1　科技帶給我們什么？1

1、1. 科技帶給我們什么麻城市福田河鎮(zhèn)兩路口中心小學(xué) 余彩云教學(xué)目標(biāo)： 感受并體會(huì)到科學(xué)技術(shù)時(shí)時(shí)刻刻在影響著我們的生活，給我們生活帶來(lái)了數(shù)不清的 好處，使我們的生活發(fā)生了巨大的變化。 學(xué)會(huì)用辨證的眼光看待事物，用科學(xué)的眼光去判斷和分析事物。 3. 知道科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)生存與發(fā)展的重大影響，知道科技是把雙刃劍。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：感受并體會(huì)到科學(xué)技術(shù)時(shí)時(shí)刻刻在影響著我們的生活，給我們生活帶來(lái)了數(shù)不清的好處，使我們的生活發(fā)生了巨大的變化。 難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)科技是把雙刃劍，學(xué)會(huì)用辨證的眼光看待事物的兩個(gè)方面的方法。 教學(xué)基本過(guò)程：第一課時(shí)活動(dòng)一：“科技在我家”采訪(fǎng)調(diào)查活動(dòng) 師：科技推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展

2、，科學(xué)技術(shù)深刻的影響著我們生活的方方面面。科技給我們的生活帶來(lái)了哪些好處呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)進(jìn)行一個(gè)采訪(fǎng)調(diào)查活動(dòng)“科技在我家”。 出示活動(dòng)要求 小組采訪(fǎng)、調(diào)查、交流。 在小組充沛交流的基礎(chǔ)上，組織全班匯報(bào)調(diào)查表格。產(chǎn)品名稱(chēng)好處研究探討：假如沒(méi)有我們現(xiàn)在常用的這些科技產(chǎn)品，我們的生活會(huì)是什么樣？我們的社會(huì)是什么樣的？1. 同桌之間討論交流，2. 教師與學(xué)生交流并指導(dǎo)學(xué)生3. 學(xué)生以多種形式展示：漫畫(huà)、表演、文字匯報(bào)活動(dòng)二：辯論會(huì)：科技是把雙刃劍 師：我們?cè)谙硎苤萍忌顜Ыo我們便利的同時(shí)，也會(huì)感受到它的負(fù)面影響。有人說(shuō)科技是把雙刃劍，你怎么看？2. 同學(xué)們分為正反兩方來(lái)辯論這個(gè)話(huà)題。3. 學(xué)生準(zhǔn)

3、備辯論會(huì)，教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課本內(nèi)容深入思考。4. 學(xué)生辯論。5. 教師小結(jié)：正反兩方同學(xué)都有一定的道理，科學(xué)技術(shù)既有利于人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，也帶來(lái)了一定的弊端，這就要求我們以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待科學(xué)技術(shù)?；顒?dòng)三：暢想未來(lái)生活 1. 在我們明白了要以一分為二的態(tài)度來(lái)對(duì)待科技后，我們一起來(lái)暢想一下，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，未來(lái)的生活是怎樣的呢？2. 請(qǐng)大家盡情描繪心中的藍(lán)圖吧！3. 視頻欣賞科技改變生活教師總結(jié)： 科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶，是人類(lèi)文明哺育出的最精致絢麗的花果。它曾帶給人類(lèi)以輝煌的過(guò)去，也必將帶給人類(lèi)以燦爛的明天。我們要從容地?fù)]動(dòng)科學(xué)技術(shù)這柄長(zhǎng)劍，開(kāi)辟出一個(gè)嶄新的、繁榮的、和平的新紀(jì)元！作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們以科技是把雙刃劍為內(nèi)容，辦一期手抄報(bào)。可選擇一、兩個(gè)自身熟悉的科學(xué)技術(shù)，用正反兩個(gè)方面的事例，具體的說(shuō)明科技是把雙刃劍的觀點(diǎn)，同時(shí)提出預(yù)防不利因素影響的措施。