電銷會(huì)議經(jīng)營(yíng)ppt課件

1、電銷會(huì)議管理與運(yùn)營(yíng)世紀(jì)三期TL培訓(xùn)班.課程大綱會(huì)議方式早會(huì)目的早會(huì)功能早會(huì)要素早會(huì)流程培訓(xùn)班早會(huì)要求.課程大綱會(huì)議方式早會(huì)目的早會(huì)功能早會(huì)要素早會(huì)流程培訓(xùn)班早會(huì)要求.營(yíng)業(yè)單位運(yùn)營(yíng)不利的三個(gè)主要緣由 最近世界壽險(xiǎn)管理與權(quán)威咨詢機(jī)構(gòu)、美國(guó)的LIMRA調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果 一、增員缺乏二、訓(xùn)練缺乏三、鼓勵(lì)缺乏鼓勵(lì)不僅僅是獎(jiǎng)勵(lì).因此 運(yùn)營(yíng)的中心是：人才運(yùn)營(yíng) 運(yùn)營(yíng)的重點(diǎn)是：培訓(xùn)運(yùn)營(yíng) 運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵是：會(huì)議運(yùn)營(yíng).同時(shí)LIMRA調(diào)查統(tǒng)計(jì)闡明：好的營(yíng)業(yè)單位的一個(gè)根本特征：會(huì)議多.會(huì)議方式早會(huì)午會(huì)夕會(huì)周例會(huì)表?yè)P(yáng)啟動(dòng)會(huì)沖刺發(fā)動(dòng)會(huì)創(chuàng)業(yè)闡明會(huì).課程大綱會(huì)議方式早會(huì)目的早會(huì)功能早會(huì)要素早會(huì)流程培訓(xùn)班早會(huì)要求.同伴如何對(duì)待早會(huì)？多余

2、？浪費(fèi)？無(wú)聊？振奮！激昂！充實(shí)！適用！.行銷早會(huì)目的運(yùn)營(yíng)節(jié)拍教育訓(xùn)練業(yè)務(wù)推進(jìn)電銷中心大早會(huì).精致早會(huì)的運(yùn)作 是教育訓(xùn)練之源細(xì)化的目的管理 是業(yè)務(wù)推進(jìn)之源 早會(huì)目的.課程大綱會(huì)議方式早會(huì)目的早會(huì)功能早會(huì)要素早會(huì)流程培訓(xùn)班早會(huì)要求.早會(huì)的功能與作用教育訓(xùn)練士氣鼓勵(lì)推進(jìn)業(yè)務(wù)活動(dòng)管理培育干部建立職場(chǎng)文化共識(shí)、共行、共成.早會(huì)勝利 單位勝利 .早會(huì)預(yù)備要有方案性、周延性。早會(huì)資料具有知識(shí)性、資訊性、鼓勵(lì)性。早會(huì)富有創(chuàng)意。早會(huì)要活潑、系統(tǒng)而富于變化。勝利早會(huì)的特性.課程大綱會(huì)議方式早會(huì)目的早會(huì)功能早會(huì)要素早會(huì)流程培訓(xùn)班早會(huì)要求.員工準(zhǔn)時(shí)出勤時(shí)間掌控得當(dāng)程序設(shè)置科學(xué)資料預(yù)備詳實(shí)內(nèi)容有針對(duì)性士氣高昂早會(huì)主持得

3、當(dāng)勝利早會(huì)的要素.課程大綱會(huì)議方式早會(huì)目的早會(huì)功能早會(huì)要素早會(huì)流程培訓(xùn)班早會(huì)要求.早會(huì)流程熱身帶動(dòng)司歌司訓(xùn) 敬業(yè)時(shí)間喜訊報(bào)導(dǎo)心得分享天下事報(bào)導(dǎo).專題進(jìn)修輕松時(shí)辰業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)經(jīng)理總結(jié)群體鼓勵(lì).早會(huì)的操作要領(lǐng)早會(huì)是為處理什么的，而不是為了講點(diǎn)什么而進(jìn)展的精致早會(huì)的概念：精心組織早會(huì)的的訣巧：延續(xù)性和波浪性.二次早會(huì)運(yùn)作二度早會(huì)是早會(huì)的延續(xù)，二度早會(huì)不是小早會(huì)二度早會(huì)是TL、TSR生長(zhǎng)的舞臺(tái)二度早會(huì)內(nèi)容：延伸大早會(huì)問(wèn)題診斷和信息搜集輔導(dǎo)與追蹤一對(duì)一溝通角色扮演療傷.二次早會(huì)的目的與早會(huì)發(fā)揚(yáng)互補(bǔ)性的會(huì)報(bào)功能訓(xùn)練TL、TSR主持會(huì)議才干提供TL獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的時(shí)間銜接早會(huì)重要事項(xiàng)宣達(dá)凝聚向心力適時(shí)的叮嚀與指點(diǎn)士氣

4、再次提振彌補(bǔ)早會(huì)中教育面的缺乏.需求與預(yù)備需事先預(yù)備及深化了解成員情況需參與晨會(huì)及早會(huì)之運(yùn)作會(huì)場(chǎng)應(yīng)防止干擾組與組間距內(nèi)容妥善安排.常見(jiàn)錯(cuò)誤聲音小、語(yǔ)氣不堅(jiān)決未作充分預(yù)備管理技巧不成熟不了解會(huì)報(bào)之目的及欲傳達(dá)之事項(xiàng)未能掌握全局、偏向個(gè)案一對(duì)一討論沒(méi)有指點(diǎn)、叮嚀把握不住要點(diǎn)喝彩氣勢(shì)缺乏士氣未能提振.運(yùn)作重點(diǎn)地點(diǎn)、方式不拘、在于預(yù)期效果的發(fā)揚(yáng)公開(kāi)表?yè)P(yáng)績(jī)優(yōu)人員考勤、時(shí)長(zhǎng)、個(gè)數(shù)、業(yè)績(jī).)重點(diǎn)人員的提示作用(提升、考核、活動(dòng)不佳、考勤不佳、爭(zhēng)取獎(jiǎng)勵(lì).不公開(kāi)作埋怨處置讓屬員明確了解團(tuán)隊(duì)及個(gè)人要的是什么.4-1夕會(huì)的目的有效掌握當(dāng)天活動(dòng)成員困難與問(wèn)題可立刻反映便于業(yè)務(wù)、事務(wù)之追蹤使成員適時(shí)得到撫慰鼓勵(lì)借團(tuán)隊(duì)力量心思治療使成員舒解放壓、輕松塑造溫馨職場(chǎng)有歸屬感“回家的覺(jué)得真好.周運(yùn)營(yíng)總結(jié)會(huì)主要時(shí)間主要技巧腦力激蕩主要內(nèi)容與目的：?jiǎn)栴}診斷業(yè)務(wù)分析方案探尋思想一致目的訴求地點(diǎn)與方式要靈敏多樣.培訓(xùn)班早會(huì)流程熱身帶動(dòng) 3司歌司訓(xùn) 4士氣展現(xiàn) 3新聞新知 2.紀(jì)律通報(bào) 2 專題分享 8輕松時(shí)辰 2勝利喝彩 1.課程大綱會(huì)議方式早會(huì)目的早會(huì)功能早會(huì)要素早會(huì)流程培訓(xùn)班早會(huì)要求.早會(huì)主持按廣播體操小