七年級語文下冊第五單元22在沙漠中心同步練習(xí)新版新人教版

1、22在沙漠中心名校講壇1主題解說本文記敘了“我”在沙漠中由“痛苦、絕望”到“平靜、樂觀”的心理過程，通過對沙漠奇景的描繪和“我”內(nèi)心的獨(dú)白，表現(xiàn)了“我”戰(zhàn)勝困難、走出沙漠的堅(jiān)定信念，以及對生命的熱愛與渴望。2重點(diǎn)突破在沙漠中心，“我”遭遇了哪些痛苦與煎熬？提示：(1)因血液缺水而循環(huán)不暢，寒氣逼人，干渴。(2)寒風(fēng)越刮越猛，吹得“我”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。(3)感到呼吸困難。(4)找不到任何水源，連露水也沒有。(5)走了很遠(yuǎn)的路，卻沒有脫離困境。(6)身體虛弱并產(chǎn)生幻覺。(7)沙漠里白天熾熱，夜晚寒風(fēng)侵襲。3結(jié)構(gòu)圖解eq avs4al(x(缺水 寒冷 寒風(fēng)),avs4al(幻影 疲倦 錯覺 呼吸困難),av

2、s4al(痛苦 絕望o(,sup7(對生命),sdo5(對事業(yè))平靜 樂觀)eq blc (avs4alco1(avs4al(x()avs4al(熱愛生命，毅力頑強(qiáng)為了人類的事業(yè)盡職)4學(xué)法點(diǎn)津揣摩人物的心理描寫精彩的人物心理活動描寫不僅能揭示人物的性格特征，還能反映人物的思想變化，更可以推動情節(jié)的發(fā)展，深化文章的主題。所以，閱讀記敘文時要善于揣摩人物的心理?！镜湫屠}】作者的飛機(jī)因故障墜毀在沙漠中心，面臨種種危險(xiǎn)，他的心理是如何發(fā)展變化的？【參考答案】痛苦絕望平靜自豪、無悔、樂觀勇氣重燃【技法點(diǎn)睛】(1)心理描寫的方法有：直接描寫式。夢境描繪式。行動、神態(tài)、語言表現(xiàn)式。環(huán)境映襯式。(2)跟隨

3、情節(jié)推移緊緊追蹤人物，體察人物心理的微妙變化。,1給下列加點(diǎn)的字注音。乙醚()蟲豸()硌()犁鏵()()臍帶() 真諦() 噎() 篩糠()()2選詞填空。(1)沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不會為你提供一點(diǎn)兒陰涼，晚上只會讓你在寒風(fēng)中沒有一點(diǎn)兒_(遮蔽遮蓋)。(2)我們干的是人的工作，我們遇到的也是人的_(麻煩煩惱)。(3)不管怎么說，上天待我不薄。如果我能回去，我還會_(卷土重來重整旗鼓)。3下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（ ）A“上路吧，普雷沃！我們的喉嚨還沒有噎住，我們應(yīng)該繼續(xù)走下去?！盉而現(xiàn)在我卻感到自己要凍死了，干渴產(chǎn)生的反應(yīng)多奇怪??！C沒有一棵樹、一道籬笆、一塊石頭可以容我

4、藏身。D我感到，有一股圖像的激流把我?guī)У揭粋€寧靜的夢里：在大海深處，江河就平靜了。4(河池中考)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A睡前用手機(jī)玩電子游戲會影響人的睡眠周期，青少年應(yīng)避免睡前不玩手機(jī)。B“三月三”期間許多來自全國各地的大量的游客到旅游勝地河池旅游。C微風(fēng)吹過，荷花，湖水在風(fēng)中微微顫動，蕩起層層漣漪。D在閱讀名著的過程中，我明白了許多做人的道理，感悟了不少人生的真諦。5下面句子中修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是（ ）A沙漠就像大理石那么光滑。B寒風(fēng)就像平原上的騎兵向我直沖過來。C不管是躺著還是站著，我都得挨寒風(fēng)的鞭打。D為了躲避它，我像困獸一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。6本文的主人公從絕望、痛苦轉(zhuǎn)而變得平靜

5、樂觀，下面文段中也有像他一樣樂觀的人。閱讀下面文段，并在原文的橫線處填寫一句適當(dāng)?shù)脑挕?10個字以內(nèi)，注意上下文連貫)路邊開滿了帶刺的薔薇花，三個步行者打這里路過。第一個腳步匆匆，他什么也沒看見。第二個感慨萬千，嘆了口氣說：“天，花中有刺！”第三個卻眼睛一亮，說：“不，_”第一個人挺麻木，他看不到風(fēng)景；第二個人挺悲觀，風(fēng)景對于他沒有意義；至于第三個人嘛，他是個樂觀主義者。朋友，你是哪一個呢？7某班開展“漫話探險(xiǎn)”綜合性學(xué)習(xí)活動，請按要求完成下面的任務(wù)。(1)環(huán)節(jié)一：【探險(xiǎn)故事，你說我說】從古到今，出現(xiàn)了一批又一批的探險(xiǎn)家，他們上天入地，走南闖北，打開了自然界一扇扇緊閉的門窗，讓我們知道了世界上

6、的許多秘密。請你舉出一位著名探險(xiǎn)家，并簡要說說他的貢獻(xiàn)。_(2)環(huán)節(jié)二：【探險(xiǎn)招聘，學(xué)會生存】學(xué)校準(zhǔn)備在今年暑期舉辦生存夏令營活動，現(xiàn)招聘志愿者前往挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)的地點(diǎn)有荒島、荒山、荒漠、荒原等。到時候只許帶極少量的食品和最基本的生活用品。作為招聘小組成員，請你就應(yīng)聘成員選擇的挑戰(zhàn)地點(diǎn)設(shè)計(jì)兩個面試問題。(挑戰(zhàn)地點(diǎn)自選)_在這次夏令營活動中，如果你在野外陷入困境了，需要求救，你將采取哪些方法？_在這種沒有水汽的地方，地上的熱量很快就輻射完了。天氣已經(jīng)很冷了。我站起來走路，但很快我就哆嗦得受不了了。我的血液因缺水而循環(huán)不暢，寒氣逼人，但這不只是夜晚的寒冷。我的牙床凍得咯咯作響，身子也抖得跟篩糠似的。我

7、顫抖的手幾乎抓不住電燈。我從前從不怕冷，而現(xiàn)在我卻感到自己要凍死了，干渴產(chǎn)生的反應(yīng)多奇怪??！因?yàn)閼械迷诖鬅崽鞄е业南鹉z雨衣，我把它扔在路上了?？扇缃耧L(fēng)越刮越猛。我發(fā)現(xiàn)在沙漠里根本沒有藏身之所。沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不會為你提供一點(diǎn)兒陰涼，晚上只會讓你在寒風(fēng)中沒有一點(diǎn)兒遮蔽。沒有一棵樹、一道籬笆、一塊石頭可以容我藏身。寒風(fēng)就像平原上的騎兵向我直沖過來，我只好團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)以躲避它的來犯。我躺下，又站起來。不管是躺著還是站著，我都得挨寒風(fēng)的鞭打。我跑不動了，我再也沒有力氣了，我逃不出兇手的魔爪，我跪倒在地，臉埋在手心里，屠刀就在我頭上！8概括選文的主要內(nèi)容。_9“干渴產(chǎn)生的反應(yīng)多奇怪啊”一句中

8、“干渴產(chǎn)生的反應(yīng)”具體表現(xiàn)在哪些方面？_10理解下列語句的含義。寒風(fēng)就像平原上的騎兵向我直沖過來，我只好團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)以躲避它的來犯。_11文章在寫“我逃不出兇手的魔爪”之前作了多處鋪墊。請細(xì)讀選文，指出其中兩處并作簡要分析。_絕境生還者，上帝也無法殺死他們李寒世界上的絕境，并非只是渺無人煙的高原雪山或者廣闊無際的大海，還包括隱藏著無數(shù)危險(xiǎn)的黑暗密林人類如果輕視它，很容易陷入絕境。2013年2月19日，英國背包客伍德海德到達(dá)澳大利亞昆士蘭地區(qū)，準(zhǔn)備在這里進(jìn)行為期一周的旅行。為了看遍風(fēng)景，他制定了完善的行進(jìn)路線，不過，這個18歲的小伙子顯然不是個循規(guī)蹈矩的人，就在他按照路線行進(jìn)到一半時，臨時決定偏離路線

9、去看看別處的風(fēng)景，這個倉促的決定給他帶來了嚴(yán)重的后果迷路。盡管他試圖用各種方法找回原路，但茂密的森林、復(fù)雜的小山，以及丘陵地形，讓他的一切努力全都白費(fèi)。最后，他不得不做好長期生存、等待救援的準(zhǔn)備。在物種豐富的密林，食物并不缺乏，真正讓伍德海德感到困難的是澳大利亞炎熱干旱的氣候，以及密林里水源的嚴(yán)重缺乏。為了解決飲水問題，最開始伍德海德喝自己泡隱形眼鏡的藥水，后來發(fā)展到喝動物的血液，當(dāng)沒有新鮮血液的時候，他用喝自己尿的方式來保證補(bǔ)水?！拔抑荒苁钩鲎詈笠徽辛?，不然恐怕會脫水而死！”伍德海德的堅(jiān)持，終于為他換來了生機(jī)，當(dāng)他走出密林，在一片小平原上用短褲和衣服擺出SOS標(biāo)志的時候，搜尋的直升機(jī)發(fā)現(xiàn)了他

10、_。2007年2月，兩名法國園藝家羅伊克皮勒斯和居爾海姆奈拉爾突發(fā)奇想，決定放下手頭的工作，一起到南美洲的亞馬孫叢林探險(xiǎn)。最初，倆人以為這不過是一次普通的遠(yuǎn)足，僅僅帶上地圖和指南針就出發(fā)了，但在進(jìn)入?yún)擦趾?，遮天蔽日的森林讓他們完全找不著方向，倆人不得不面對迷路的事實(shí)。他們在叢林中利用樹木搭建起一個簡易的營地，開始靜待救援。由于叢林太過茂密，警方的搜救直升機(jī)錯過了他們。長時間的搜救無果后，警方放棄了搜尋，因?yàn)閷＜蚁嘈拧吧€機(jī)會已經(jīng)為零”。等待直升機(jī)救援無果的兩個人，覺得坐以待斃不是辦法，必須靠自己的力量走出雨林。他們開始踏著泥濘的沼澤和坡地前進(jìn)，復(fù)雜的環(huán)境使他們每天只能走3小時，同時還必須面對雨

11、林里的各種毒蛇猛獸，以及食物匱乏等復(fù)雜情況。當(dāng)隨身攜帶的食物吃完以后，他們開始吃棕櫚樹果實(shí)、蛇、青蛙、甲蟲等動植物來充饑。極餓的時候，兩個人甚至吃下了烏龜和狼蛛由于狼蛛的毒素沒有清除，倆人都出現(xiàn)了中毒的癥狀，身體開始嚴(yán)重脫水，呼吸困難、視力模糊。被困雨林三個多星期后，兩個人萬念俱灰，準(zhǔn)備等死。就在快要絕望的時候，他們再次聽到一架路過的小型飛機(jī)的聲音這讓他們重新燃起了希望，此時，奈拉爾虛弱得再也無法行動，于是皮勒斯決定獨(dú)自一人繼續(xù)前進(jìn)。皮勒斯在雨林的一個高處終于引起了飛機(jī)的注意，他最終得救，并帶領(lǐng)救援人員找回了奄奄一息的同伴奈拉爾。(選自環(huán)球人文地理2014年第7期)12第段在全文中有何作用？_

12、13請用一句話概括段的內(nèi)容。_14請?jiān)诘诙蔚臋M線上填寫一句話，讓它能夠承上啟下。_15兩名法國園藝家在密林探險(xiǎn)中遇到了哪些困難？_16讀了本文和在沙漠中心，你獲得哪些有益的人生啟示？_ 17作者用大量的篇幅以內(nèi)心獨(dú)白式的方法來表達(dá)自己面對死亡威脅時的感受，表達(dá)他熱愛生命、珍視生活，卻又勇于為事業(yè)而犧牲的情感。請你也運(yùn)用這種內(nèi)心獨(dú)白式的方法寫一段100字左右的短文。_中考作文精美語段1當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時，你只當(dāng)它屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時，你只當(dāng)它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。2積極者說，人生猶如一首歌，有低音也有高調(diào)，抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律

13、；消極者說，人生猶如一場戲，有高潮也有低潮，喜怒哀樂是人生無奈的節(jié)奏。消極者說，風(fēng)雨是小鳥出征長天的羅網(wǎng)，有了它，隨時會折羽斷翅；積極者說，風(fēng)雨是雄鷹翱翔高空的翅膀，沒有它，飛不出美麗的弧線。3只有波濤洶涌的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞；只有狂風(fēng)暴雨，才能洗滌污泥濁水，而和風(fēng)細(xì)雨，只能留下泥沙；只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美，而孤獨(dú)的樹木，只好任狂風(fēng)摧殘。4人生就像一條河，經(jīng)歷豐富，才能源遠(yuǎn)流長。偉大的一生，像黃河一樣跌宕起伏，像長江一樣神奇壯美。人生就像一座山，經(jīng)歷奇特才能蔚為壯觀。偉大的一生，像黃山一樣奇峰迭起，像泰山一樣大氣磅礴?！緟⒖即?/p>

14、案】1mzhgl huqdyshi kng2.(1)遮蔽(2)煩惱(3)卷土重來3.A(解析：“噎住”后面應(yīng)該用冒號。)4.D(解析：A項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；B項(xiàng)語意重復(fù)，“許多”和“大量的”應(yīng)任意刪去一個；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，可刪去“荷花”。)5.C6.示例：應(yīng)該說刺中有花。雖然有刺，但花很美。(意思對即可)7.(1)示例：哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸；麥哲倫環(huán)球航行證明地球是圓的；張騫出使西域，溝通了漢朝與西域各國之間的聯(lián)系。(2)示例：a.在沙漠中你如何獲得水？b.在荒島中你如何獲得食物？(意思對即可)a.放煙火(白天用煙，即在燃火上放一些橡膠片、生樹葉、苔蘚、蕨類植物等，可以生成燃煙，以便通知外界。

15、夜晚在開闊空地上，向居民區(qū)方向點(diǎn)三堆明火，用火光傳達(dá)求救信號)。b.光信號(白天用鏡子借助陽光，向可能看見信號的居民區(qū)或空中的救援飛機(jī)反射間斷的光信號。夜晚用手電筒，向求救方向不間斷地發(fā)射求救信號)。c.運(yùn)用各種現(xiàn)代求救設(shè)備求救，如無線電通訊機(jī)、衛(wèi)星電話等設(shè)備。(意思對即可)8.主要描寫了“我”在夜晚的沙漠中因缺水、寒冷和疲勞而遭受的痛苦。9.牙床凍得咯咯作響；身子抖得跟篩糠似的；手幾乎抓不住電燈；感到自己要凍死了。10.運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，生動形象地表現(xiàn)了沙漠的惡劣環(huán)境和“我”當(dāng)時痛苦、絕望的心情。11.沙漠就像大理石那么光滑。寒風(fēng)就像平原上的騎兵向我直沖過來都得挨寒風(fēng)的鞭打。分析：用“大理石那么光滑”和“平原上的騎兵”“直沖過來”，形象地突出了“我”逃不出“兇手的魔爪”。12.總領(lǐng)全文，說明密林探險(xiǎn)更容易使人喪失警惕，陷入危險(xiǎn)的絕境，為下文情節(jié)的展開作鋪墊。13.伍德海德在密林迷路的情況下，克服重重困難，最終獲救。14密林探險(xiǎn)