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1、中級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員考試單選題及答案.關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)的主要作用是防治各類疾病引起的肢體滯動(dòng)所致的關(guān)節(jié)(),促進(jìn)關(guān)節(jié)修復(fù)和血液循環(huán)。A、攣縮、粘連(正確答案)B、積液C、腫脹D、疼痛.關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)時(shí),需加大用力度來(lái)獲得關(guān)節(jié)活動(dòng)度的增大,但要注意避免 引起老人(),更不可施加暴力,以免引起新的損傷。A、胸悶B、出血C、明顯疼痛(正確答案)D、休克.被動(dòng)運(yùn)動(dòng)時(shí)需加大用力度來(lái)獲得關(guān)節(jié)活動(dòng)度的增大,但要注意避免明顯疼 痛,更不可施加暴力,以免引起新的()OA、出血B、炎癥C、粘連D、損傷(正確答案).指導(dǎo)左側(cè)偏癱老人穿褲子的順序是()正確。A、先穿左腿(正確答案)B、先穿右腿C、兩腿同時(shí)穿D、先穿健側(cè)再穿患側(cè).
2、指導(dǎo)偏癱老人穿褲子的順序,下列()不正確。C、置之不理,讓老人自己去解決D、將與老人關(guān)系不好的人批評(píng)一頓,幫老人解氣.當(dāng)老人說(shuō)出自己在人際關(guān)系中的煩惱后,養(yǎng)老護(hù)理員做法不妥的是()oA、和老人一起分析問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的方法B、向老人講述一些人際交往中的心理學(xué)知識(shí)C、設(shè)法幫助老人改善人際關(guān)系D、讓老人自己想辦法解決問(wèn)題(正確答案).當(dāng)老人說(shuō)出自己人際關(guān)系中的煩惱后,養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)當(dāng)()。A、讓老人自己想辦法解決問(wèn)題B、請(qǐng)老人去別的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)養(yǎng)老C、向老人講述一些人際交往中的心理學(xué)知識(shí),幫助他們改善人際關(guān)系(正確 答案)D、把與老人關(guān)系不好的人臭罵一頓,幫老人解氣.心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn):人到老年后個(gè)性會(huì)發(fā)
3、生一系列變化,變得()。A、開(kāi)朗、自信B、狂妄自大C、自負(fù)自私D、多疑、好猜忌(正確答案).有一些老人在生理年齡逐漸走向衰老的同時(shí),心理年齡卻逐漸變得不成 熟,這種現(xiàn)象叫做(A )。(正確答案). 35A、心理退行(正確答案)B、心理老化C、生理退行D、生理老化.()是世界的語(yǔ)言,有微笑的地方常常就會(huì)有友情、友愛(ài)。因此教老人讓 真誠(chéng)的微笑 常常蕩漾在臉上。A、英語(yǔ)B、手語(yǔ)C、文明禮貌用語(yǔ)D、真誠(chéng)的微笑(正確答案).教老人懂得這個(gè)道理:(),他就越不容易得到滿足,也就越不容易獲得 快樂(lè)的感受。A、一個(gè)人的錢越多B、一個(gè)人的錢越少C、一個(gè)人如對(duì)一件事情的期望值越高(正確答案)D、一個(gè)人如對(duì)一件事情
4、的期望值越低.人的情緒指數(shù)=期望的實(shí)現(xiàn)值()內(nèi)心的期望值??梢?jiàn),在外界條件一樣 時(shí),人們內(nèi)心的期望值越低,情緒指數(shù)就會(huì)越高。A、除以B、乘以(正確答案)C、加上D、減去.人際交往對(duì)老年生活的意義有:滿足老人的()需要,消除年老引發(fā)的孤 獨(dú)感,是老人身心健康的保證。A、生活B、物質(zhì)C、心理(正確答案)D、語(yǔ)言.老人如果缺乏人際交往,會(huì)由于缺乏新的信息刺激,使老人的()萎縮, 智力水平下降。A、肌細(xì)胞B、腦細(xì)胞(正確答案)C、運(yùn)動(dòng)細(xì)胞D、激素.老年人生活在良好的人際氛圍中,有利于老人保持良好的心境,也可以有 效地避免一些由于不良情緒引發(fā)的()疾病。A、傳染性B、感覺(jué)系統(tǒng)C、心理D、生理(正確答案)
5、.在接待老人的心理咨詢中,除了要用口頭語(yǔ)言說(shuō)話之外,還要(),可以 幫助咨詢過(guò)程順利進(jìn)行。A、給老人適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)幫助C、輔以醫(yī)療康復(fù)B、讓老人家屬到場(chǎng)D、用表情和目光說(shuō)話(正確答案).在給老人心理咨詢時(shí),要和老人保持善意的()接觸,不時(shí)點(diǎn)頭,以表示 理解和尊重。A、肢體B、手部C、目光(正確答案)D、頭部.在心理咨詢中,咨詢者可以(),以此來(lái)鼓勵(lì)老人表達(dá)自己的感覺(jué)。A、給予老人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)B、認(rèn)真聆聽(tīng),決不重復(fù)老人的任何話D、復(fù)述老人話語(yǔ)中部分短語(yǔ)(正確答案)C、將老人所說(shuō)的話全部重復(fù)一遍.在心理咨詢中,咨詢者可以用“怎么樣”等詞發(fā)問(wèn),以此來(lái)促使老人進(jìn)行(),推動(dòng)會(huì)談的進(jìn)行。、自我分析(正確答案)、
6、批評(píng)與自我批評(píng)、信息反饋深思熟慮A、先穿健側(cè)再穿患側(cè)(正確答案)B、先穿患側(cè)后穿健側(cè)C、選用前排拉鏈的褲子D、選用寬松的褲子王大爺右側(cè)肢體偏癱,應(yīng)指導(dǎo)他按()順序穿褲子。A、先穿左腿、后穿右腿C、兩腿同時(shí)穿B、先穿右腿、后穿左腿(正確答案)D、先穿外褲再穿內(nèi)褲對(duì)老人進(jìn)行教育性技能訓(xùn)練時(shí),先讓老人處于()的位置,然后進(jìn)行訓(xùn) 練。A、仰臥B、舒適(正確答案)C、側(cè)臥D、站立為老人選擇健身器材時(shí),一定要先請(qǐng)醫(yī)生診斷,以()。A、防止老人患病B、確定哪些器材適合于老人運(yùn)動(dòng)的負(fù)荷(正確答案)D、讓老人家屬放心C、讓老人沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)老人在健身器材上鍛煉時(shí),養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)注意觀察老人的(),以免身體 不堪重負(fù)
7、引 起不良后果。A、體重變化B、講話聲音大小變化C、心跳、呼吸等體征(正確答案)D、神經(jīng)反射.老人在使用健身器材運(yùn)動(dòng)后,為避免()可以進(jìn)行慢走,放松全身肌肉。A、呼吸驟停B、意外傷害C、心跳驟停D、舒適(正確答案).欣賞音樂(lè)的場(chǎng)所無(wú)需保持()oA、熱鬧(正確答案)B、幽靜C、整潔D、疲勞和肌肉拉傷.給老人欣賞音樂(lè)前,養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)先調(diào)試音響設(shè)備,使音量()oA、適中(正確答案)B、越小越好C、越大越好D、在150分貝以上.讓老人欣賞音樂(lè)的時(shí)候,應(yīng)根據(jù)()挑選歌曲、樂(lè)曲播放。A、護(hù)理員對(duì)音樂(lè)的理解C、領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定B、老人家屬的要求D、老人的喜好(正確答案).在音樂(lè)欣賞的過(guò)程中要加強(qiáng)對(duì)老人的()oA、
8、批評(píng)B、欣賞C、觀察(正確答案)D、教育.插花前講究()在先,即插花前要考慮好老人要表達(dá)什么主題和感情意 念。A、喜好B、興趣C、立意(正確答案)D、美感.要根據(jù)()進(jìn)行插花選料,因?yàn)榱⒁獠煌?,選擇的插花材料也有所不同。A、老人的感情意念(正確答案)B、護(hù)理員的想法C、老人家屬想表達(dá)的意念D、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的環(huán)境布置.插花的造型要采用(),做到高低錯(cuò)落、疏密有致、虛實(shí)結(jié)合、上輕下重 等等。A、相同的樣式B、同一品種的花C、大小相同的花D、不對(duì)稱的均衡(正確答案).象棋是以紅黑棋子代表兩軍對(duì)壘的智力競(jìng)技游戲,可以鍛煉老人的(), 開(kāi)發(fā)老人的智力。A、手指靈活性B、關(guān)節(jié)伸展性C、思維活動(dòng)(正確答案)D、
9、體力.象棋的“象(相)”走()字格,不能過(guò)界河。A、“田”(正確答案)B、“日”C、“月”D、“回”.病情不同,對(duì)音樂(lè)的選擇有區(qū)別,如民歌音樂(lè)喜洋洋等使人歡樂(lè)的音 樂(lè),適合播放給()老人聽(tīng)。A、高血壓病B、神經(jīng)衰弱、心血管性疾病(正確答案)D、易發(fā)脾氣C、情緒不安定.()的老人,可選擇使人興奮的彈撥樂(lè)合奏三六、步步高等音 樂(lè)。A、患精神抑郁癥和過(guò)度悲傷(正確答案)C、高血壓癥B、過(guò)度興奮D、情緒不安定.患()的老人,應(yīng)選擇音樂(lè)如:貝多芬的鋼琴奏鳴曲、小提琴協(xié)奏曲等音 樂(lè)。A、心血管疾病B、神經(jīng)衰弱C、精神抑郁癥D、高血壓癥(正確答案).患高血壓癥、()、易發(fā)脾氣的老人,應(yīng)選擇有鎮(zhèn)靜作用的音樂(lè)播
10、放,如 琴曲合奏的梅花三弄、琴瀟合奏的瀟湘水云等。A、局血脂B、精神抑郁C、情緒不安定(正確答案)D、心血管疾病.梅花:代表“堅(jiān)貞不屈”,插花時(shí)用()陪襯更有意義。A、菊花B、牡丹C、月季D、松竹(正確答案).月季花象征“群芳爭(zhēng)艷、五彩繽紛”,插花時(shí)可用()陪襯。A、百合花B、梅花C、草(正確答案)D、松竹.練習(xí)書(shū)法是()的好方法,須持之以恒,方才有效。A、養(yǎng)精神和鍛煉身體(正確答案)B、增加友誼C、增加肺活量D、練體力.練習(xí)書(shū)法是()運(yùn)動(dòng),老人要根據(jù)自己的體力,掌握好運(yùn)動(dòng)量,不宜太 累。A、一種劇烈的B、無(wú)須動(dòng)腦只須動(dòng)手的體力D、花費(fèi)相當(dāng)多精力的腦力C、腦力和體力相結(jié)合的(正確答案).老人不
11、良情緒包括:孤獨(dú)、憂郁、焦慮、()、疑心重等。A、健忘B、憤怒(正確答案)C、高興D、愛(ài)嘮叨.情緒憂郁的老人表現(xiàn)是無(wú)緣無(wú)故地(),終日唉聲嘆氣,愁眉不展。A、憂慮(正確答案)B、興奮C、開(kāi)心D、易激惹.情緒焦慮的老人表現(xiàn)為整日惶惶不可終日,心神不安,無(wú)法保證正常的 ()OA、脈搏B、呼吸C、心率D、飲食和睡眠(正確答案).疑心重的老人比較(),以我為中心,總是持有自我保護(hù)的態(tài)度。A、憂郁B、亢奮C、敏感(正確答案)D、易怒.孤獨(dú)的老人,應(yīng)根據(jù)他的()為其安排適宜的活動(dòng)項(xiàng)目,充實(shí)他的生活。A、腦力和體力B、文化背景C、經(jīng)濟(jì)能力D、興趣和特長(zhǎng)(正確答案).老人出現(xiàn)焦慮情緒時(shí),應(yīng)建議老人(),可緩解
12、焦慮情緒。A、經(jīng)常做劇烈一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),如跑步等B、多吃高脂食物C、做放松運(yùn)動(dòng),如打太極拳、散步、深呼吸等(正確答案)D、多休息,多睡覺(jué).當(dāng)老人懷疑自己有病又不聽(tīng)勸告時(shí),應(yīng)()。A、帶老人及時(shí)就醫(yī)(正確答案)B、任其自然發(fā)展C、告知老人家屬D、報(bào)告上一級(jí)主管.轉(zhuǎn)移老人不良情緒的方法中下列()不妥。A、幫助老人面對(duì)現(xiàn)實(shí)B、讓老人從事感興趣的事情C、鼓勵(lì)老人多去幫助別人D、幫助老人回憶那些不愉快的事(正確答案).幫助老人轉(zhuǎn)移不良情緒可以()oA、讓老人多從事自己感興趣的事情(正確答案)B、幫助老人回憶那些不愉快的事D、將老人送往醫(yī)院進(jìn)行精神科治療C、讓老人家屬將老人帶回家靜養(yǎng).幫助老人轉(zhuǎn)移不良情緒可以
13、()oA、讓老人家屬將老人帶回家靜養(yǎng)C、幫助老人回憶那些不愉快的事B、鼓勵(lì)老人多幫助他人(正確答案)D、讓老人從事自己不感興趣的事情.幫助老人轉(zhuǎn)移不良情緒的做法中錯(cuò)誤的是()oA、讓老人多從事自己感興趣的事情B、鼓勵(lì)老人多幫助他人C、讓老人家屬將老人帶回家靜養(yǎng)(正確答案)D、讓老人回避會(huì)引起消極回憶的場(chǎng)所或物品.不會(huì)讓老人產(chǎn)生不良情緒的是()oA、生病B、練書(shū)法(正確答案)C、孤獨(dú)寂寞D退休.老人各種器官會(huì)發(fā)生器質(zhì)或功能性的改變,使老人產(chǎn)生(),成為不良情 緒產(chǎn)生的一大根源。A、內(nèi)疚心理B、依賴心理C、“人老不中用”的失落感(正確答案)D、“姜還是老的辣”的自負(fù)感.護(hù)理員在和老人溝通的過(guò)程中要(),不要把老人當(dāng)做弱者來(lái)同情,也不 要認(rèn)為老人不中用了而采取漠視的態(tài)度。A、尊重老人(正確答案)B、收取一定的費(fèi)用C、向老人訴說(shuō)自己的不如意處D、讓老人自己處理負(fù)面情緒.當(dāng)老人講述往事的時(shí)候,切忌表現(xiàn)出()的情緒,應(yīng)充滿興趣地傾聽(tīng),偶 爾發(fā)表自 己的看法。A、尊重B、理解C、信任D、不耐煩(正確答案).在老人出現(xiàn)不良情緒需要宣泄的時(shí)候,養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)()oA、送老人回家靜養(yǎng)B、打電話告訴老人家屬C、成為一個(gè)好的對(duì)象傾訴(正確答案)D、對(duì)老人置之不理.當(dāng)老人處在不良的情緒狀態(tài)時(shí),養(yǎng)老護(hù)理員除了言語(yǔ)上的安慰外
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