說說我們的學(xué)校第2課時ppt課件(PPT 16頁)_第1頁
說說我們的學(xué)校第2課時ppt課件(PPT 16頁)_第2頁
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1、說說我們的學(xué)校第二單元 我們的學(xué)校1第1頁，共16頁。有了事情找哪里？2第2頁，共16頁。三、有了事情找哪里？ 在學(xué)校生活中，我們會遇到各種各樣的事情。遇到了問題，該找哪個部門呢？ 1.寫完廣播稿，送去哪？ 2.教室門鎖壞了，找誰修？ 3第3頁，共16頁。如果在學(xué)校生病了怎么辦？在學(xué)校不小心摔傷了怎么辦？如果撿到東西交給誰？4第4頁，共16頁。 如果同學(xué)手指弄破了，到哪里去包扎？ 對學(xué)校午餐有好建議，該到哪里反映呢？ 我想借幾本書看，去哪里借？ 我在操場上撿到一件外套，該交給誰？5第5頁，共16頁。 遇到問題不知道找哪個部門，怎么辦？6第6頁，共16頁。 你有沒有遇到問題卻不知道找哪個部門解決

2、的情況？ 請有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)介紹一下怎樣才能解決問題。7第7頁，共16頁。 知道怎樣才能解決問題嗎？有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)介紹一下吧。 1.看辦公室門口掛著的牌子； 2.詢問老師或同學(xué)； 3.看校園指示圖或指示牌。8第8頁，共16頁。學(xué)校哪個部門幫你解決過問題？小調(diào)查組別： 記錄人：調(diào)查對象1.您在學(xué)校遇到過什么問題？2. 您是找哪個部門解決的？3. 您是怎樣找到相關(guān)部門的？通過調(diào)查，我的收獲：9第9頁，共16頁。 學(xué)校有哪些部門，這些部門幫我們解決過哪些問題？校長室教導(dǎo)處衛(wèi)生室廣播站大隊(duì)部校長室10第10頁，共16頁。一起來畫一張校園的平面圖吧！11第11頁，共16頁。四、一起畫張平面示意圖 畫一張學(xué)校的平面示意圖，可以簡明地顯示出學(xué)校的樣子，也能幫助我們更加熟悉校園。12第12頁，共16頁。1.站在校門口，看看前、左、右都有什么，畫下來。2.請老師畫主要建筑，同學(xué)補(bǔ)充。3.用簡單圖形表示建筑和景物，并標(biāo)注名稱。小貼士13第13頁，共16頁。我們學(xué)校的平面示意圖14第14頁，共16頁。 課堂小結(jié) 我們的學(xué)校是一個大家庭，我們應(yīng)該好好愛護(hù)我們的學(xué)校，讓

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