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文檔簡介

1、初三各學科第一次月考備考攻略及學習成績提升策略語文一、古詩背誦默寫要求背誦的篇目最好是全篇能夠背誦下來,實在不行就背那些帶有典故的名句 吧!課后的背誦默寫,看各自老師所劃的范圍和重點。二、文言文這個首先明確自己學校的考查篇目范圍,對于每一篇中的 “古今異義”、“一 詞多義”、“通假字”、“詞類活用”務必掌握。三、快速閱讀如果有進入到議論文學習的同學,那肯定把重心放在議論文這個體裁上進行重 點復習,當然也有少量學校依舊考查說明文。不管怎么樣,快速閱讀關鍵在于 從知識框架出發(fā),規(guī)范自己的表達。這個答題的框架和套路很重要。四、記敘類閱讀這個沒啥好說的,每次都差不多,除了套路外,還要一定的課外訓練量,

2、能快 速捕捉主題思想。五、作文好好打磨自己的優(yōu)秀作文吧!讓自己的作文在考場中確實可以派上用場。 可 以臨時突擊中考專題作文選,親情,鄉(xiāng)土情,以及和勵志有關的作文。數(shù)學首先,先理解月考的目的,月考主要是為了檢測學生對于知識點的掌握情況如 何。所以,難度一般不會太大,但是對于知識點考察非常重要。一、基礎至上對于不同的章節(jié),去整理整個章節(jié)的知識點與題型分布,以下是幾個可能出現(xiàn) 的章節(jié)知識點與題型總結。二、二次函數(shù)次方程三、旋轉1.一般式與頂點.概念與1.中心對稱的概念式的轉化,圖像性解法2.旋轉作圖(分清順時針、逆時針,每次考質.根的判試都有三分之一以上的學生錯在這,希望不2.系數(shù)與圖像的別式是你)

3、關系3.韋達定八3.旋轉帶來的兩個幾何條件:全等;等腰三.二次函數(shù)綜合理角形題.應用題希望你可以對號入座,去思考每一個模塊是否都能理解怎么來的,怎么應用到 題目中去。二、錯題是致勝的關鍵開學一個月,做過的錯題不會太多,將所有的錯題全部拿出來,好好研究下自 己錯在哪里,可以把答案遮起來,再重新寫一遍,不要只是看一遍(眼過三遍 不如手過一遍),這樣會印象更深刻!英語每天堅持20分鐘左右的時間復習一遍筆記本。拿出以前寫過的錯題,研究一遍?;A題用實力寫正確,難題用好習慣寫正確。一、基礎部分:聽力+單選+情景交際.匯集去年月考卷單選和情景交際進行狂練,找出題目寫錯的原因并進行分 析。.課文標題句和賓語

4、從句的句子務必熟悉并能默寫,標題句的考察占很大的比重。.單元單詞要記熟,這是月考拿高分的基礎。部分:完型+閱讀+作文.完型閱讀限時強化訓練。遇到實在選不出來的題,靠第六感選一個出來,不 要耗太多時間,看自己在規(guī)定時間內(nèi)的正確率是多少。.寫題時遇到較難文章不要逃避或直接跳過,堅持寫完,一篇文章有些生詞不認識是很正常的。記住這一句話:題越簡單越要重視,題越難越不能慌張。三、作文高分的好習慣:審題+書寫+檢查.認真審題和圈要點,拿到作文不要急于動筆,先把題目和要求看明白再下筆,避免跑題。.不亂連筆涂改,書寫必須要工整,這是門面,老師也喜歡看“顏值”的作文, 同樣內(nèi)容的作文,不同的字跡最終的得分一定是

5、不一樣的。一個字母一個字母 寫清楚,字母與字母之間,單詞與單詞之間隔開一點,不要寫太大也不要寫太 小,如果真要涂改,在錯誤單詞上畫一條斜杠就夠了。.寫完要檢查一遍,一篇作文檢查完了才真正叫寫完了。寫完作文后務必檢查 幾遍,檢查要素包括:時態(tài),三單,單復數(shù),字母大小寫,字數(shù)等等,語言準 確性永遠都是改卷老師評分的第一要素。物理一、簡單機械和功.杠桿(1)杠桿五要素:支點動力動力臂阻力阻力臂(2)杠桿平衡條件:Fl XL1=F2 XL2(3)杠桿的種類:省力杠桿費力杠桿等臂杠桿注:通過判斷力(力臂)的關系得出力臂(力)的關系是考試或測試中必須要 掌握的內(nèi)容.滑輪(1)定滑輪特點:可以改變力的方向,

6、不能改變力的大?。?)動滑輪特點:可以改變力的大小,但不能改變力的方向(3)滑輪組特點:既可以改變力的方向,又可以改變力的大小,判斷滑輪 組 的省力系數(shù)n非常重要(4)斜面輪軸也屬于簡單機械,都可以是省力機械.簡單機械作圖搶分要點:(1)畫力臂口訣:“ 一找點,二值 垂線段,四標長和短”.(2)力臂作圖的注意事項:作圖必須用 筆,所作線要直;在作力或力臂時,要畫 力臂用實線,并在兩端加箭頭表示(或用虛 用大括號標明),在旁邊標上字母.Ij (C物+。物)(幾為承擔物重的繩子段數(shù)),其中n i通過“隔離法”來確定,如上圖所示,在動滑輪不 I輪之間畫一條虛線,有幾段繩子通過動滑輪(或 :幾段繩子與

7、動滑輪相連)初就等于幾.:(2)繩子自由端移動距離與物體移動的距離的 3滑輪組縱放,即使用滑輪組拉著物體在豎直三 -II運動時,物體移動距離與繩子自由端移動距離的 V41I s簿二n h物.:滑輪組橫放,即使用滑輪組拉著物體在水平三 :運動時,物體移動距離與繩子自由端移動距離的*二%二小新.:(3)滑輪組的組裝根據(jù)承擔物重的繩子段數(shù)建保 :性確定繩子固定段的位置,即“奇動偶定”:i為奇數(shù),繩子的固定端在動滑輪上; .i為偶數(shù),繩子的固定端在定滑輪上.I.功(1)功的兩個必要因素:有作用在物體上的力并持續(xù)有力物體在這個力的方向上有移動的距離(2)三種不做功的情況:有力沒有距離有距離沒有力力與距離

8、垂直(3)功的計算:W = F-s,其中W的單位是焦耳,符號是J.功率(1)功率是表示做功快慢的物理量(2)功率的計算:P=W/t ,其中功率的單位是瓦特,簡稱瓦,符號是W(3)在特種情況下通過變形有P=Fv,前提是速度方向與運動方向相同并且運 動時間相同.機械效率(1)分清有用功和總功:有用功:無論是否使用簡單機械,必須要做的功總功:實際做的功(2)在不同情況下的分析技巧:斜面中:,;在滑輪組中:,(3)機械效率的計算:ps:其中機械效率沒有單位,只是一個比值(4)機械效率永遠小于1并且用百分數(shù)表示備考指導:簡單機械及機械效率的計算:機械裝置圖公式定滑輪a叩有用二, b.卯出=bs 二 心W

9、有用而7、”心C119x1009Fs動滑輪及滑兜組a.曠有用=Gh1). W常=Fs =尸加c 7?=1xl(X)% =總&X100% =Fs-xlOO% =二/100%/ nhnr滑輪組比%用=/ 1I),即總=4=八出物 即有用/.$物 =f- x 100% = %屋?100% = ;酒 X100% = F 加物 -xlOO% nra. W有用=Ghh卯額外占Js斜面%二號或卯總=Gh +、方7=華-乂 100% 或 rs刀= g.x【00%即息二韶? x 100%說明表示拉力、G表示物重、表示物體移動的距離、. 表示動滑輪上繩子的股數(shù)次表示物體上升的高度、 /表示物體與斜面的摩擦力,不計

10、繩重和繩子與滑輪 之間的摩擦二、機械能和內(nèi)能.動能勢能機械能(1)動能的影響因素:物體的質量相同時,運動速度越快,動能越大物體的運動速度相同時,質量越大,動能越大(2)勢能的分類:重力勢能,物體的重力勢能與物體的質量和高度有關,質量越大,高度越高, 重力勢能就越大彈性勢能:物體的形變量越大,彈性勢能越大(3)機械能的定義:機械能是動能和勢能的統(tǒng)稱(4)機械能守恒的條件:當只有動能和勢能相互轉化,并沒有轉化成其他形式 的能,機械能總量不變,機械能守恒(5)動能、勢能、機械能都是能量,單位是焦耳,符號是J.內(nèi)能(1)內(nèi)能的定義:內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能和分子勢能的總稱(2)內(nèi)能的改變方式:熱傳遞,

11、溫度高的物體將熱量傳給溫度低的物體(熱量是在熱傳遞過程中傳遞的能量,同樣單位是焦耳,符號是J)做功,做功可以將其他形式的能轉化成內(nèi)能(3)內(nèi)能不為零,溫度只有高低不會消失.比熱容(1)比熱容是物體的一種固有屬性,只與物體的不同有關(物體不同狀態(tài)不同),與物質的多少,溫度無關(2)比熱容的計算:比熱容單位是焦耳每千克攝氏度,符號是J/ (kg - )(3)熱量的計算:,熱量的單位是焦耳,符號是J備考指導:利用比熱容進行熱量相關計算的注意事項:(1)同一公式中各物理量的單位務必統(tǒng)一 容c的單位是J/(kg二),質量小的單位是kg (八片或4)的單位是工(攝氏度),熱量。白 是J;(2)對公式進行變

12、形可求其中的任意一彳 量:如c=, At=2 ;其中吸熱時Z二t 一或),卡 mAt cm4.機械能與內(nèi)能的相互轉化(1)熱機的原理:(2)內(nèi)燃機的工作過程及特點:合能 混內(nèi) 覆加 壓乜增吸入汽油和作用 空氣的混合氣體耐虛.壓的燃氣推動活排出廢 宸做功能量的轉化機k械能內(nèi)能內(nèi)能一 機 械能(I )每個工作循環(huán)曲軸轉2圈,活塞往復2次,完點 個做功沖程.聯(lián)系(2)在一個工作循環(huán)中,只有做功沖程燃氣對外 功,其他三個輔助沖程不但不做功,還要消耗 械能.(3)吸氣、壓縮、排氣三個沖程是輔助沖程,要依靠 茗在曲軸上的飛輪的慣性來完成,必須靠外力 啟動PS:在一個工作循環(huán)內(nèi):四個沖程:吸氣沖程,壓縮沖程

13、(機械能轉化成內(nèi)能),做功沖程(內(nèi)能轉化成機械能),排氣沖程;曲軸轉兩圈;做一次 功。簡稱(3)熱值的特點:熱值是燃料的一種固有屬性,只與燃料的種類有關,與燃料的形狀,體積,質量均無關(4)熱值計算熱量:適用于固態(tài)、液態(tài)物體,q的單位是焦耳每千克,符號是J/kg適用于氣態(tài)物體,q的單位是焦耳每立方米,符號是J/m3 (使用公式前先判斷是否完全燃燒,燃燒效率的大?。﹤淇贾笇В?對于內(nèi)能、溫度和熱量之間的辨析,可以參考以下三點:(I)溫度:表示物體的冷熱程度,是一個狀態(tài)量,只能 說一個物體的溫度是多少溫度升高一A內(nèi)能增加,是一個狀態(tài)量,只能說 一個物體的溫度是多少不一定吸熱,如:鉆木取火,摩擦生熱

14、(2)熱量:是一個過程量9只能用“吸收”或“放出”描述 吸收熱量一不一定升溫,如:晶體熔化,水沸隔內(nèi)能不一定增加,如:吸收的熱量全 都對外做功,內(nèi)能可能不變(3)內(nèi)能:是一個狀態(tài)量,只能說“具有”增加”或“減”麗旨增加一不一定升溫,如:晶體熔化,水沸騰I不一定吸熱,如:鉆木取火,摩擦生熱.熱量的三種計算公式:計算公式Q = cmtQ = mq單位c:J/(kg )g:J/kg變形式m適應范圍已知物體f 熱值和質潼 適用于燃) 放熱已知物體的初溫和末溫以及質量和比熱容;適用于熱傳遞注意事項計算時要注意單d化學一、第一單元:儀器的基本認識是每個學校的必考題,主要是放在氧氣的制取這一類型的考題 中,

15、來選取,常讓學生寫的儀器一般為 試管、酒精燈、集氣瓶、長頸漏斗。 基本實驗操作:常出現(xiàn)的考題在選擇題中,液體藥品的取用(注意傾倒法中標 簽的位置),加熱的注意事項(哪些儀器能直接加熱),量筒的使用(仰小俯 大),氣密性的檢驗,儀器的洗滌。二、第二單元:空氣的成分:這一單元月考的重點在于空氣中氧氣體積分數(shù)的檢驗(造成誤 差的原因)、實驗現(xiàn)象;空氣的污染氣體, 純凈物和混合物的應用。氧氣的性質:重點在碳、磷、硫、鐵、鎂與氧氣反應的的文字表達式還有符號 表達式,現(xiàn)象及反應該注意的事項,反應類型: 化合反應。氧氣的檢驗,二 氧化碳的檢驗。氧氣的制?。焊哝勊徕浀闹迫⊙鯕馐歉哳l考題,重點其表達式還有注意事

16、項是 常考題,二氧化鎰的催化劑探究題也是一大重點注意:各學校都提前考察到元素的書寫,還有常見物質化學式的書寫,物質的 現(xiàn)象和物質的性質考察頻率相對沒有前面那么大,但也應該要注意基礎的考察。初三學習成績提升策略制定有規(guī)律的學習計劃1、長計劃,短安排。在制定一個相對較長期目標的同時,一定要制定一個 短期學習目標,這個目標要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現(xiàn)的。達 到了一個目標后,再制定下一個目標,確保一個目標一個目標的實現(xiàn)。2、擠時間,講效率。重要的是進行時間上的通盤計劃,制定較為詳細的課 后時間安排計劃表,課后時間要充分利用,合理安排,嚴格遵守,堅持下去, 形成習慣。計劃表要按照時間和內(nèi)容順

17、序,把放學回家后自己的吃飯、休息、 學習時間安排一下,學習時間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘,下午第四 節(jié)若為自習課也列入計劃表內(nèi)。積極主動的進行預習三部曲I、讀:每科用10分鐘左右的時間通讀教材,對不理解的內(nèi)容記錄下來, 這是你明天上課要重點聽的內(nèi)容。預習的目的是要形成問題,帶著問題聽課, 當你的問題在腦中形成后,第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以, 發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預習本上。2、寫:預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下 來。3、練:預習的最高層次是練習,預習要體現(xiàn)在練習上,就是做課后能體現(xiàn) 雙基要求的練習題1到2道。做題時若你會做了,說明你的自學能

18、力在提高, 若不會做,沒關系,很正常,因為老師沒講。抓重點、重效率的進行課堂聽講聽課必須做到跟老師,抓重點,當堂懂。聽課時要跟著老師的思維走,不 預習跟不上。跟老師的目的是抓重點,抓公共重點,如:定理、公式、單詞、 句型更重要的是抓自己個性化的重點,抓自己預習中不懂之處。事實證明: 不預習當堂懂的在50%60%左右,而預習后懂的則能在80%90%左右。當 堂沒聽懂的知識當堂問懂、研究懂。有效的進行復習有效復習的核心是做到五個字:想、查、看、寫、說。1、想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。學生課后最需要 做的就是是回想。此過程非常重要,幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是 這樣做的。

19、學生應在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。2、查:回想是目前聯(lián)合國教科文組織承認的最有效的復習方法,也是查漏 補缺的最好方法?;叵霑r,有些會非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點 也想不起來。能想起來的,說明你已經(jīng)很好地復習了一遍。通過這樣間隔性的 2-3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學。3、看:即看課本,看聽課筆記。既要有面,更要有點。這個點,既包括課 程內(nèi)容上的重點,也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。4、寫:隨時記下重難點、漏缺點。一定要在筆記中把它詳細整理,并做上 記號,以便總復習的時候,注意復習這部分內(nèi)容。5、說:就是復述。如:每天都復述一下自己學過的知識,每周末復述一下 自己一周內(nèi)學過的知識。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白。堅持2飛 個月就會記憶力好,概括能力、領悟能力提高,表達能力增強,寫作能力突飛 猛進。按時、自律完成作業(yè),堅持“五不做”1、不計時不作業(yè):限時作業(yè),記錄作業(yè)時間,與作業(yè)無關的事什么也不做。 比如:比分鐘寫完英語;25分鐘寫完數(shù)學2、不復習不作業(yè):先復習所學的內(nèi)容,然后作業(yè)。3、不思考不作業(yè):遇到難題,百思不得,先放過,后攻堅。4、不檢查不作業(yè):作業(yè)后必須檢查一遍。5、不小結不作業(yè)

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