2022年幼兒園教師上半年工作總結(jié)范文1000字

1、2022年幼兒園老師上半年工作總結(jié)范文1000字經(jīng)過了一段時間的幼兒園骨干老師綜合素養(yǎng)及專業(yè)才能提升培訓(xùn)班的各專題學(xué)習(xí)與研討，我對骨干老師的綜合素養(yǎng)和專業(yè)才能有了更深的認(rèn)識。二十一世紀(jì)是知識化、信息化的時代，國民素質(zhì)的進(jìn)步，歸根結(jié)底又必須依靠教育，教育的關(guān)鍵又在老師。那么，怎樣才能成為一名具有專業(yè)素養(yǎng)的骨干老師呢?1、具有較高的業(yè)務(wù)程度組織一日活動，開展教育教學(xué)程度高。具有一定的業(yè)務(wù)專長，特別是在幼兒園教學(xué)的一些領(lǐng)域，如：音樂、科學(xué)、數(shù)學(xué)等方面有自己優(yōu)于別人的特長。2、具有觀察和理解幼兒的才能。觀察是理解幼兒最重要的途徑之一，老師觀察的技能表如今隨機(jī)的觀察和有 方案的觀察中。隨機(jī)觀察時，老師應(yīng)

2、盡可能準(zhǔn)確而又客觀的觀察幼兒，要不斷進(jìn)步觀察的敏銳度，盡快地捕捉到幼兒最細(xì)微的動作，探知到幼兒最細(xì)微的需要，理解幼兒某個行為的意義，并做出及時反應(yīng);有方案的觀察時，可先擬定觀察工程，列出觀察要點，選出有代表性的場景。進(jìn)展觀察并詳盡地做下記錄，觀察一段時間后，要仔細(xì)地考慮分析p 這些記錄材料，綜合歸納出每個幼兒的優(yōu)點和缺點，為幼兒設(shè)計出適宜的學(xué)習(xí)方案。3、溝通才能。溝通是人與人之間通過信息交流，彼此互相理解，彼此接納對方觀點、彼此協(xié)調(diào)，到達(dá)默契的過程。溝通的方式主要有言語溝通，非言語溝通等。老師通與幼兒、家長之間的溝通才能是老師重要的根本功。4、教育監(jiān)控才能老師教育監(jiān)控才能是老師綜合素質(zhì)的詳細(xì)表

3、達(dá)，老師對自己的教育過程進(jìn)展監(jiān)控，審視教育理論，發(fā)現(xiàn)、分析p 、解決問題的過程。老師對自己的教育過程實行監(jiān)控，是老師進(jìn)步自己的專業(yè)素養(yǎng)，改良教育理論的一種學(xué)習(xí)方式，是使老師由單純的教育者成長為研究型、專家型老師的重要途徑。5、教育研究才能。幼兒老師的教育研究以解決教育中的實際問題為主，其研究的步驟主要是：學(xué)習(xí)教育理論;運用教育理論對自己的教育理論進(jìn)展診斷，發(fā)現(xiàn)問題;制定解決問題的方案;施行方案直到問題解決。老師成為研究者，能更快地促進(jìn)老師的專業(yè)開展。作為一名骨干老師，我認(rèn)為我的綜合素質(zhì)和專業(yè)才能還存在以下的缺乏之處：1、專業(yè)知識素質(zhì)不夠。幼兒老師要具有扎實的根底知識，具有精湛的專業(yè)知識，要準(zhǔn)確

4、理解幼兒園教育指導(dǎo)綱要內(nèi)容，深入理解幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神，不僅要掌握五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，更要純熟運用;不但通曉五大領(lǐng)域的全部內(nèi)容，還應(yīng)該掌握新的科研成果及開展趨勢，不斷獲取新的營養(yǎng)和新知識。其次，要具有寬厚的教育科學(xué)理論知識，掌握教育規(guī)律。真正怎樣成為兒童學(xué)習(xí)、活動的支持者、引導(dǎo)者與幫助者。2、吸收新的科學(xué)信息和更新知識的才能缺乏。孩子的求知欲是很旺盛的，他們渴望老師告訴他們：星星為什么比月亮小?太陽發(fā)出的光為什么那么熱這就需要老師掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，運用新技術(shù)吸收新的科學(xué)信息、選擇信息、貯存信息，并把這些信息做成生動的課件，更快、更新地傳給孩子們。不斷豐富孩子們的知識，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

5、3、創(chuàng)新的才能缺乏。我們應(yīng)成為創(chuàng)造型、全能型和完好型的老師。所謂創(chuàng)造型老師，即熱愛創(chuàng)造活動，創(chuàng)造欲望強(qiáng)烈;能創(chuàng)造性地組織活動，在教學(xué)活動中展現(xiàn)出創(chuàng)造性、靈敏性且擅長運用新的教學(xué)方法，敢于嘗試新的教學(xué)手段。所謂全能型老師，就是即會教學(xué)，又會科研，還懂理論。所謂完好型老師，即老師既是學(xué)習(xí)者，教學(xué)者、交往者，又是指路者。4、教育理論程度有待進(jìn)步。作為一名骨干老師必須有更精湛的知識和才能，必須把握各方面的信息，使自己的思想觀念始終在時代前列，才能起到引領(lǐng)青年老師成長的作用。而我缺少堅持不懈地汲取各方面的新知識、新思想、新觀念的意識和堅持不懈地讀書，使讀書、考慮成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣。 我的完善與進(jìn)步方案：教育方面：(1)做個有著豐富教育教學(xué)經(jīng)歷的型老師，在教育教學(xué)方面有自己獨立的風(fēng)格與獨到的見解。(2)進(jìn)步教育教學(xué)反思程度，每月寫出一篇針對性強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)活動反思。 教學(xué)方面：(1) 不斷完善教學(xué)活動，爭取每年組織一次公開教學(xué)觀摩活動。(2) 根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)歷，推出一系列合適各年齡班幼兒的、有利于各