《會(huì)動(dòng)的房子》《雪花》教案

1、會(huì)動(dòng)的房子 小松鼠住膩了樹(shù)頂上，于是決定在地面上重新建造一座房子。 在大樹(shù)底下，它發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，由七塊小石頭拼成，很硬，也很光滑，“憑就在這上面造一座房子!” 房子終于造好了，忙了一天的小松鼠也累了，在新家里睡著了。 “呼呼呼”。什么聲音?小松鼠被吵醒了。推開(kāi)窗一看，呀!是一座美麗的山腳下，山風(fēng)吹奏起了動(dòng)聽(tīng)的山歌。真奇怪，昨天還在大樹(shù)下，今天卻來(lái)到了山腳下，可松鼠一想:沒(méi)關(guān)系，山腳下也挺好，有動(dòng)聽(tīng)的山歌作伴. 第二天，又傳來(lái)“嘩嘩嘩”的聲音，小松鼠推開(kāi)窗一看，呀!又來(lái)到了大海邊，浪花發(fā)出歡樂(lè)的歌聲。小松鼠這下可樂(lè)了。“我的房子會(huì)動(dòng)，我的房子會(huì)動(dòng)!”現(xiàn)在松鼠又有了浪花聲作伴。1 第三天，小松

2、鼠想，今天我到了哪啦!推開(kāi)窗一看，呀！眼前是一片大草原，馬兒在噠噠地奔跑，小松鼠禁不住在房子里手舞足蹈。 突然:傳來(lái)一個(gè)一個(gè)聲音“小松鼠呀，快別亂動(dòng)。”“咦，是誰(shuí)呢?是這塊硬硬的大石頭?”“小松鼠你真粗心，把房子蓋在我背上，我馱著你走過(guò)了許多地方_.”小松鼠低頭一看，原來(lái)是烏龜，那硬硬的大石頭竟然是烏龜?shù)谋?，漸愧得臉都紅了，趕緊說(shuō)，“你，你累壞了吧?”烏龜說(shuō):“不，這下我倆可以作伴了，走到世界各地去了”。教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒理解人物形象和故事情節(jié)要求幼兒掌握象聲詞并用語(yǔ)言正確描述出聲響能復(fù)述故事大體情節(jié) 2 雪花（大班文學(xué)教育活動(dòng)） 我是潔白的小雪花，我從高高的天空輕輕飄落。 我落滿(mǎn)高山，高山好像新娘披上美麗的白紗；我落滿(mǎn)房頂，房頂好像鋪上一層閃光的銀簾；我落滿(mǎn)麥田，麥田好像蓋滿(mǎn)一床松軟的棉絮；我落滿(mǎn)大地，滅害蟲(chóng)，殺病菌，空氣變得更加清新。 歡迎我，歡迎我吧！我是潔白的小雪花，我從高高的天空，輕輕地、輕輕地飄落。活動(dòng)目標(biāo)：能對(duì)擬人化手法的散文感興趣， 樂(lè)意聆聽(tīng)并表達(dá)，學(xué)習(xí)并理解“落滿(mǎn)、松軟、潔白”等詞匯能感受到雪花帶給大地一片潔白的美麗景象，以及為人們除病害，清潔空氣的作用，從而萌發(fā)感受美、表現(xiàn)美的情趣。聯(lián)系生