幼兒園年度工作報(bào)告XX

1、如有幫助，歡迎下載支持。幼兒園年度工作報(bào)告XX常言道“一支獨(dú)秀不是春，白花齊放春滿園”。下面是語(yǔ)文迷小編整理的幼兒園年度工作報(bào)告，歡迎大家閱讀!【幼兒園年度工作報(bào)告1】一年來(lái)，在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持和全體教職工的共同努力下，我園發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量穩(wěn)步提升?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)幼兒園組織建設(shè)，提高管理效能班子成員始終將學(xué)習(xí)放在心上，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，堅(jiān)定不移地貫徹黨和國(guó)家的教育方針和政策，落實(shí)幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要和*-*歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南。在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線積極發(fā)揮表率作用，班子的工作能力和執(zhí)政水平得到了教職工的認(rèn)可

2、，在教職工中，樹(shù)立了良好的形象。全園教職工在班子成員帶動(dòng)下，團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奮進(jìn)、創(chuàng)新形成了求真務(wù)實(shí)，不斷進(jìn)取的工作作風(fēng)，圓滿完成了各項(xiàng)保教目標(biāo)任務(wù)。二、加強(qiáng)民主化管理，構(gòu)建和諧校園充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)從幼兒園的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，進(jìn)一步完善了幼兒園民主管理制度，組建家長(zhǎng)委員會(huì)、教代會(huì)、職工會(huì)。在重大決策、干部任免、制度獎(jiǎng)懲、重要項(xiàng)目建設(shè)和大額資金支出方面，人人發(fā)言，共同討論商量修訂。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度，及時(shí)公示招生、收費(fèi)、職稱評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的情況，自覺(jué)接受監(jiān)督，從而大大的增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí)，和諧校園建設(shè)水平得到了進(jìn)一步的升華。三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)做四有好老師我園多次召開(kāi)專題會(huì)議

3、，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定以及高唐縣校長(zhǎng)廉潔自律行為“十不準(zhǔn)”和高唐縣教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”暫行規(guī)定及責(zé)任追究辦法，制定出臺(tái)了高唐縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園關(guān)于對(duì)教職工違反師德師風(fēng)的處理辦法，不斷規(guī)范幼兒園的辦園行為與教師的執(zhí)教藝術(shù)，與每位在職教師簽訂了拒絕參與有償補(bǔ)課承諾書，成員之間相互提醒監(jiān)督，切實(shí)杜絕了有償家教，班子成員和老師沒(méi)有出現(xiàn)一例“十不準(zhǔn)”現(xiàn)象，更無(wú)“吃空餉”人員。同時(shí)要求全體教職工要按照習(xí)近平總書記“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，積極爭(zhēng)做四有好老師。四、注重師資隊(duì)伍建設(shè)，提升專業(yè)水平為提高教師的教學(xué)水平和自

4、身素質(zhì)，一是班子成員深入每個(gè)班級(jí)聽(tīng)評(píng)課，并進(jìn)行半日活動(dòng)跟蹤，課后和教師及時(shí)進(jìn)行反饋，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題即糾即改。二是開(kāi)展區(qū)域創(chuàng)設(shè)、彈唱、講故事、簡(jiǎn)筆畫等基本功大比武活動(dòng)，提高了老師們的專業(yè)技能。三是積極開(kāi)展園本教研活動(dòng)，我們采取了集體教研和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式，老師們?cè)诶碚搫?chuàng)關(guān)、智慧碰撞、游戲沙龍等活動(dòng)中專業(yè)素質(zhì)得到了提升了。四是重視學(xué)習(xí)筆記和教學(xué)心得反思，從不同方面總結(jié)自己在工作中的小經(jīng)驗(yàn)，提高了總結(jié)和理論水平。本學(xué)年我園教師有三篇隨筆在中國(guó)教育報(bào)刊登。五是教師走出去，今年多位老師去濟(jì)南、泰安、青島、上海學(xué)習(xí)培訓(xùn)。多種活動(dòng)的開(kāi)展，讓老師們?cè)趯?shí)踐中自身素質(zhì)和技能得到升華。五、積極做好家長(zhǎng)工

5、作，保持家園共育一是通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè)、班級(jí)QQ群、微信群、訂閱號(hào)等與家長(zhǎng)保持溝通和聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育內(nèi)容、思想，了解自己孩子的發(fā)展情況，使幼兒園的教育工作得到家長(zhǎng)的支持與配合。二是家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園，加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒之間的情感和聯(lián)系，贏得了家長(zhǎng)的信任和認(rèn)可。六、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，提升保教質(zhì)量為了有效促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初我們提出保質(zhì)量，提優(yōu)質(zhì)，結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、教研計(jì)劃;各班制定好班務(wù)工作計(jì)劃、周計(jì)劃。為了使各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)有效的落實(shí)，班子成員劃分責(zé)任區(qū)，深

6、入班級(jí)，每周跟蹤一個(gè)班級(jí)的半日活動(dòng)，對(duì)各班教師的備課、講課、班務(wù)活動(dòng)、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評(píng)比，并堅(jiān)持在每周一的例會(huì)反饋情況，肯定成績(jī)，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對(duì)實(shí)際，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改。幼兒園制定了幼兒園保育教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，每月對(duì)各班的保教工作科學(xué)、合理、公正地進(jìn)行評(píng)估，并作為評(píng)優(yōu)選模的依據(jù)。同時(shí)要求各崗位教師認(rèn)真做好工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，反思提高。激發(fā)了教師的工作積極性和主動(dòng)性開(kāi)展工作，園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終，卓見(jiàn)成效，保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。七、加強(qiáng)平安校園建設(shè)，切實(shí)保障師生安全班子成員牢固樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的責(zé)任意識(shí)和“預(yù)防在前”

7、的安全意識(shí)，全面確保幼兒的生命安全和身體健康。一是加強(qiáng)了對(duì)幼兒園內(nèi)外環(huán)境安全隱患的排查、設(shè)施設(shè)備定期檢查，落實(shí)了隱患整改臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，保證了幼兒生活環(huán)境的安全。二是堅(jiān)持接送卡制度，堅(jiān)持執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安三位一體的站崗值班制度，保證幼兒入園、離園的安全。三是加強(qiáng)了對(duì)全體教職工、幼兒和家長(zhǎng)、保安的教育培訓(xùn)，提高了自我防范和保護(hù)意識(shí)。四是積極開(kāi)展每周一演練，培養(yǎng)師生應(yīng)變處置能力。五是加強(qiáng)傳染病防控工作，除做好消毒外，做到新生入園查證查體、幼兒早午兩檢，做到早發(fā)現(xiàn)早隔離。*年分別代表魚(yú)丘湖和縣消防大隊(duì)參加了全國(guó)安全社區(qū)創(chuàng)建檢查驗(yàn)收和全市消防安全檢查;迎接了市“護(hù)校安園”督導(dǎo)檢查和縣安監(jiān)局年

8、度檢查。我園安全管理工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子工作熱情，不怕吃苦，肯付出，取得一定成績(jī)，但經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法、管理水平都有待于在工作中不斷摸索和加強(qiáng)。*年我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí)提高整體素質(zhì)，提高管理水平和管理藝術(shù)，積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略，在與幼兒共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)幼兒園更加科學(xué)、健康、和諧地發(fā)展?！居變簣@年度工作報(bào)告2】本學(xué)期以幼兒園和諧、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，在教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè)上有了新的提升，在教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的進(jìn)步，在家園合作與家長(zhǎng)資源充分運(yùn)用方面有了新的突破。現(xiàn)將幼兒園工作總結(jié)如下。一、營(yíng)造平安校園

9、，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展*.安全工作規(guī)范到位規(guī)范了門衛(wèi)安全管理，調(diào)整傳達(dá)和保安人員工作分工，提高了工作效率。制定并嚴(yán)格實(shí)施傳達(dá)、保安安全工作流程，督促保安、傳達(dá)達(dá)到工作的規(guī)范化。教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育落實(shí)到位，開(kāi)展安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)*次，每周的安全大檢查與落實(shí)及時(shí)到位，每日安全值班工作要求具體明確。園門口的交通安全落實(shí)到位，村委協(xié)助在園門口安裝了減速帶，幼兒園及時(shí)在大門兩側(cè)進(jìn)行“園所駐地，減速慢行”的提示和在大門口進(jìn)行“大手牽小手，安全出門口”的溫馨提示。本學(xué)期幼兒園無(wú)一例意外傷害事故發(fā)生。*.保健工作規(guī)范發(fā)展以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級(jí)管理為契機(jī)，完善幼兒園營(yíng)養(yǎng)計(jì)算和飲食安全建設(shè)。在實(shí)際工

10、作中規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健檢查和記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。規(guī)范食堂安全建設(shè)，各項(xiàng)操作和記錄規(guī)范有序。衛(wèi)生保健檔案建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范。本學(xué)期幼兒園無(wú)一例傳染病發(fā)生。*.幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)幼兒園日常保教工作的指導(dǎo)，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，鼓勵(lì)教師組織有利于幼兒開(kāi)闊視野的實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)與條件，確保幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律。按照季節(jié)變化及時(shí)調(diào)整幼兒一日作息時(shí)間，確保各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)有效開(kāi)展。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)期工作計(jì)劃、周工作計(jì)劃和一日活動(dòng)安排，各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)和生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步建立起來(lái)。以環(huán)保為主題，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動(dòng)，在六一兒童節(jié)全面展示幼兒健康、藝

11、術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)等領(lǐng)域的發(fā)展。期末征求幼兒意見(jiàn)，幼兒對(duì)教師、班級(jí)、同伴評(píng)價(jià)高，師幼關(guān)系和諧、愉悅。二、加大師資培訓(xùn)，提升教師專業(yè)化發(fā)展*.自制玩教具提升教師專業(yè)技能所有的教師利用身邊的廢舊材料，制作出了集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教具，玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項(xiàng)活動(dòng)，在可操作性、安全性和美觀性方面體現(xiàn)了她們的獨(dú)具匠心，不僅提高了教師的專業(yè)技能技巧，還豐富了幼兒園玩教具資源。*.圖畫書講述、教研和教學(xué)活動(dòng)提升教師文學(xué)修養(yǎng)圍繞圖畫書，本學(xué)期我們開(kāi)展了教師圖畫書講述比賽、教師圖畫書教學(xué)和區(qū)級(jí)圖畫書閱讀現(xiàn)狀現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，教師對(duì)圖畫書的閱讀、感悟、解讀和拓展活動(dòng)進(jìn)一

12、步提升，文學(xué)素養(yǎng)和對(duì)人生的感悟也隨之提升。*.多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)闊教師眼界和思路為每位教師提供外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)與條件，培訓(xùn)后及時(shí)記錄、反思和總結(jié)，開(kāi)闊教師視野。圍繞*-*歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南開(kāi)展園本培訓(xùn)，由幼兒園骨干教師和班組長(zhǎng)擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù)，教師們?cè)跍?zhǔn)備、學(xué)習(xí)和交流的過(guò)程中自我學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)，達(dá)到了提升教育理念和專業(yè)水平的目標(biāo)。*.多種評(píng)價(jià)方式提升教師綜合素養(yǎng)采用教師崗與管理崗互評(píng)的方式達(dá)到了相互欣賞、相互督促的目標(biāo)，由家長(zhǎng)、同事共同評(píng)議“身邊的好老師”提高教師的自律意識(shí)。期末家長(zhǎng)的意見(jiàn)征求讓教師體驗(yàn)被認(rèn)可的喜悅。優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、區(qū)域活動(dòng)交流等多種方式的評(píng)價(jià)和交流活動(dòng)全面提升了教師的綜

13、合素養(yǎng)。三、密切家園合作，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育兒理念*.開(kāi)好學(xué)期初和學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行學(xué)期工作計(jì)劃的傳達(dá)，學(xué)期末進(jìn)行學(xué)期工作的總結(jié)，讓每一個(gè)家長(zhǎng)明確班級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo)和需要家長(zhǎng)配合的工作，為學(xué)期中的家園配合打下扎實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)期末進(jìn)行工作匯報(bào)，對(duì)五大領(lǐng)域幼兒的發(fā)展進(jìn)行總結(jié)，讓家長(zhǎng)明確自己孩子的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域，以便下一步的大力配合。各班還利用學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)解讀指南，學(xué)習(xí)指南，家長(zhǎng)在傾聽(tīng)的過(guò)程中逐步樹(shù)立了科學(xué)合理的教育觀和兒童觀。*.家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)豐富多彩本學(xué)期，各班都開(kāi)展了豐富多彩的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，大一班小朋友在老師的帶動(dòng)下和媽媽一起制作節(jié)日禮物，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到做母親

14、的成功與偉大;小二班的故事爸爸和故事媽媽整整開(kāi)展了一個(gè)周的時(shí)間，讓家長(zhǎng)資源充分發(fā)揮，小朋友體驗(yàn)著和老師講故事不一樣的感受。小一班的親子制作其樂(lè)融融。中一班的茶文化更是專業(yè)水平高，幼兒興趣濃;家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，與孩子和老師一起活動(dòng)的過(guò)程也是他們進(jìn)一步感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過(guò)程。正是這樣一個(gè)融合與互助的過(guò)程，才讓家園形成有效的合理，更好地對(duì)幼兒實(shí)施教育。*.發(fā)揮家長(zhǎng)的管理和評(píng)價(jià)作用學(xué)期末我們定期征求家長(zhǎng)對(duì)我們工作的意見(jiàn)和建議，家長(zhǎng)滿意率幾近*%，對(duì)我們的教師班級(jí)工作、教育教學(xué)工作、安全工作、衛(wèi)生保健工作、食堂工作等進(jìn)行了充分的肯定與科學(xué)的評(píng)價(jià)，有效激發(fā)了老師們的工作積極性，也使我們了解到家長(zhǎng)的需求，為進(jìn)一步改進(jìn)工作打下基礎(chǔ)。我們還定期召開(kāi)伙委會(huì)，“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”技術(shù)指導(dǎo)專題會(huì)，讓家長(zhǎng)參與到幼兒園建設(shè)和管理活動(dòng)中來(lái)，大大提高了家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)和管理意識(shí)。四、注重持續(xù)發(fā)展，推進(jìn)幼兒園建設(shè)發(fā)展*.幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)循序漸進(jìn)充分運(yùn)用*年余款的專款做好下一步幼兒園擴(kuò)班所需要物資的政府采購(gòu)計(jì)劃，確保?？顚Ｓ茫瑥挠布O(shè)施配備、玩教具補(bǔ)充等方面做好了兩個(gè)教學(xué)班擴(kuò)班的