停課不停學離校不離心寧陽四中高二年級學生逆風飛翔

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)停課不停學，離校不離心 寧陽四中高二年級網(wǎng)上教學活動疫情當前，開學延期。寧陽四中高二年級在積極做好疫情防控的同時，按照學校的統(tǒng)一布署，帶領(lǐng)老師們通過“空中課堂”、在線答疑、學習打卡等一系列措施保障高二年級學生疫情當前不停學，做到了嚴格防疫、網(wǎng)絡學習兩不誤！學?！巴Ｕn不停學”，老師“離校不離心”，助力學生在新冠肺炎疫情的“逆風”中展翅飛翔。01 計劃詳實，管理到位在“空中課堂”正式開播前，高二年級從實際出發(fā)制定了科學的指導方案，各學科根據(jù)指導方案，針對學生假期學習存在的困

2、惑，制定出了周密的學科教學計劃，并在統(tǒng)一作息、統(tǒng)一課時的基礎上組織教師們認真落實，在特殊時期彰顯出四中人的使命與擔當。各班班主任則在年級統(tǒng)一規(guī)劃的基礎上，指導學生制定了班級學習計劃和學情反饋落實機制。高二年級學生和老師都做到了每節(jié)課提前準備，授課計劃也會提前發(fā)放，并和授課平臺提前做好對接，確保最佳授課效果。 （01圖片）02 精細備課，空中指導教師雖不在校，但各科備課組都進行了網(wǎng)絡集體備課，各位任課老師也都在認真有序地進行網(wǎng)絡授課。在接到開課通知的第一時間，高二年級老師們迅速優(yōu)化整合各種教學資源，在家里著手備課，年級骨干教師在家邊摸索邊請教網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)老師，熟練掌握了希沃教學、釘釘教學等網(wǎng)絡技

3、術(shù)知識，對各任課老師予以技術(shù)上的充分支持，各種幫助，利用微信群、釘釘群實現(xiàn)資料共享、信息互通。（02圖片）03 有效落實，渠道多樣任課教師授課期間嚴抓授課質(zhì)量，班主任老師在線答疑、嚴格考勤并及時向家長反饋考勤結(jié)果，動員學生提高專注度。任課教師在線授課答疑情況、學生聽講情況、班主任考勤情況，每天都在教師群中曬圖，大家相互學習的同時，共同提高，以便為學生提供更優(yōu)質(zhì)的資源。為保證學生學習效果，在有序開展“空中課堂”期間，各學科老師們統(tǒng)一學習希沃白板，通過錄播“知識膠囊”，讓學生對直播沒有掌握的知識點進行鞏固，通過微信、釘釘?shù)劝嗉壢?，將各學科電子教材、練習題等學習資源及時投放，并采取多種方式進行每日課

4、后指導。比如，每日在線布置作業(yè)，同學們拍照按照學習小組提交后，老師們會及時批改，單獨指導和集體反饋交叉進行。比如高二語文組按照蘇校長要求一如既往的注重語文大閱讀，在正常教學進度上每日投放美文時文選萃等閱讀資料，落實積累。英語組利用qq“投票”功能收集錯題，提高講評的針對性。各學科“八仙過海，各顯神通”，通過這些多樣化的“零距離”互動交流，幫助學生鞏固所學知識。除此之外，高二年級所有班主任還通過召開線上班會，落實學生學習和生活情況，做好學生心理狀態(tài)的疏導，鼓勵學生以惜時自律的精神狀態(tài)投入到防疫期間的高效自主學習上。（03圖片）04 家校攜手，共育英才空中課堂、在線答疑等教學工作的開展得到了家長的大力支持，家長們也紛紛配合老師做起了學生的“總后勤”。為確保高二學生在家復習能夠達到良好預期，班級家長們主動在班級群打卡，督促學生開啟一天的學習生活；所有班級建立起家長督查、作業(yè)反饋小組，每天以組為單位按時反饋作業(yè)完成情況。家長們紛紛表示，非常樂意配合，并對學校和年級工作給予高度評價。雖然因為疫情不能開學，但寧陽四中高二年級通過高效的分工與合作、用互聯(lián)網(wǎng)架起了學生通往夢想的橋梁。（04圖片）在共同抗擊疫情的特殊時期，寧陽四中2018級架起“空中課堂”，