部編版四年級語文上冊習(xí)作：寫觀察日記課件(PPT16頁)

1、 葉圣陶爺爺經(jīng)過一段時間的觀察發(fā)現(xiàn)爬山虎的往上爬的秘密，寫下了爬山虎的腳；法布爾觀察了很久，看到了蟋蟀修建住宅的全過程，寫下了蟋蟀的住宅。正是因為作者平時認真、連續(xù)的觀察才把文章寫得生動有趣，有吸引力。今天，我們就來學(xué)習(xí)作者的這種寫法，把它運用在自己的習(xí)作中，讓自己的習(xí)作也顯得生動有趣。寫觀察日記第一課時通讀習(xí)作要求，圈畫出關(guān)鍵詞句。（1）寫觀察日記（2）記錄變化（3）觀察的過程（4）觀察者當(dāng)時的想法和心情。明確寫作要求 日記的格式是怎么樣的？ 要寫上年、月、日、星期和天氣。 首先可以給日記取個標(biāo)題；其次在第一行寫上寫日記時的日期、天氣、星期幾！ 交流觀察記錄在小組內(nèi)交流你在前期觀察和記錄到了

2、什么？提示：交流內(nèi)容：觀察、記錄了什么、是怎么觀察的？有沒有印象深的事情？哪些地方讓你感到很有趣？學(xué)習(xí)寫法 讀一讀蘇聯(lián)比安基的兩則觀察日記燕子窩，回顧觀察日記的寫法。一是格式上注意在正文前寫清楚觀察的時間，二是形式上可以是兩篇或是多篇，三是內(nèi)容上主要是記錄事物的變化或一段時間的觀察所得。示例觀察對象時間狀態(tài)顏色綠豆發(fā)芽3月27日將綠豆泡在杯子里，用潮濕的紗布蓋住。綠豆的外殼是綠色的。3月28日綠豆沒有動靜。3月29日綠豆還是沒有動靜。3月30日綠豆開始膨脹。外殼顏色變淺。4月1日綠豆破皮，露出小芽。小芽是乳白色的。4月3日小芽長到了一厘米左右。芽瓣是嫩黃色的。4月5日小芽又長長了約三厘米。豆瓣

3、的顏色變成黃綠色了。 觀察日記最主要的是寫清楚事物的變化，請找出表現(xiàn)綠豆變化的語句。 沒有變化的內(nèi)容不寫或略寫。 怎么把觀察記錄整理成觀察日記？交流你觀察到綠豆的變化。小組合作 說清楚根、莖、葉在顏色、長度、大小上的細微變化，還要說清楚你在綠豆每個變化階段的想法和心情。匯報 除了綠豆，小組討論，你在觀察其他事物的時候要怎么觀察？小組討論 如果觀察水果，在全面細致觀察的基礎(chǔ)上，可以說說先觀察什么，再觀察什么，最后觀察什么，并說說自己每步觀察的結(jié)果。同時，要調(diào)動各種感觀去認識事物、感知事物，可以聞，可以吃，可以發(fā)揮想象等。 如果是觀察植物，可以觀察它的干、莖、葉等各部分的特點，生長習(xí)性等，要仔細觀

4、察它的花、莖、葉、枝，對這株植物各個部分的形狀、顏色、姿態(tài)作進行全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來的香味。 如果觀察動物，就要觀察動物的外形，生活習(xí)慣等特點。第二課時分享日記1.開始寫日記。2.再讀自己的作文，加以整理、修改，盡量做到觀察細致入微。3.在學(xué)習(xí)小組內(nèi)互相交換日記，提出修改意見。4.評一評：誰寫的日記觀察得細致，內(nèi)容記得準(zhǔn)確、形象。 有人說過，生活，需要細心觀察，更需要理性思考，從而獲取鮮活而豐富的寫作素材。還有人說過：仔細觀察生活中的事物，用自己的慧眼，自己的心智去領(lǐng)悟生活。愛默生更說過：細節(jié)在于觀察，成功在于積累。由此可見，能夠做到細致入微，并能從多方面對觀察對象加以感知，記錄下來，再輔