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1、七年級歷史與社會期末復(fù)習(xí)大綱(第一單元七年級歷史與社會總復(fù)習(xí)資料第一單元:生活在社區(qū)里、地圖三要素比例尺含義表示圖上距離比實地距離縮小的程度公式比例尺=圖上距離/實地距離(在比例尺計算中要注意單位間的換算)比例尺的三種表示方法數(shù)字式比例尺1:10000000或1/10000000或一千分之一文字式比例尺圖上1厘米代表實地距離100千米線段式比例尺100千米比例尺大小的比較分子為1,分母愈小,比值愈大,即比例尺愈大;分母愈大,比值愈小,則比例尺愈小。比例尺大小與表示地區(qū)范圍大小和內(nèi)容詳細的關(guān)系在相同圖幅情況下,地圖表示的地區(qū)范圍愈小,反映的內(nèi)容愈詳細,則選用的比例尺應(yīng)愈大;地圖表示的地區(qū)范圍愈大

2、,反映的內(nèi)容愈簡單,則選用的比例尺應(yīng)愈小。方向方向的三種表示方法指向標(biāo)定方向經(jīng)緯網(wǎng)定方向(地理坐標(biāo))“上北下南,左西右東”圖例和注記常用圖例(P8圖1-4)2、社區(qū)社區(qū)的概念有一定數(shù)量的人口,居民具有共同的區(qū)域身份,某些共同的看法,相關(guān)的利益,比較密切的交往。這樣一個社會生活的共同體,通常被稱做社區(qū)。社區(qū)的組成居委會、商店、醫(yī)院、郵局、學(xué)校等社區(qū)的功能政治、經(jīng)濟、文化和管理功能社區(qū)的類型功能社區(qū)自然社區(qū)行政社區(qū)社區(qū)類型圍繞人的不同的社會活動形成的區(qū)域自然形成的社會生活區(qū)域以行政管理范圍來確定的區(qū)域舉例工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、生活小區(qū)、高科技園區(qū)、大學(xué)區(qū)等城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、縣、市等社區(qū)的差異社區(qū)的規(guī)模不等,有大有小;社區(qū)的特色各異,城鄉(xiāng)差距顯著;即使在同一城市內(nèi),也有不同特色的社區(qū)。社區(qū)間的相互聯(lián)系由于各地區(qū)的自然條不同,物產(chǎn)也不同為了滿足人們物質(zhì)生活多樣化的需求,各區(qū)域之間就會發(fā)生聯(lián)系,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。其實,不同

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