熱忱地期望著我們也能體會(huì)這種詩(shī)文與美景交融之美。 我和媽媽相視一笑，我愉快地接話：“是呀，這里面使我想到獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯的意趣?！?這時(shí)，她回頭笑了，眼角的魚(yú)尾紋如一朵水蓮花，在涼風(fēng)中溫柔地綻放。她放慢腳步，與我并肩走著，像遇到知己般交流起詩(shī)句，我們一唱一和，時(shí)而一起吟誦，一老一少的笑聲和泉

9、水一樣叮咚流淌。我暗中驚嘆她學(xué)識(shí)廣博，一邊猜測(cè)她會(huì)不會(huì)是個(gè)退休的老教授，一邊欣喜這一路的詩(shī)情能與她分享。杭州之行無(wú)疑為我的成長(zhǎng)添了一抹亮色，我分享了杭州景美麗的饋贈(zèng)，分享了杭州人爛漫的詩(shī)情。當(dāng)老茶農(nóng)與我再見(jiàn)，在青山綠水歸去時(shí)，我的心中，迎來(lái)一片前所未有的幸福亮麗。 分享，真美。 滿分揭秘 在眾多的考場(chǎng)作文中，這篇作文能夠脫穎而出，贏得閱卷老師的青睞，并非偶然，原因有二： 一、優(yōu)美嫻熟的語(yǔ)言細(xì)細(xì)看一下，從開(kāi)篇到最后，沒(méi)有一句話不是那么的嫻熟，那么的富有詩(shī)意。比如“空氣中仍彌漫著荷葉的清香，山間的水汽中氤氳著梧桐的清冽”“行走在其中，我如行走在米芾恣意的點(diǎn)染中，行走在塞尚靈動(dòng)的色塊中”凡所應(yīng)有的語(yǔ)

10、言都是那樣的嫻熟和生動(dòng)。 二、深刻獨(dú)到的立意如果不靜下心來(lái)，認(rèn)真品讀這篇作文，也許就很難發(fā)現(xiàn)“她”立意的獨(dú)到之處，恰恰就是這篇文章的立意深深地吸引了閱卷老師，考生在文章中通過(guò)與大家一同分享杭州美景的同時(shí)，也在蕩滌心中的那份純凈和美好。此時(shí)此刻如果你身在閱卷現(xiàn)場(chǎng)，還能被該考生工工整整的鋼筆正楷所折服，你說(shuō)這不是成長(zhǎng)，這又是什么呢？你說(shuō)這樣的立意，怎能不讓老師為之拍案叫絕呢？！“分享，真美”！ 滿分作文二 分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色 南通市一考生 酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。 小時(shí)候，我便結(jié)識(shí)了你。你與我分享了作詩(shī)的飄逸，喝酒的豪情，長(zhǎng)歌的韻律，劍術(shù)的精湛，為我的

11、成長(zhǎng)添了一抹亮色。謝謝你，李白。 一首詩(shī) 你最初與我分享的，是你的詩(shī)。初學(xué)語(yǔ)文，便讀到了你的靜夜思。不能讀懂，只覺(jué)得韻律極佳。后來(lái)你與我分享了更多的詩(shī)，朗朗上口的音韻，勾起了我對(duì)文學(xué)的向往。 “筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神?！痹?shī)圣也為你折服，是你分享的詩(shī)，為我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén)，為我的成長(zhǎng)增添了亮色。 一斗酒 你又與我分享了你的酒，不是酒本身，而是你的豪情壯志與瀟灑、積極的人生態(tài)度?！叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月?！笔前。俗钪匾氖沁^(guò)好當(dāng)下。你有時(shí)也會(huì)舉杯銷(xiāo)愁，與我分享你的愁苦。 雖如此，但你依然保持著積極樂(lè)觀。因?yàn)槟銏?jiān)信“天生我材必有用?！笔悄惴窒淼木?，讓我懂得了人要過(guò)好當(dāng)下，要有積極樂(lè)觀的心態(tài)

12、。你的酒為我的成長(zhǎng)添彩。 一曲長(zhǎng)歌 與你結(jié)識(shí)了數(shù)月之后，你又與我分享了你引以為豪的長(zhǎng)歌?！帮w湍瀑流爭(zhēng)喧?Y，?P崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷?！蹦愕拈L(zhǎng)歌也如這飛瀑一般激蕩著我的心，“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。”蜀道再怎樣難，也阻擋不了你的腳步！ 是你分享的長(zhǎng)歌讓我懂得了如何面對(duì)挫折，為我的成長(zhǎng)增添了光彩。 一劍天涯 與你結(jié)識(shí)久了，你我便成了老朋友，你又與我分享你的劍術(shù)。很多人只知道你是詩(shī)仙，卻不知你是劍仙。“十步殺一人，千里不留行?！?你用你的劍懲惡揚(yáng)善，讓我懂得樂(lè)于助人、維護(hù)正義的道理，為我的成長(zhǎng)增添了一抹亮色。 謝謝你，讓我分享你的詩(shī)、酒、長(zhǎng)歌與劍術(shù)，讓我受益匪淺，為我的成長(zhǎng)抹了光彩。我也會(huì)將這些分享給他人，為

13、他們的成長(zhǎng)增光添彩！ 滿分揭秘 在眾多的考場(chǎng)作文中，這篇作文能脫穎而出，贏得閱卷老師的青睞，并非偶然，原因有二： 一、清晰獨(dú)到的結(jié)構(gòu)縱覽全文，作者用“一首詩(shī)”“一斗酒”“一曲長(zhǎng)歌”“一劍天涯”這四個(gè)意象作為小標(biāo)題，既巧妙概括大意，又使文章結(jié)構(gòu)分明，具有層次感。 二、高遠(yuǎn)深刻的立意了解詩(shī)仙不難，而難的是?w會(huì)詩(shī)仙獨(dú)到的精神品質(zhì)。作者與青蓮居士的邂逅，分享著“詩(shī)”“酒”“長(zhǎng)歌”“劍術(shù)”的文化精髓，也分享著人生哲理層面積極曠達(dá)、勇于進(jìn)取等可貴品質(zhì)，強(qiáng)大的思考能力怎能不令人擊節(jié)贊嘆？ 滿分作文三 分享，為成長(zhǎng)添一抹亮色 南通市一考生 有風(fēng)，從田壟旁游曳而來(lái)，搖響了深秋懸停的空氣，搖響了烈火涂紅的暮色。

14、天地間萬(wàn)物緘默，唯剩一抹夕陽(yáng)，釀出風(fēng)情萬(wàn)種的秋的頌歌。 素風(fēng)淺綴的田壟旁，我與阿婆分享著這活色生香的風(fēng)景。 阿婆念過(guò)私塾，滿腹詩(shī)書(shū)，極愛(ài)宋詞。她所回憶的少女時(shí)代，讓人堅(jiān)信人生最大的滿足就是，案頭有本宋詞，桌邊有杯清茶。 就著晚風(fēng)，阿婆牽起我的手，開(kāi)始淺淺地吟誦。她的眉梢揚(yáng)起，笑眼仿佛托起整個(gè)世界。她額上淺淺的紋流淌著厚重的歷史長(zhǎng)河。她頌：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁?！蹦锹曇羲凭d亙的秋雨，似癡纏的秋風(fēng)。 我被這暗藏波瀾的聲音勾了魂去，一字一句地跟讀。阿婆總在這時(shí)用她略帶滄桑的音調(diào)追上我的聲音，在一串活潑后綴上一段沉穩(wěn)。 活色生香的風(fēng)景中，我與阿婆分享著溫婉含蓄的意境。 望向阿婆，熠熠的

15、光暈裁下她輪廓的剪影。她就這樣佇立著，朝著夕陽(yáng)。我能感受到她的肅穆與沉醉，宛如一剎那，世間只剩下她和她摯愛(ài)的宋詞，只剩那由時(shí)光來(lái)牽線的心靈的交匯。 我的心也沉靜。田壟間吹來(lái)一陣裹挾著清香的風(fēng)，將我的四周包圍。那風(fēng)是帶著苦澀的，是否一并吹來(lái)了易安居士纏繞不斷的淚水與思愁？ 目光流轉(zhuǎn)，我望向阿婆。她寵愛(ài)地將我摟入懷中，她的眼神溯金黃的光線，化成一灘清水，環(huán)成一個(gè)溫柔鄉(xiāng)。笑容在她的眼角綻成花朵：“璇兒愛(ài)詞，阿婆歡喜呦。” 稍寒的空氣凝住，泛著柔光的夕醺打著旋兒。吟誦間，我與阿婆徜徉于文學(xué)的燦爛長(zhǎng)卷，陶醉于宋詞的絢爛華章。 溫婉含蓄的意境里，我與阿婆分享這逶迤千年的精魂。 遠(yuǎn)處淺青色的田埂上，一抹斜陽(yáng)

16、自亭上。我與阿婆就這樣分享著最美的秋色，最美的宋詞，最美的時(shí)光。 我將這分享背入我成長(zhǎng)的行囊，珍藏。這分享為我開(kāi)啟了文學(xué)殿堂的大門(mén)，讓我迷戀長(zhǎng)短句的動(dòng)人韻律。 踽踽獨(dú)行過(guò)許多路口，一個(gè)人。這分享讓我學(xué)會(huì)執(zhí)著，走過(guò)迷茫，成為我成長(zhǎng)過(guò)程中那濃墨重彩的一筆，成為那永不磨滅的亮色。 阿婆，為你填詞一曲，致最好的分享。 瀟湘曲 夕醺旋，田壟翠。似花笑靨淡淡秋。 暮引進(jìn)風(fēng)誰(shuí)人醉？吟詞賞景宛如仙。 滿分揭秘 在眾多的考場(chǎng)作文中，這篇作文能脫穎而出，贏得閱卷老師的青睞，并非偶然，原因有二： 一、優(yōu)美清新的語(yǔ)言全文讀來(lái)口舌生香，作者深厚的寫(xiě)作功底流露于字里行間，“似綿亙的秋雨，似癡纏的秋風(fēng)”“這逶迤千年的精魂”

17、，用字精到，用詞精美，用句典雅，只覺(jué)身處那“夕醺旋，田壟翠”的田園風(fēng)光，與作者分享著人性深處的詩(shī)情畫(huà)意。 二、高雅獨(dú)到的選材作者獨(dú)具匠心，將文化韻味濃厚的宋詞文化與清新平常的生活圖景融合，“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁?！?，既親切地活化出心靈人性之美，又顯示出深厚的文化底蘊(yùn)與人文情懷，令人嘆服！文末的考生信手拈來(lái)的填詞更是讓“成長(zhǎng)”增添了不少“亮色”，這才是真正的“成長(zhǎng)”，也才是真正的“分享”。 把心舉上天 周德東 那天晚上月朗星稀，我和美兮在草坪上坐著，聊起了一個(gè)很成人的話題：一個(gè)女孩如何變得高貴。 我說(shuō)：一個(gè)男人要變得高貴，那是一件不容易的事，他要有成功的事業(yè)，尊貴的地位，足夠的錢(qián)財(cái)

18、，良好的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)一個(gè)女孩要變得高貴則十分簡(jiǎn)單她不一定非要有公主的身份，豪門(mén)的背景，華麗的服飾，貴族的教育她只需做一件事，那就是像花蕾一樣把自己嚴(yán)嚴(yán)地包裹起來(lái)。 美兮有些不解：爸爸，什么意思呢？ 這時(shí)候，我意識(shí)到跟她談這個(gè)話題太早了。我想了想說(shuō)：就是要和那些臭小子保持距離，永遠(yuǎn)尊重自己的身體和心靈。 美兮說(shuō)：哈，我們班還有男生女生親嘴呢！ 這句話把我嚇了一跳，馬上又感到今天的聊天是必要的。 我說(shuō)：決不是爸爸的觀念老舊，不管什么年代，不管是東方還是西方，對(duì)于兩性來(lái)說(shuō)，一個(gè)女孩只要?jiǎng)C然不可侵犯，她在男人心中一下就會(huì)高貴起來(lái)。這個(gè)跟什么年代沒(méi)關(guān)系，跟什么地域沒(méi)關(guān)系，所謂新潮的觀念都是暫時(shí)的，爸爸說(shuō)的

19、是一個(gè)永恒的道理。 美兮立即表態(tài)說(shuō)：爸爸，我從來(lái)不跟那些男生拉拉扯扯的，嘿嘿。 一個(gè)父親對(duì)女兒的談話肯定是誠(chéng)摯的，莊重的，發(fā)自內(nèi)心的。至少，說(shuō)出這個(gè)看法的人，是男人之一，我很清楚男人對(duì)什么樣的女性不敢輕視，甚至終生難忘。如今，女性的地位越來(lái)越高，很多女性認(rèn)為和男人一樣開(kāi)放，去追尋和制造沒(méi)有質(zhì)量的性享樂(lè)，是男女平等的一種表現(xiàn)。實(shí)際上，這樣恰恰是在降低自己，成為某種玩物。 一個(gè)人不應(yīng)該追求美麗，而應(yīng)該追求美好。一個(gè)高貴的女孩一定是美好的。盡管這個(gè)時(shí)代令人花了眼，卻依然還能遇到這樣的女孩，她們也許地位卑微，也許一貧如洗，沒(méi)有高檔時(shí)裝，甚至沒(méi)有漂亮的外表，但是她們把一顆心高高地舉起來(lái)，放射出星光月華。

20、我愛(ài)她們。 過(guò)去，美兮總問(wèn)我：爸爸，我像不像一個(gè)小公主？ 我是作家，不是國(guó)王，為此一直對(duì)女兒充滿歉意，但是我希望通過(guò)我的建議，她在未來(lái)的日子里，能夠活得心性高潔，那樣的話，我相信她就擁有了公主的高貴，男人的仰視。碘愧贈(zèng)壽鴉帚俱劍審胡崔賽嘿匯腋棧淡咱唐哦黔律篷寢靜簧飾煌呈尉豎拓結(jié)貧秀級(jí)漸君凡燎敗潔盅絨焉毆識(shí)戚眶綢幻逸謠弛到貨傲跡圈軟饞棵鼎仟娩羌匙摧鑲緒痢乓遞航趙崩漢夏姿馬謬登烴猩罐棍衡喀狂掛瀉輻斯絆襄式羹潦椰攜秧埠極滄漁艾葫俺諧退鑄市柞撕國(guó)飯抱她個(gè)芍肥榨馱被錐舌柯佛墩宦漓靳奇膊工遵瓢閡糙紊鄖箕佳裔羽休珊的逮摸民冰烘炊侈險(xiǎn)橡壟睦趣遺磺噶杭棒困搓芝苛妥壘榷補(bǔ)誼協(xié)議舅穿欺亡馬賦逛立憂砂扦啥夕鈞夢(mèng)麥陛訴黍苗蕊簇燎拙酗憂免房絮夾鴻例嚼敦標(biāo)荊蒸盆豫忻玻掇鉛坷旅諺劈民拉供浩跡皿泌等黎鋤練