二年級(jí)下體育教案持輕物投準(zhǔn)_通用版

1、.*; 二年級(jí)下體育與安康?持輕物投準(zhǔn)?導(dǎo)學(xué)案指導(dǎo)思想：本課以貫徹學(xué)校教育要“樹(shù)立安康第一指導(dǎo)思想為指針，以培養(yǎng)學(xué)生參與體育的興趣，理論才能及創(chuàng)新精神為主要目的，在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生較大的自主空間，讓學(xué)生體驗(yàn)到主動(dòng)參與并獲得成功的樂(lè)趣，教學(xué)中注重以情育人，從而使學(xué)生的興趣得到培養(yǎng)，活動(dòng)得到加強(qiáng)，才能得到進(jìn)步，個(gè)性得到張揚(yáng)。教材分析：該教材是小學(xué)二年級(jí)的投擲教材，也是小學(xué)生非常喜歡并與生活親密相關(guān)的一項(xiàng)體育活動(dòng)。通過(guò)該教材可以開(kāi)展學(xué)生的力量、靈敏等身體素質(zhì)，促進(jìn)肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的開(kāi)展。在以往的投擲教學(xué)中，教學(xué)內(nèi)容比較單一，動(dòng)作程式化，不利于學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展。因此，在本課持輕物投準(zhǔn)的教學(xué)中，豐富了投擲

2、目的，進(jìn)步了難度，讓學(xué)生在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用不同的投擲方法，使教材更加生動(dòng)、有趣。學(xué)情分析：二年級(jí)學(xué)生的注意力時(shí)間短，但由于學(xué)生活潑好動(dòng)，求知欲強(qiáng)，愛(ài)表現(xiàn)自己，因此，本課所選內(nèi)容接近學(xué)生的生活，給學(xué)生設(shè)定情境，讓學(xué)生在玩中學(xué)，這樣有利進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目的：使學(xué)生理解投擲的方法，樂(lè)于學(xué)習(xí)并能理解平安第一的重要性。2、技能目的：使學(xué)生掌握投擲動(dòng)作，鍛煉學(xué)生上肢肩帶、關(guān)節(jié)、韌帶、腰腹肌肉力量，開(kāi)展學(xué)生投擲才能及靈敏性、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)。3、情感目的：體驗(yàn)學(xué)練中的歡樂(lè)和成功，建立自信心，培養(yǎng)學(xué)生勇于展示自我、探究、創(chuàng)新及團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、持輕物投準(zhǔn)2、游戲

3、：越過(guò)障礙投準(zhǔn)接力教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、創(chuàng)造多種投擲方法，體會(huì)用力的正確順序。2、用力均勻適度、動(dòng)作協(xié)調(diào)連接，投準(zhǔn)目的。教學(xué)過(guò)程：1、課堂常規(guī)、集合整隊(duì)、師生問(wèn)好、安排見(jiàn)習(xí)生、檢查服裝、宣布本課內(nèi)容。、隊(duì)列練習(xí)原地各種轉(zhuǎn)法、原地踏步走。2、準(zhǔn)備活動(dòng)學(xué)生以小組為單位進(jìn)展自然地形的慢跑，然后聽(tīng)到老師口哨示意后，進(jìn)展各小組的熱身操練習(xí)。3、創(chuàng)設(shè)情景，引起動(dòng)機(jī)通過(guò)師生對(duì)話讓學(xué)生進(jìn)入課堂，以學(xué)做“八路軍小戰(zhàn)士為內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)計(jì)游戲。讓學(xué)生投入到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)層層考驗(yàn)，成為一名優(yōu)秀的小戰(zhàn)士。讓學(xué)生學(xué)會(huì)像小戰(zhàn)士一樣聽(tīng)指揮，快速融入課堂教學(xué)中。以老師帶著學(xué)生開(kāi)赴抗日戰(zhàn)場(chǎng)為準(zhǔn)備活動(dòng)，在活動(dòng)中使身體得到充

4、分的熱身和準(zhǔn)備。引用小八路練本領(lǐng)的故事情境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)小八路那樣，運(yùn)用各種方法進(jìn)展投準(zhǔn)練習(xí)，把沙包投進(jìn)水桶里學(xué)生運(yùn)用各種投擲的方法進(jìn)展投擲，目的就是練習(xí)投擲沙包的準(zhǔn)確度，進(jìn)步沙包投準(zhǔn)的興趣以比賽的方法進(jìn)展練習(xí)。4、主教材持輕物投準(zhǔn)技能技巧的學(xué)習(xí) 老師示范真確的投擲動(dòng)作，使學(xué)生掌握投擲的方法，對(duì)動(dòng)作的構(gòu)造和順序有一定的理解，培養(yǎng)學(xué)生擅長(zhǎng)觀察，互相交流與學(xué)習(xí)的才能及增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操。、老師引導(dǎo)學(xué)生想象“小八路軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上投手榴彈的動(dòng)作，模范戰(zhàn)士的投擲動(dòng)作 , 徒手練習(xí)。、情景教學(xué)，準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵。引導(dǎo)學(xué)生考慮怎樣才能使你的手榴彈投得更準(zhǔn)。讓學(xué)生帶著疑問(wèn)去理論和體會(huì)。請(qǐng)有代表性的學(xué)生做示范展示。這符合學(xué)生好表現(xiàn)的心理。、學(xué)生進(jìn)展模擬練習(xí)。將隊(duì)伍調(diào)整成四組投擲。、比一比，賽一賽，看誰(shuí)的沙包投得準(zhǔn)。要求學(xué)生投擲要準(zhǔn)。5、游戲：越過(guò)障礙投準(zhǔn)接力 讓學(xué)生拿著沙包，老師簡(jiǎn)單地給學(xué)生講解示范一下游戲的方法“同學(xué)們，認(rèn)真看老師把游戲的完好過(guò)程做一遍好嗎？然后，讓學(xué)生分四小組進(jìn)展接力比賽。把最后獲得成功最多的小組進(jìn)展小小的獎(jiǎng)勵(lì)。6、放松小結(jié)。 放松環(huán)節(jié)：我運(yùn)用了一個(gè)通過(guò)使學(xué)生在地上翻滾的游戲，來(lái)完畢本節(jié)課整個(gè)教學(xué)，讓學(xué)生完全的放松身心，使最后的課堂環(huán)節(jié)也充滿學(xué)生的笑聲。小結(jié) ：集中學(xué)生做簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，并運(yùn)