2021中考生物復(fù)習(xí)方案第五單元生物圈中的其他生物第15課時(shí)生物圈中的微生物課件

1、第 15 課時(shí)生物圈中的微生物第五單元生物圈中的其他生物1.說(shuō)出細(xì)菌和真菌的分布特點(diǎn)。2.描述細(xì)菌、真菌、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其特征。3.說(shuō)出細(xì)菌、真菌在自然界中的作用。 4.描述細(xì)菌、真菌、病毒與人類的關(guān)系?？键c(diǎn)一細(xì)菌和真菌的分布|考點(diǎn)聚焦|1.菌落的概念:由細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的 。一個(gè)集合體2.細(xì)菌和真菌菌落的比較菌落種類大小形態(tài)顏色細(xì)菌菌落 表面或光滑黏稠或粗糙干燥無(wú)色或 真菌菌落比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀有紅、黑、 綠、褐、黃等不同的顏色 比較小白色3.細(xì)菌和真菌的生存條件一定的水分、 和有機(jī)物等。有些細(xì)菌還必須在無(wú)氧的條件下才能生存,如 。4.培養(yǎng)細(xì)菌、

2、真菌的一般方法配制培養(yǎng)基冷卻接種 。適宜的溫度破傷風(fēng)桿菌高溫滅菌恒溫培養(yǎng)【名師點(diǎn)撥】 菌落是由單個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖形成的集合體,因此一個(gè)菌落內(nèi)只有一種細(xì)菌或真菌。1.2018樂(lè)山如果我們要在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌或真菌,正確的操作步驟是()接種配制培養(yǎng)基高溫滅菌恒溫培養(yǎng)A. B. C. D.|對(duì)點(diǎn)練習(xí)|D2.2018樂(lè)山下列哪種環(huán)境中,霉菌最不容易生長(zhǎng)()A.夏季未及時(shí)清洗的衣物B.干燥環(huán)境中的皮鞋C.未放冰箱里的剩飯剩菜D.煮沸未密封的肉湯B3.在培養(yǎng)細(xì)菌的過(guò)程中,天天同學(xué)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落。下列為細(xì)菌菌落的是()A.菌落小,表面光滑黏稠B.菌落小,呈絨毛狀、絮狀C.菌落大,呈現(xiàn)出紅

3、、褐等顏色D.菌落大,呈現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)狀A(yù)4.小明同學(xué)準(zhǔn)備自制酸奶,他將新鮮牛奶加入適量蔗糖煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入其中。你認(rèn)為最可能成功制成酸奶的操作是()A.煮沸后立即倒入酸奶并密封B.煮沸后立即倒入酸奶不密封C.煮沸后冷卻再倒入酸奶并密封D.煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封C5.某校生物興趣小組對(duì)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”探究實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)計(jì): 第一步,將4個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)貼上標(biāo)簽紙后分為A、B兩組,A組編碼1號(hào)和2號(hào),用于檢測(cè)教室的空氣,B組編碼3號(hào)和4號(hào),用于檢測(cè)筆帽。第二步,將4個(gè)培養(yǎng)皿做如下處理。組別培養(yǎng)皿號(hào)操作A組1號(hào)置于教室講桌上,打開(kāi)蓋

4、10分鐘后蓋蓋,置于培養(yǎng)箱中培養(yǎng)2號(hào)置于教室講桌上,不做處理,同1號(hào)一起置于培養(yǎng)箱中培養(yǎng)B組3號(hào)打開(kāi)蓋,將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下,蓋蓋,置于培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4號(hào)打開(kāi)蓋,不做其他處理,與3號(hào)同時(shí)蓋蓋,置于培養(yǎng)箱中培養(yǎng)第三步,每天觀察一次,并做好記錄。請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問(wèn)題:(1)你認(rèn)為這兩組實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組應(yīng)該是號(hào)。A組實(shí)驗(yàn)的變量是 , B組實(shí)驗(yàn)的變量是。 (2)有同學(xué)認(rèn)為,4號(hào)培養(yǎng)皿做“打開(kāi)蓋”這一步是多此一舉,你認(rèn)為是否需要做這一步? ,理由是 。 (3)圖15-1是三天后觀察到的A、B兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。觀察1號(hào)培養(yǎng)皿發(fā)現(xiàn),菌落a呈黑色、絨毛狀,應(yīng)該是 菌。2

5、、4圖15-1空氣筆帽需要確保變量唯一不同環(huán)境中有細(xì)菌和真菌真(或霉)6.梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中霉菌的孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?某小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:組別ABC環(huán)境干燥環(huán)境潮濕環(huán)境潮濕環(huán)境處理方法將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖的環(huán)境里將濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖的環(huán)境里將的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在的環(huán)境里實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察)不發(fā)霉發(fā)霉不發(fā)霉分析實(shí)驗(yàn),回答:(1)通過(guò)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的問(wèn)題是?(2)在A、B組的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是;分析實(shí)驗(yàn)

6、結(jié)果,可得出的結(jié)論是。(3)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響,他們?cè)O(shè)計(jì)的C組與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,C組中的的分別是 和 。水分對(duì)霉菌的生活有影響嗎水霉菌的生活需要水分濕潤(rùn)低溫考點(diǎn)二細(xì)菌|考點(diǎn)聚焦|1.細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)(1)發(fā)現(xiàn)者:。(2)證實(shí)者:,被稱為“微生物學(xué)之父”。列文虎克巴斯德(3)巴斯德鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)如圖15-2所示:圖15-2巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明了肉湯的腐敗是由來(lái)自空氣中的造成的。向世人證實(shí)了細(xì)菌不是 發(fā)生的,而是由原來(lái)已經(jīng)存在的 產(chǎn)生的。細(xì)菌自然細(xì)菌2.細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)(1)大小:細(xì)菌的個(gè)體 ,要用 才能觀察到。(2)形態(tài):球形、 、螺旋形等。微小桿形電鏡或高倍顯微鏡(3)細(xì)菌的結(jié)構(gòu):圖15

7、-3細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖基本結(jié)構(gòu):細(xì)菌都是單細(xì)胞的。:沒(méi)有,因此細(xì)菌屬于原核生物。細(xì)胞質(zhì):無(wú) ,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的 。 。DNA成形的細(xì)胞核葉綠體分解者細(xì)胞膜圖16-3細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖 。特殊結(jié)構(gòu):有些細(xì)菌有,該結(jié)構(gòu)有助于細(xì)菌在液體中游動(dòng)。:有作用。(4)有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期或不良條件下,細(xì)胞壁會(huì)增厚形成,它是細(xì)菌的 ,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。細(xì)胞壁鞭毛莢膜保護(hù)芽孢休眠體3.細(xì)菌的生殖方式: 。4.細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式:多數(shù)異養(yǎng),少數(shù)自養(yǎng)。5.細(xì)菌個(gè)體微小,繁殖,且能形成,這些特點(diǎn)使它幾乎無(wú)處不在。分裂生殖快速芽孢6.動(dòng)、植物細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別細(xì)胞種類基本結(jié)構(gòu)特殊

8、結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體莢膜鞭毛細(xì)菌細(xì)胞植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞1.圖15-4為巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖, 結(jié)論是()A.細(xì)菌繁殖需要漫長(zhǎng)的時(shí)間 B.細(xì)菌由營(yíng)養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生C.細(xì)菌由肉湯原有的細(xì)菌產(chǎn)生D.使肉湯腐敗的細(xì)菌來(lái)自空氣|對(duì)點(diǎn)練習(xí)|D圖15-42.2018東營(yíng)幽門螺桿菌能損傷胃黏膜造成胃炎和胃潰瘍。幽門螺桿菌的下列敘述,錯(cuò)誤的是()A.有細(xì)胞壁 B.沒(méi)有成形的細(xì)胞核 C.是多細(xì)胞個(gè)體 D.通過(guò)分裂的方式繁殖C3.外科手術(shù)器械和罐頭食品的消毒,都要以殺死為標(biāo)準(zhǔn)()A.莢膜細(xì)菌B.芽孢C.孢子 D.孢子囊B4.2018成都下列關(guān)于細(xì)菌的敘述正確的是()A.細(xì)菌的生殖方式都是孢子生殖B.

9、細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核C.細(xì)菌都是生物圈中的分解者D.細(xì)菌既有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的B5.閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。直到19世紀(jì)中葉,當(dāng)時(shí)一些著名的科學(xué)家認(rèn)為肉湯里會(huì)自然形成細(xì)菌,使肉湯變質(zhì),但是,法國(guó)科學(xué)家“微生物之父”巴斯德通過(guò)設(shè)計(jì)巧妙的實(shí)驗(yàn),推翻了這一觀點(diǎn),證明肉湯的腐敗是由來(lái)自空氣中的細(xì)菌造成的,實(shí)驗(yàn)如圖15-5所示:圖15-5(1)使肉湯腐敗的細(xì)菌與酵母菌相比在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。 (2)使肉湯腐敗的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于 。(3)根據(jù)巴斯德的實(shí)驗(yàn),你推測(cè)家里吃剩的雞湯變餿的原因是_ 。在沒(méi)有冰箱的情況下,讓雞湯保鮮時(shí)間更長(zhǎng)的辦法是。 (4)從巴斯德的研究歷程中,你獲得了哪些啟示

10、?_ 。沒(méi)有成形的細(xì)胞核分解者空氣中的細(xì)菌加蓋煮沸后放置使其自然冷卻,密閉保存科學(xué)知識(shí)就在生活中;科學(xué)知識(shí)在雞湯中大量繁殖能為日常生活服務(wù);對(duì)自然現(xiàn)象要善于觀察、善于思考(合理即可)考點(diǎn)三真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式|考點(diǎn)聚焦|1.真菌的種類:包括單細(xì)胞的 和多細(xì)胞的霉菌、蘑菇,還有木耳、銀耳等。圖15-6真菌的結(jié)構(gòu)示意圖酵母菌2.真菌共同的結(jié)構(gòu):細(xì)胞都是由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、(成形的)組成,屬于真核生物。3.營(yíng)養(yǎng)方式:異養(yǎng)(無(wú)葉綠體,攝取現(xiàn)成的有機(jī)物)。4.生殖方式:靠繁殖后代。酵母菌還可以進(jìn)行生殖。細(xì)胞核孢子出芽【名師點(diǎn)撥】 細(xì)菌和真菌的區(qū)別區(qū)別細(xì)菌真菌結(jié)構(gòu)單細(xì)胞個(gè)體單細(xì)胞和多細(xì)胞個(gè)體細(xì)胞

11、核沒(méi)有成形的細(xì)胞核有成形的細(xì)胞核生殖方式分裂生殖孢子生殖|對(duì)點(diǎn)練習(xí)|1.2019遼陽(yáng)下列生物中有真正細(xì)胞核的是()A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.幽門螺桿菌答案 C解析 乳酸菌、醋酸菌、幽門螺桿菌都是細(xì)菌,只有DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有核膜,因此都沒(méi)有真正的細(xì)胞核,A、B、D不正確;酵母菌是真菌,有真正的細(xì)胞核,C正確。2.如圖15-7是發(fā)霉饅頭上長(zhǎng)出的曲霉結(jié)構(gòu)示意圖。下列分析正確的是()A.是其繁殖器官 B.細(xì)胞內(nèi)有葉綠體C.能吸收饅頭中的有機(jī)物D.細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有細(xì)胞核C圖15-73.酵母菌和香菇都屬于真菌,下列描述不符合真菌特征的是()A.有成形的細(xì)胞核B.有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的 C.需要現(xiàn)

12、成的有機(jī)物維持生活D.細(xì)胞內(nèi)有葉綠體D4.如圖15-8中,甲為某微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙為該微生物的一種生殖方式模式圖。下列相關(guān)敘述合理的是()A.圖甲所示的細(xì)胞屬于真核細(xì)胞B.圖乙所示的生殖方式屬于有性生殖C.與圖甲細(xì)胞相比,植物細(xì)胞沒(méi)有液泡和細(xì)胞壁D.為了減慢該微生物的生長(zhǎng),可以將其保存在較濕潤(rùn)的環(huán)境中圖15-8答案 A解析 圖甲是酵母菌,圖乙是出芽生殖。酵母菌生存需要濕潤(rùn)的環(huán)境,細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞相比無(wú)葉綠體。5.2018婁底真菌分布非常廣泛,下列有關(guān)真菌描述正確的是()A.蘑菇能進(jìn)行光合作用B.某些真菌可以與藻類共生C.制作酸奶與酵母菌有關(guān)D.青霉菌產(chǎn)生的青霉素能殺死真菌B6.201

13、9煙臺(tái)青霉是大家熟悉的霉菌。對(duì)其描述錯(cuò)誤的是()A.圖15-9是青霉的菌落B.菌絲和孢子呈青綠色C.分泌的青霉素能殺死細(xì)菌D.常會(huì)引起柑橘等水果的腐爛B圖15-97.如圖15-10分別為酵母菌和青霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答:(方括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào))(1)從圖中可以看出,屬于多細(xì)胞生物的是 。(2)在 的環(huán)境中橘皮上容易長(zhǎng)出青霉。青霉從橘皮中獲得營(yíng)養(yǎng),其營(yíng)養(yǎng)方式是。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,發(fā)霉的橘皮會(huì)慢慢消失,說(shuō)明在生態(tài)系統(tǒng)生物成分中青霉屬于 。實(shí)驗(yàn)后,為了避免青霉的結(jié)構(gòu)散逸,保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,應(yīng)注意不要隨意丟棄發(fā)霉的橘皮。(3)在釀酒、做面包和饅頭時(shí)利用的微生物是 。(4)從某些青霉中提取的具有殺菌作用的物質(zhì)是

14、。B圖15-10青霉溫度適宜異養(yǎng)分解者孢子A酵母菌青霉素考點(diǎn)四細(xì)菌、真菌在自然界中的作用|考點(diǎn)聚焦|1.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物遺體分解成,被植物吸收和利用,進(jìn)而制造 。對(duì)于自然界中起著重要作用。水、無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳有機(jī)物物質(zhì)循環(huán)2.引起動(dòng)植物和人患病例如,人患扁桃體炎、丹毒、猩紅熱都是由引起的;手癬、足癬都是由 引起的;還有植物中小麥葉銹病、水稻稻瘟病都是由 引起的。細(xì)菌真菌真菌3.與動(dòng)植物共生(1)細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,它們相互依賴, ,這種現(xiàn)象叫共生。(2)舉例:彼此有利|對(duì)點(diǎn)練習(xí)|1.2018廣東模擬農(nóng)民常將玉米和大豆間隔種植在同一塊地上,這樣做的主要目

15、的是()A.緩解人均耕地過(guò)少的矛盾B.更合理地利用土地,提高產(chǎn)量C.利用大豆壓制雜草的生長(zhǎng)D.根瘤菌可固氮,有利于提高整體產(chǎn)量D2.下列微生物中,對(duì)自然界物質(zhì)循環(huán)起重要作用的是()A.侵染植物的病毒B.傳染病致病菌C.腐生的細(xì)菌和真菌D.寄生的細(xì)菌和真菌C3.下列有關(guān)地衣的說(shuō)法中,正確的是() A.地衣是細(xì)菌與藻類共生在一起形成的B.地衣中的真菌為藻類提供有機(jī)物C.地衣中的藻類供給真菌水和無(wú)機(jī)鹽D.地衣中的真菌和藻類分開(kāi)后,不能獨(dú)立生活答案 D解析 地衣中的藻類供給真菌有機(jī)物,真菌供給藻類水和無(wú)機(jī)鹽,二者相互依賴,彼此有利?？键c(diǎn)五人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用|考點(diǎn)聚焦|1.食品的制作(1)制作原理:

16、圖15-11酒精水乳酸(2)舉例:制酒曲霉、酵母菌。制酸奶乳酸菌。制醋醋酸菌。制醬多種霉菌。2.細(xì)菌、真菌與食品的保存(1)防止食品腐敗的原理: 。(2)食品保存的方法:把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死,或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖保存方法舉例原理脫水法蘑菇除去水分,抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖曬制與煙熏法臘肉滲透保存法果脯腌制法咸肉、咸魚（續(xù)表）保存方法舉例原理巴氏消毒法袋裝牛奶高溫滅菌真空包裝法袋裝肉腸破壞需氧菌生存環(huán)境罐藏法肉類罐頭高溫滅菌,防止與細(xì)菌、真菌接觸冷藏法水果、酸奶低溫抑菌冷凍法魚肉3.細(xì)菌、真菌與疾病的防治(1)抗生素:某些真菌 抗生素 某些細(xì)菌。(2)轉(zhuǎn)基因生物生產(chǎn)藥物:大腸桿菌 轉(zhuǎn)基因

17、細(xì)菌 胰島素。4.細(xì)菌與清潔能源和環(huán)境保護(hù)(1)甲烷菌 甲烷。(2)細(xì)菌 生活污水或工業(yè)廢水。|對(duì)點(diǎn)練習(xí)|1.下列有關(guān)日常生活中生物技術(shù)的敘述,不正確的是()A.冷藏條件下食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖B.白酒釀造過(guò)程首先要靠酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶時(shí),將牛奶煮沸是為了殺死其中的雜菌D.制作泡菜的壇子加水密封,目的是防止外界的空氣進(jìn)入壇內(nèi),造成壇內(nèi)缺氧的環(huán)境答案 B解析 冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖,而不是殺死了細(xì)菌等微生物,A正確。釀酒要用酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖;酵母菌在無(wú)氧的條件下,再把

18、葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B錯(cuò)誤。制作酸奶時(shí),先將牛奶煮沸,進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響,C正確。制作泡菜要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)氧的環(huán)境,因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣主要是為了防止氧氣的進(jìn)入,D正確。2.2018海南下列不屬于人類對(duì)細(xì)菌和真菌利用的是()A.乳酸菌制作酸奶 B.草履蟲(chóng)凈化污水 C.甲烷菌生產(chǎn)沼氣 D.大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 B3.如圖15-12所示,在適宜的溫度條件下,下列裝置中都放入干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是()A圖15-124.2018安徽某小組同學(xué)為探究牛奶腐敗的原因,利用三個(gè)規(guī)格相同經(jīng)過(guò)消毒的錐形瓶進(jìn)行下表所示的實(shí)驗(yàn)操作,在室溫(24 )

19、條件下放置一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列分析正確的是()A.本實(shí)驗(yàn)的變量是瓶?jī)?nèi)空氣的有無(wú)B.乙瓶和丙瓶?jī)?nèi)牛奶不會(huì)腐敗變質(zhì)C.上述實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該在無(wú)菌條件下進(jìn)行D.與室溫相比5 條件下牛奶會(huì)先腐敗C編號(hào) 甲 乙 丙加入的物質(zhì) 50毫升滅菌鮮牛奶 50毫升鮮牛奶 50毫升滅菌鮮牛奶瓶口的處理 不做處理 用消毒瓶塞密封 用消毒棉球塞住5.2018東營(yíng)下列食品保存方法與所利用的生物學(xué)原理,不相符的是()A.新鮮蔬菜放入冰箱內(nèi)冷藏保鮮,減緩微生物繁殖速度 B.干燥處理木耳除去水分,抑制微生物的繁殖 C.低溫冷凍肉食,抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖 D.氣調(diào)包裝薯片,破壞需氧菌類的生存環(huán)境答案 A解析 新鮮蔬菜放

20、入冰箱內(nèi)冷藏保鮮,降低蔬菜的呼吸作用,A錯(cuò)誤。干燥處理木耳除去水分,抑制微生物的繁殖,B正確。低溫冷凍肉食,抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖,C正確。氣調(diào)包裝薯片,破壞需氧菌類的生存環(huán)境,D正確。6.關(guān)于抗生素的敘述,正確的是()A.抗生素可以殺死細(xì)菌和病毒B.濫用抗生素易產(chǎn)生“超級(jí)細(xì)菌”C.患流感時(shí),應(yīng)盡早使用抗生素,有利于早日康復(fù)D.所有真菌都可以產(chǎn)生抗生素B7.2018廣東為探究?jī)煞N抗生素對(duì)某細(xì)菌的抑菌效果,設(shè)計(jì)如圖15-13所示實(shí)驗(yàn)方案:在無(wú)菌固體培養(yǎng)基表面涂布被檢測(cè)細(xì)菌,放置甲、乙和丙三個(gè)圓形濾紙片(抗生素可在培養(yǎng)基中擴(kuò)散,濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈的大小能反映其抑菌效果),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

21、A.抑菌最有效的是抗生素bB.浸泡濾紙片的抗生素a、b濃度應(yīng)相同C.丙濾紙片起到對(duì)照作用D.此方法可檢測(cè)抗生素對(duì)病毒的抑制效果D圖15-138.請(qǐng)回答下面制作米酒和酸奶的有關(guān)問(wèn)題。(一)我國(guó)農(nóng)村每逢節(jié)日每家每戶都有制作米酒的習(xí)俗。家庭制作米酒的主要步驟是:蒸熟飯并冷卻(30 )加酒曲保溫發(fā)酵。請(qǐng)回答:(1)該酒曲中含的主要微生物及其所屬類別分別是 。(2)步驟中保溫的目的是為菌種的生活提供。酵母菌,真菌適宜的溫度8.請(qǐng)回答下面制作米酒和酸奶的有關(guān)問(wèn)題。(二)某興趣小組嘗試制作酸奶,其主要步驟如下:奶粉和糖加水混合熱處理(煮沸)冷卻(4243 )加入一些品牌酸奶發(fā)酵保存食用。請(qǐng)回答:(3)步驟的目的是。(4)制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是沒(méi)有成形的 。(5)酸奶常用 方法保存。接種乳酸菌細(xì)胞核冷藏考點(diǎn)六病毒|考點(diǎn)聚焦|大小比細(xì)菌 形態(tài) 觀察工具電子顯微鏡種類病毒、病毒、 病毒(又叫噬菌體 )結(jié)構(gòu)無(wú)結(jié)構(gòu),由 外殼和內(nèi)部的 組成營(yíng)養(yǎng)方式,不能獨(dú)立生活繁殖復(fù)制與人類關(guān)系既有利又有害小得多多種多樣植物動(dòng)物細(xì)菌細(xì)胞蛋