2021-2022學(xué)年湖南省長沙市師大附中教育集團—重點達標(biāo)名校中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1反應(yīng)是工業(yè)制硫酸過程中用到的一個重要反應(yīng)，關(guān)于產(chǎn)

2、物X的下列說法不正確的是A它是常見的大氣污染物之一B它是一種氧化物CX中含有硫元素的化合價為+4價D在常溫下它是無色無味的氣體2將100g含CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石樣品（雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)，也不含鈣元素），高溫煅燒一段時間后，冷卻，測得剩余固體中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%，則生成的CaO的質(zhì)量約為（ ）A28.0gB44.8gC56.0gD78.0g3推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，以下推理正確的是A單質(zhì)中只含有一種元素，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)B不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定混合物，因此混合物一定是由不同種分子構(gòu)成的C離子是帶電的原子或原子團，因此帶電的粒子一定是離子D同種元素的質(zhì)子數(shù)

3、相同，因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素4關(guān)于甲基苯丙胺（C10H15N），下列說法正確的是（）A甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成B甲基苯丙胺含26個原子C甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149 gD甲基苯丙胺中各元素的質(zhì)量比為10：15：15一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖所示，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）A反應(yīng)前后原子種類不變，分子種類發(fā)生了改變B該反應(yīng)前后一定有元素的化合價發(fā)生改變C參加反應(yīng)的甲、乙與生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:2:3:4D上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有三種6人劇烈運動后，血液中產(chǎn)生較多乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)。下則有關(guān)乳酸說法正確的是A乳酸不屬

4、于有機化合物B一個乳酸分子中含有12個原子C乳酸的相對分子質(zhì)量為90gD乳酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1:2:17氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理如下：（1）NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl（2）2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O。對上述信息的有關(guān)理解錯誤的是A用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)B氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳C（1）中析出晶體后剩余溶液中只有一種溶質(zhì)D碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解8下列化學(xué)用語表達正確的是（）A兩個氮分子： 2N2B三個氧原子： O3C鈣離子： Ca+2D硫酸鐵： FeSO49某同學(xué)用圖表對所學(xué)知識進行歸納（如下圖）。下列表格

5、中的各組物質(zhì)符合這種關(guān)系的是選項甲乙丙丁A黑色固體木炭二氧化錳高錳酸鉀B合成材料塑料合成纖維合成橡膠C溶液糖水生理鹽水醫(yī)用酒精D基本營養(yǎng)素蛋白質(zhì)維生素水AABBCCDD10銅與稀硝酸反應(yīng)的方程式為 ，據(jù)此推測X的化學(xué)式是AN2O2BNO2CNODN2O二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學(xué)就在我們身邊，人類的生活離不開化學(xué)，請用化學(xué)符號填空：（1）地殼中含量最多的金屬元素是_；（2）自來水生產(chǎn)中，用作消毒劑的是_；（3）三大化石燃料中屬于氣態(tài)燃料的是_；（4）“鉆石恒久遠”這句廣告詞體現(xiàn)了_的化學(xué)性質(zhì)在常溫下非常穩(wěn)定。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12某造紙廠排放的廢水中含有Na2

6、CO3和 NaOH，為了測定其中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取廢水100g，逐滴加入稀鹽酸至過量，測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示：反應(yīng)生成氣體質(zhì)量為_。求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) _四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13根據(jù)KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：20時，KNO3的溶解度約為_g。在10時，將25gKNO3放入100g水中，充分?jǐn)嚢韬?，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。KNO3溶液中混有少量的NaC1，要得到較純凈的KNO3，提純過為：蒸發(fā)濃縮、_，再過濾。14水與人類的生活息息相關(guān)。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_。上圖是電解水實驗的示意圖，試管b中的氣體是

7、_，a和b中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為_。生活中，人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水，肥皂水遇_（填“硬水”或“軟水”）泡沫少、易起浮渣。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某混合氣體由CO、CO2、SO2三種氣體組成，某同學(xué)設(shè)計如圖裝置驗證三種氣體的存在。請回答以下問題：SO2能使品紅溶液褪色；SO2易與KMnO4溶液反應(yīng)而被吸收，并使其褪色：SO2能使Ba(OH)2溶液和澄清石灰水變渾濁；CO和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。以下實驗中試劑瓶中的藥品均足量。裝置A的作用是_。裝置E中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)_。能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是_。裝置F的作用是尾氣處理，具體

8、表現(xiàn)為_。若裝置按CDABEF的順序連接，則無法驗證的氣體是_。有同學(xué)提出上述原裝置中省略D裝置也能達到實驗?zāi)康模阏J(rèn)為該同學(xué)的設(shè)計有無道理并說明理由_。16化學(xué)興趣小組的同學(xué)用家中的物品來探究酸的性質(zhì)。這些物品有：食用醋精、食品干燥劑、雞蛋殼、牽?；ò辍⑸P鐵釘、純堿、pH試紙（帶比色卡）、筷子。查閱資料（1）食用醋精中含有10%15%的醋酸，呈無色；食品干燥劑主要成分是氧化鈣；雞蛋殼主要成分是碳酸鈣。（2）牽?；ㄖ涸谒嵝匀芤褐酗@紅色，在中性溶液中顯紫色，在堿性溶液中顯藍色。實驗探究實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論將牽?；ㄖ旱稳氪拙衉酸能與指示劑反應(yīng)將生銹鐵釘放入醋精中鐵銹逐漸消失，溶液變?yōu)開

9、色酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)一段時間后有氣泡冒出酸能與某些_反應(yīng)將碎雞蛋殼放入醋精中有_冒出酸能與某些鹽反應(yīng)將純堿放入醋精中有氣泡冒出酸能與堿反應(yīng) 反思與評價（1）小紅想利用pH試紙進一步測定醋精的酸堿度，具體操作方法是_。（2）小明認(rèn)為步驟不能得到“酸能與堿反應(yīng)”的結(jié)論，理由是_。實驗驗證小明重新設(shè)計以下方案驗證“酸能與堿反應(yīng)”。實驗步驟實驗現(xiàn)象化學(xué)方程式向食品干燥劑中加入適量的水，充分反應(yīng)后，靜置，取上層清液_熱量_向上層清液中加入牽?；ㄖ海僦鸬蔚稳氪拙吝^量_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)中，X中含

10、有1個硫原子和2個氧原子，化學(xué)式為SO2。【詳解】A. SO2是常見的大氣污染物之一，故正確；B. SO2中含有兩種元素，其中一種是氧元素，屬于氧化物，故正確；C. SO2中氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0，含硫元素的化合價為+4價，故正確；D. SO2在常溫下它是無色有刺激性氣味的氣體，故錯誤；故選：D。2、A【解析】100g含CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) =32%；假設(shè)碳酸鈣完全分解，設(shè)此時反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量為x，生成氧化鈣的質(zhì)量為yCaCO3CaO+CO2100 56 44100g80% y xx=35.2g=y=44.8g碳酸鈣

11、完全分解后剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=49%即完全分解時鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%，而現(xiàn)在鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)只有41%，說明除了雜質(zhì)和氧化鈣之外還有剩余的碳酸鈣，即碳酸鈣并未完全分解在只有部分碳酸鈣分解生成氧化鈣時，生成氧化鈣的質(zhì)量應(yīng)小于44.8g選項中只有A為28.0g44.8g故選A【點評】在不能具體確定物質(zhì)的質(zhì)量量，可使用極端數(shù)假設(shè)的方法，利用有關(guān)數(shù)據(jù)確定待求物質(zhì)質(zhì)量的范圍3、A【解析】A. 單質(zhì)中只含有一種元素，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，正確；B. 不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定混合物，但混合物不一定是由不同種分子構(gòu)成的，因構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子三種微粒，錯誤；C. 離子是

12、帶電的原子或原子團，帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子、電子都是帶電的微粒，錯誤；D. 同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，但質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素，如一個氨氣分子和一個水分子的質(zhì)子數(shù)都是10，但不屬于同種元素，錯誤。故選A。4、A【解析】相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比?！驹斀狻緼、甲基苯丙胺是由碳、氫、氮三種元素組成的，故A正確；B、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺分子構(gòu)成的，1個甲基苯丙胺分子中含有26個原子，故B不正確；C、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149，故C不正確；D、

13、甲基苯丙胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為，故D不正確。故選A。5、D【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀圖示，寫出反應(yīng)的方程式為 ，分析該方程式進行解答?！驹斀狻緼、反應(yīng)前后N、H、O原子種類不變，N2O4、N2H4分子種類發(fā)生了改變主，變成了N2、H2O，不符合題意；B、反應(yīng)后有氮氣生成，氮元素的單質(zhì)的化合價為0，所以該反應(yīng)前后氮元素的化合價一定發(fā)生改變，不符合題意；C、根據(jù)反應(yīng)的方程式來看，參加反應(yīng)的甲、乙與生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:2:3:4，不符合題意；D、上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有N2O4和H2O二種，符合題意。故選D?！军c睛】這種反應(yīng)微觀示意圖的題目，解決方法是先寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用

14、方程序式進行分析解決問題。6、B【解析】A、乳酸是含碳的化合物，屬于有機化合物，故錯誤；B、1個乳酸分子中含有3個碳原子，6個氫原子，3個氧原子，故共有12個原子，故正確；C、相對分子質(zhì)量的單位為“1”，常省略不寫，不能帶g，故錯誤；D、乳酸中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比1:2:1，故元素質(zhì)量比不可能是1:2:1，故錯誤。故選B。7、C【解析】試題分析：A、化學(xué)變化前后元素的種類不變，所以用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)，正確；B、因為二氧化碳是酸性氣體，氨鹽水顯弱堿性，食鹽水顯中性，所以氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳，正確；C、（1）中析出晶體后剩余溶液中既有NaHCO3，也有NH4Cl

15、，錯誤；D、碳酸氫鈉受熱易分解，碳酸鈉受熱不易分解，所以碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解，正確。故選C?？键c：質(zhì)量守恒定律、物質(zhì)的性質(zhì)。8、A【解析】A、一個氮分子有兩個氮原子。在分子前加上數(shù)字表示分子的個數(shù)。則兩個氮分子可表示為：2N2。A正確；B、氧原子的元素符號為O。在元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，表示原子的個數(shù)。故三個氧原子可表示為：3O。B錯誤；C、離子的表示方法為在元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鈣離子可表示為：Ca2+。C錯誤；D、硫酸鐵中鐵元素顯+3價，硫酸根顯-2價，其化學(xué)式為：Fe2(SO4)3。D錯誤。故選A。9、A【解

16、析】A、木炭、二氧化錳都是黑色固體，高錳酸鉀是紫紅色固體，選項正確；B、塑料、合成纖維、合成橡膠都是合成材料，選項錯誤；C、糖水、生理鹽水、醫(yī)用酒精都是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，選項錯誤；D、蛋白質(zhì)、維生素、水都是人體需要的基本營養(yǎng)素，選項錯誤。故選A。10、C【解析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為3、8、8、24，反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為3、8、6、22，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有2個氮原子和2個氧原子，則每個X分子由1個氮原子和1個氧原子構(gòu)成，則X的化學(xué)式為NO。故選C。【點

17、睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和；化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Al Cl2 CH4 C 【解析】（1）地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵，含量最多的金屬元素是Al；（2）氯氣有強氧化性，能用來自來水生產(chǎn)中消毒，消毒劑是Cl2；（3）三大化石燃料包括：煤（固態(tài)）、石油（液態(tài)）、天然氣（氣態(tài)），中屬于氣態(tài)燃料的是CH4；（4）“鉆石恒久遠”這句廣告詞體現(xiàn)了碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下非常穩(wěn)定。三、計算題（本大題共1小題

18、，共5分）12、4.4g 10% 【解析】根據(jù)圖象可知生成二氧化碳的質(zhì)量；根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計算出與碳酸鈉反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量，用氯化氫的質(zhì)量除以與碳酸鈉反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量。【詳解】解：（1）由圖示可知生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g；（2）設(shè)生成4.4g二氧化碳需要消耗氯化氫的質(zhì)量為x，則： x=7.3g，所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：100%=10%；答：（1）生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g；（2）所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。【點睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、30 16.7% 降溫結(jié)晶 【解

19、析】（1）由溶解度曲線可知：20時，KNO3的溶解度約為30g；（2）在10時，KNO3的溶解度為20g，根據(jù)溶解度的概念可知，在10時，100g水中最多溶解20g，將25gKNO3放入100g水中，充分?jǐn)嚢韬?，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ；（3）KNO3、NaC1的溶解度都隨溫度的降低而降低，KNO3溶解度受溫度較大，NaC1溶解度受溫度較小，KNO3溶液中混有少量的NaC1，要得到較純凈的KNO3，提純過為：蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、再過濾。【點睛】一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、水分子 1：8 硬水 【解析】（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，化學(xué)符號為H2O。故填：水分子（2）

20、電解水實驗時：正氧負氫，氫二氧一，即電解水時，b與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，是氧氣，化學(xué)式為O2；a與電源負極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積較多，是氫氣，化學(xué)式為H2；電解水的化學(xué)方程式為：2H2O2H2+ O2，根據(jù)化學(xué)方程式計算：a和b中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為4：32=1：8；故填：O2；1：8（3）生活中，人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇硬水泡沫少，易起浮渣，肥皂水遇軟水泡沫較多。故填：硬水【點睛】根據(jù)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子；電解水實驗時：正氧負氫，氫二氧一；在計算時一定要通過化學(xué)方程式，根據(jù)質(zhì)量守恒定律來計算；用肥皂水來檢驗硬水和軟水來進行分析。五、探

21、究題（本大題共2小題，共13分）15、檢驗并且除去二氧化硫 氧化銅 廣口瓶內(nèi)的液面下降，部分水進入燒杯 B中品紅溶液不褪色，C中溶液變渾濁 二氧化碳、二氧化硫 有道理，這是因為省略D裝置后，如果E裝置中黑色固體變成紅色固體，說明氣體中含有一氧化碳。 【解析】(1)由題干信息可知，裝置A的作用是檢驗并且除去二氧化硫。在加熱的條件下，一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，其中氧化銅被一氧化碳還原；故填：檢驗并且除去二氧化硫；氧化銅。(2)能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是B中品紅溶液不褪色(說明二氧化硫被A裝置完全吸收)，C中溶液變渾濁(說明二氧化碳和氫氧化鋇反應(yīng)生成了沉淀)。故填：B中品紅溶液不褪色，C中溶液變渾濁。(3)二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，而一氧化碳與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，所以實驗中觀察到廣口瓶內(nèi)的液面下降，部分水進入燒杯；故填：廣口瓶內(nèi)的液面下降，部分水進入燒杯；(4)若裝置按CDABE的順序連接時，C中溶液變渾濁，說明氣體中含有二氧化硫，或含有二氧化碳，或含有二氧化硫和二氧化碳，D中澄清石灰水不變渾濁，說明氣體被濃氫氧化鋇溶液吸收，則A中高錳酸鉀溶液不褪色，因此無法驗證的氣體是二氧化碳、二氧化硫。故填：二氧化碳、二氧化硫。(5)該同學(xué)的設(shè)計