醫(yī)學(xué)資料4.2細(xì)胞分化形成組織2

1、第1節(jié) 細(xì)胞分化成組織第2課時(shí)2021/7/18 星期日教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)植物的主要組織。2、說出生活中常見的植物組織。3、通過對(duì)各種植物組織的觀察，使學(xué)生能掌握由感性到理性的學(xué)習(xí)方法和思維方式。4、在學(xué)習(xí)過程中，形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物科學(xué)觀點(diǎn)。2021/7/18 星期日教材分析 本節(jié)課內(nèi)容從知識(shí)的角度看，主要是植物的基本組織等內(nèi)容，從學(xué)生活動(dòng)看，主要是觀察植物體主要組織，應(yīng)注意讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際多舉例多觀察不同植物的組織，為下面學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2021/7/18 星期日學(xué)情分析學(xué)生由于視野限制，不會(huì)對(duì)抽象的概念有很深理解，但這些知識(shí)反映的都是實(shí)實(shí)在在的物體，它們有一定的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生命活

2、動(dòng)。教學(xué)中切記防止學(xué)生死記硬背，要引導(dǎo)學(xué)生多觀察，在觀察中認(rèn)識(shí)它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)它們的生命活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過比較分析找出不同組織的特點(diǎn)，獲得扎實(shí)的概念。2021/7/18 星期日教學(xué)過程1、復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，導(dǎo)入新課。 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們觀察、認(rèn)識(shí)了細(xì)胞分化形成組織,以及人體常見的組織。那么一顆種子是如何長(zhǎng)成參天大樹的？ 植物的主要組織有哪些？下面我們觀察一些實(shí)物、圖片及動(dòng)畫，首先我們先來觀察大家?guī)淼闹参矬w的一些部分。2021/7/18 星期日 2、讓每個(gè)小組把自己帶來的蔬菜、水果、花等展示給別人并作簡(jiǎn)單介紹。同時(shí)在大屏幕上呈現(xiàn)切開的西瓜，一個(gè)剝開皮的橘子，一棵甘蔗，讓學(xué)生進(jìn)行討論，比

3、較分析，并最終得出植物的主要組織概念，同時(shí)老師巡視指導(dǎo)。2021/7/18 星期日 3、講述植物的主要組織有分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織等，并讓學(xué)生判斷一些常見的植物組織，貫穿結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。2021/7/18 星期日 4、結(jié)課 現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了植物的主要組織也能對(duì)常見的植物組織進(jìn)行識(shí)別。大家都表現(xiàn)得十分棒。2021/7/18 星期日教學(xué)目標(biāo)鞏固 簡(jiǎn)要說明一棵古樹為什么仍能保持生長(zhǎng)的能力？2021/7/18 星期日 第2課時(shí)第1節(jié) 細(xì)胞分化成組織2021/7/18 星期日課前調(diào)查姓名：調(diào)查日期：1、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么？2、人體與許多動(dòng)物的生長(zhǎng)是從一個(gè)細(xì)胞開始的，它

4、是什么細(xì)胞？3、什么是組織？它是怎樣形成的？4、你知道植物體的哪些組織？2021/7/18 星期日 一棵小樹為什么能年年長(zhǎng)高長(zhǎng)粗？2021/7/18 星期日 番茄的果皮與果肉口感有什么不一樣？為什么不一樣呢？請(qǐng)你說說看2021/7/18 星期日分生組織保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織植物的幾種主要組織2021/7/18 星期日分生區(qū)細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力。植物的幾種主要組織2021/7/18 星期日根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。 植物的幾種主要組織2021/7/18 星期日莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，屬于輸導(dǎo)組

5、織。 植物的幾種主要組織2021/7/18 星期日根、莖、葉，花、果實(shí)、種子中都含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織。營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡較大，有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用。 植物的幾種主要組織2021/7/18 星期日填表比較： 植物的幾種主要組織及其分布與功能： 類型分布功能分生組織保護(hù)組織輸導(dǎo)組織營(yíng)養(yǎng)組織根的尖端；莖的頂端；莖中的形成層根、莖、葉的表皮莖、葉脈、根尖等處的導(dǎo)管、篩管根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；分化形成其他組織保護(hù)內(nèi)部柔嫩的部分運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽；運(yùn)輸葉制造的有機(jī)物儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用2021/7/18 星期日討論番茄果實(shí)中有哪幾種組織？植物的幾種主要組織2021/7/18 星期日 當(dāng)你吃甘蔗時(shí)，首先要將甘蔗莖堅(jiān)韌的皮剝?nèi)?，剝皮的時(shí)候還會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多白色絲狀物，咀嚼甘蔗莖時(shí)會(huì)有很多的甜汁；咀嚼以后剩下的渣滓被吐掉。試說說甘蔗是由哪些組織構(gòu)成的？走進(jìn)生活