大學生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯規(guī)劃書ppt課件

1、第八章 大學生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯規(guī)劃書 學生處就業(yè)指點中心 柯錦泉 .主題歌：.讓我來先講講的故事吧：唐僧，是四人團隊的頭頭，他人慈面善，沒有什么身手，遇到問題總是一句話：“悟空，我們怎樣辦??？，但偏偏他就指點著有三個徒弟的小團隊，緣由當然是他有一個大后臺觀音菩薩；所以確立了他的指點位置。.沙和尚：一個默默無聞、任勞任怨、和氣依從，、用什么老實巴交、勤勤懇懇等等來描畫老沙都不為過。其實企業(yè)中不也存在這樣的人嗎？.孫悟空：身手最大，干活最多，還要不時被指點唐僧冤枉；忠心耿耿卻老被誤解；勞動最多，付出最大，卻總不埋怨；、.豬八戒：最大吃；最貪婪，最好色；最會搞是非；最沒有身手；但卻也最受指點的喜歡，

2、、.看看老豬的嘴臉當師徒四人往西天取經(jīng)走累休憩時，老豬第一時間就會跟師傅說：“師傅，他辛勞了，他先休憩吧，我和師兄給您找吃的去！分開師傅的視野，老豬又會對孫悟空說：“師兄啊，他一個跟斗就幾千里了，我怎樣跟也跟不上，不如他去找吃的，我在這里等他回來吧！當孫悟空好不容易找吃的回來時，老豬會熱情地迎上去，“來來來，師兄，他辛勞了，讓我來拿吧！.回到師傅休憩的地方，又是老豬第一時間向師傅獻殷勤，“師傅，他辛勞了，他餓了，您快吃吧。老豬事半功倍！.啟發(fā)：企業(yè)內部管理有四句話：賢者居上能者居中工者居下智者居側 賢者居上.擅長吸收精華！.讓我們的思想飛起來！.第一節(jié) 大學生涯規(guī)劃一、大學生涯規(guī)劃設計應遵照的

3、步驟和規(guī)那么：一認識自我：這是一個自我認識、自我探求的過程。二了解社會：對本人所處的內、外部環(huán)境做盡能夠全面、準確的分析和預測。三確立志向：選擇他未來從事的職業(yè)，確定他的職業(yè)開展方向。.四設定目的：長、中、短期的目的 思索：大學四年的目的是什么？五謀劃行動：重點放在大學學習階段。根本原那么：1、注重提高思想品德素質。2、培育良好的身體心思素質。3、構建合理的知識構造。4、鍛煉順應社會的根本才干。5、培訓職業(yè)需求的實際技藝。 (六)實施與調整：備選方案.SCompany Logo職業(yè)生涯規(guī)劃的分類按照時間長短，職業(yè)生涯規(guī)劃可以分為人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃與短期規(guī)劃。人生規(guī)

4、劃40年左右，設定整個人生的發(fā)展目標 如規(guī)劃成為一個有數(shù)億資產(chǎn)的公司董事長期規(guī)劃5-10年的規(guī)劃，主要設定較長遠的目標 如規(guī)劃30歲時成為一家中型公司的部門經(jīng)理，規(guī)劃40歲時成為一家大型公司的副總經(jīng)理。中期規(guī)劃一般為3-5年內的目標與任務。 如規(guī)劃到不同業(yè)務部門作經(jīng)理，規(guī)劃從大型公司部門經(jīng)理到小公司作總經(jīng)理等。短期規(guī)劃3年內的規(guī)劃，主要是確定近期目標，規(guī)劃近期完成的任務。 如對專業(yè)知識的學習，掌握哪些業(yè)務知識等。.大學生涯的規(guī)劃一年級，了解自我；二年級，鎖定感興趣的職業(yè)領域；三年級，有目的提升職業(yè)涵養(yǎng)；四年級，初步完成學生到職業(yè)者的角色轉換。.大學生職業(yè)規(guī)劃的過程合理決策了解自我探求任務有效行

5、為.第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃大賽簡介“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)群英會全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是以大學生“勵志、生長、就業(yè)為主題、以職業(yè)生涯規(guī)劃大賽為主要方式、以電視錄播為宣傳載體的大型活動。經(jīng)過高校、省市、全國分階段競賽晉級的方式，真實記錄大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃過程以及企業(yè)招聘情景，在展現(xiàn)參賽選手綜合素質與嘉賓精彩點評的過程中，把行業(yè)企業(yè)引見、職業(yè)生涯規(guī)劃、真實面試、就業(yè)實習等環(huán)節(jié)有機結合起來，全面普及大學生職業(yè)生涯規(guī)劃知識，引導大學生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃認識，指點大學生學習掌握職業(yè)規(guī)劃的普通方法，認識自我、了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目的，提高就業(yè)技藝與實際才干，進一步推進高校就業(yè)任務的深化開展。 .賽程設置.職業(yè)生涯規(guī)劃書的撰寫一、自我引見二、自我分析評價三、職業(yè)生涯開展目的四、實