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文檔簡介

1、課題1：空氣（第二課時）情境導(dǎo)入明確目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：、了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途；、知道空氣是一種寶貴的自然資源，初步了解空氣污染的危害，養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境、熱愛自然的情感。氧氣的用途供給呼吸支持燃燒醫(yī)療急救金屬切割神七問天二、空氣是一種寶貴的資源食品防腐劑醫(yī)療冷凍制造氮肥低溫超導(dǎo)猜猜俺是誰？我是氮氣 可作保護氣 由于稀有氣體一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，因此常用作保護氣，如燈泡中充稀有氣體以使燈泡耐用；稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，如閃光燈，霓虹燈等。 沙塵彌漫的城市川流不息的汽車酸雨腐蝕過的森林濃煙滾滾的煙筒CO2關(guān)注空氣質(zhì)量（二）防治空氣污染的建議

2、：1.植樹造林2.將煤進行脫硫處理。不產(chǎn)生二氧化硫。3.對工廠產(chǎn)生的廢氣處理后再排放。4.使用潔凈能源。例如：太陽能、水能、潮汐能、電能、地?zé)崮堋L(fēng)能（一）空氣污染原因：氣體污染（一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮）粉塵污染三、保護空氣知識梳理達標(biāo)檢測二、空氣是一種寶貴的資源：、氧氣：供給呼吸、支持燃燒、氮氣：作保護氣（化學(xué)性質(zhì)不活潑）醫(yī)療上可用液氮冷凍麻醉、超導(dǎo)材料、稀有氣體：保護氣、霓虹燈等（一）空氣污染原因：氣體污染（一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮）粉塵污染三、保護空氣（二）三大環(huán)境問題：全球氣候變暖（溫室效應(yīng)）、酸雨、臭氧空洞（三）防治空氣污染的建議：1.大力植樹造林，禁止亂砍濫伐。2.將煤進行脫硫處理，不產(chǎn)生二氧化硫。3.對工廠產(chǎn)生的廢氣、汽車尾氣處理后排放。4.使用潔凈能源。例如：太陽能、水能、潮汐能、電能、地?zé)崮堋L(fēng)能激情闖關(guān)1、區(qū)分氮氣和二氧化碳氣體，可根據(jù)它們下列性質(zhì)中的 （ ）A 顏色 B 能否使火焰熄滅C 狀態(tài) D 能否使澄清石灰水變渾濁 D 2.下列氣體排放到空氣中不會造成污染的是 ( )A.燃放鞭炮產(chǎn)生的二氧化硫 B.電鍍廠排放出的紅棕色二氧化氮氣體 C. 家中的天然氣（CH4）不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳 D.氫氣燃燒產(chǎn)生的水蒸氣 D3.由于對森林的過量砍伐，草場大面積開墾，土地出現(xiàn)沙漠化，導(dǎo)致最近我國北方多次出現(xiàn)沙塵暴天氣。

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