大學(xué)生消費(fèi)論文開題報(bào)告_第1頁
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1、大學(xué)生消費(fèi)論文開題報(bào)告篇一:大學(xué)生消費(fèi)行為及消費(fèi)心理淺析開題報(bào)告及論文河南xx大學(xué)xxxx學(xué)院畢業(yè)論文者:題目:大學(xué)生消費(fèi)行為及消費(fèi)心理淺析作學(xué)號:專業(yè):指導(dǎo)老師:XX年5月25日畢業(yè)論文開題報(bào)告家庭方面。教育方面。5致謝詞篇二:大學(xué)生消費(fèi)狀況開題報(bào)告某某大學(xué)思政課實(shí)踐教學(xué)開題報(bào)告12篇三:大學(xué)生消費(fèi)認(rèn)知行為開題報(bào)告重慶師范大學(xué)本科論文開題報(bào)告院系物理與電子工程學(xué)院專業(yè)電子信息科學(xué)與技術(shù)(職)本科生趙霜指導(dǎo)老師劉建銀教授入學(xué)年月XX.09重慶師范大學(xué)XX年6月大學(xué)生消費(fèi)認(rèn)知行為研究以重慶大學(xué)城片區(qū)高校本、??茖W(xué)生為例目錄1、研究背旦景32、概念界定32.1、大學(xué)生32.2、消費(fèi)認(rèn)知42.3、消

2、費(fèi)行為(攀比與炫耀行為等)-553、文獻(xiàn)綜述6、關(guān)于大學(xué)生在電子商務(wù)中的購買行為研究6、關(guān)于大學(xué)生綠色消費(fèi)觀念和行為的實(shí)證研究6、關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)行為特點(diǎn)的研究-74、研究設(shè)計(jì)84.1、研究目的與內(nèi)容4.2、研究方法(文獻(xiàn)法、調(diào)查法)-84.3、研究進(jìn)度95、獻(xiàn)參考文91、研究背景每個(gè)人的消費(fèi)認(rèn)知行為不一樣,消費(fèi)情況,消費(fèi)類型,消費(fèi)層次,消費(fèi)理念等隨著21世紀(jì)的到來,我國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,國民的消費(fèi)水平有了明顯的提高。當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為最為特殊,他們是屬于一個(gè)純消費(fèi)性的群體,消費(fèi)總量龐大。其消費(fèi)觀和消費(fèi)行為的變化也凸顯出來,逐漸被家長、學(xué)校和社會所關(guān)注。部分大學(xué)生的不合理消費(fèi)已經(jīng)嚴(yán)重影響了他們的身

3、心健康發(fā)張,因此及時(shí)了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況,培養(yǎng)大學(xué)生正確健康的消費(fèi)理念,使其養(yǎng)成良好的消費(fèi)行為習(xí)慣,對大學(xué)生的身心發(fā)展都有著重要的意義。據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)實(shí)生活中,大學(xué)生的生活費(fèi)用只占總消費(fèi)的30%,其余近70%的消費(fèi)全部用于非理性的消費(fèi)中。據(jù)調(diào)查,近三成的學(xué)生已經(jīng)辦了信用卡,熱衷于刷卡消費(fèi),成為信用卡透支一族。很多超市、商場進(jìn)行打折促銷或者廣告誘惑從而引導(dǎo)大學(xué)生消費(fèi);也有很多大學(xué)生喜歡在業(yè)余時(shí)間逛學(xué)校周邊的小店鋪,東西款式多,價(jià)格還不貴,這樣大學(xué)生在消費(fèi)的時(shí)候根本沒有任何控制,每次都會選購很多,最后結(jié)算就又是一筆不小的開銷。還有一部分的大學(xué)生,為了在戀愛、人際交往、休閑娛樂的一些不必要的消費(fèi)上有擴(kuò)充

4、,就經(jīng)常節(jié)衣縮食、節(jié)省開支,這樣無計(jì)劃、還盲目地消費(fèi)。有鑒于此,本論文將在前人研究的基礎(chǔ)上,擬通過量化和質(zhì)性研究相結(jié)合的方式,對這問題展開深入研究,以期獲得應(yīng)對性方案,使當(dāng)代大學(xué)生獲得身心全面健康發(fā)展。2、概念界定2.1、大學(xué)生要對“大學(xué)生”做出一個(gè)明確的解釋,需要先對“大學(xué)”做出一定的了解。大英百科全書1中對“大學(xué)”的解釋為“大學(xué),是指綜合性的提供教學(xué)和研1大英百科全書M.上海:美國不列顛百科全書公司出版社,中(本文來自:小草范文網(wǎng):大學(xué)生消費(fèi)論文開題報(bào)告)國大百科全書出版社,XX究條件和授權(quán)頒發(fā)學(xué)位的高等教育機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)在的大學(xué)一般包括一個(gè)能授予碩士和博士學(xué)位的研究生院和數(shù)個(gè)專業(yè)學(xué)院,以及能授

5、予學(xué)士學(xué)位的一個(gè)本科生院;大學(xué)還包括高等??茖W(xué)校?!倍谵o海2中大學(xué)的解釋為:“大學(xué),實(shí)施高等教育的學(xué)校。分綜合大學(xué)、??拼髮W(xué)或?qū)W院。中國大學(xué)以本科為基本組成部分,有的設(shè)專修科和研究生機(jī)構(gòu)。大學(xué)本科根據(jù)社會主義建設(shè)需要和學(xué)校性質(zhì)分設(shè)若干專業(yè),以幾種相近的專業(yè)合組成系,招收高級中學(xué)及同等學(xué)校畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)習(xí)年限一般為四年,醫(yī)科及某些專業(yè)為五年或五年以上。中國西周的辟雍、泮宮,漢代以后的太學(xué)以及晉代以后的國子學(xué)等都屬于大學(xué)性質(zhì)。近代大學(xué)的設(shè)立,始于1898年(清光緒二十四年)的京師大學(xué)堂。此后由政府、外國教會和私人陸續(xù)建立了一些大學(xué)。在外國,古老的大學(xué)迄今還存在的有公元859年創(chuàng)立的摩

6、洛哥非斯城的加魯因大學(xué),970年創(chuàng)立的開羅的愛資哈爾大學(xué)等。歐洲最早的大學(xué)建于12世紀(jì),具有代表性和影響較大的有意大利薩萊諾大學(xué)、博洛尼亞大學(xué),法國巴黎大學(xué),英國牛津大學(xué)等?!贝髮W(xué)生是社會的一個(gè)特殊群體,是指正在或已經(jīng)接受過大學(xué)教育的人,是社會新技術(shù)、新思想的前沿群體,國家培養(yǎng)的高級專業(yè)人才。根據(jù)我國學(xué)制,就讀小學(xué)一年級的年齡一般是在6至7周歲,因此正常情況下就讀大學(xué)的本、??频钠鹗寄挲g為17、18周歲。綜合“大學(xué)”、“大學(xué)生”的解釋,本論文將大學(xué)生定義為正在普通高等學(xué)校就讀的學(xué)生,指??粕?、本科生、碩士研究生、博士研究生。筆者為有利于資料收集方便,保證研究的順利進(jìn)行,將本論文的研究對象定義為

7、起始年齡在17、18周歲,就讀于重慶大學(xué)城片區(qū)高校中的本、??拼髮W(xué)生。、消費(fèi)認(rèn)知認(rèn)知是“消費(fèi)者在知悉的范圍內(nèi),由外部環(huán)境刺激所形成的心智上的表達(dá)。是個(gè)人選擇、組織和表達(dá)信息輸入以建立對事物整體認(rèn)識的一個(gè)反應(yīng)過程。是人們對客觀事物的感覺和認(rèn)識?!?甘碧群等,1999)總體來說,認(rèn)知產(chǎn)生于人類的認(rèn)知系統(tǒng),而認(rèn)知系統(tǒng)則執(zhí)行著解釋、評價(jià)、計(jì)劃、決定和思考等較高的智力過2夏征農(nóng),陳至立.辭海M.上海:上海辭書出版社,XX程。人們在印象里判定斷定娃哈哈就一定比別的品牌純凈水更好,蘋果的筆記本就一定好過其他牌子的本本,喜之郎果凍就比其他果凍好吃。顧客認(rèn)知價(jià)值(customerperceivedvalue)是

8、指預(yù)期顧客評估一個(gè)供應(yīng)品和認(rèn)知值得所有價(jià)值與所有成本之差。總顧客價(jià)值就是顧客從某一個(gè)特定供應(yīng)品中期望的一組經(jīng)濟(jì)、功能和心理利益組成的認(rèn)知貨幣價(jià)值??傤櫩统杀臼窃谠u估、獲得、使用和拋棄該市場供應(yīng)品時(shí)引起的一組顧客預(yù)計(jì)費(fèi)用。消費(fèi)者認(rèn)知價(jià)值建立在顧客在可能的選擇中得到什么和付出什么的比較之上。這就是消費(fèi)者認(rèn)知??偠灾?,消費(fèi)者的“認(rèn)知”就是消費(fèi)者對產(chǎn)品形成的固有觀念。、消費(fèi)行為消費(fèi)者行為在狹義上講:僅僅指消費(fèi)者的購買行為以及對消費(fèi)資料的實(shí)際消費(fèi)。在廣義上講:消費(fèi)者為索取,使用,處置消費(fèi)物品所采取的各種行動以及先于且決定這些行動的決策過程,甚至是包括消費(fèi)收入的取得等一系列復(fù)雜的過程。人們的消費(fèi)行為不僅是一種經(jīng)濟(jì)

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