（中班精選教案）中班繪本小貓的生日教案反思

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班繪本小貓的生日教案反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過觀看畫面了解故事內(nèi)容，能依據(jù)影子的明顯特征猜動(dòng)物。2、愿意表達(dá)自己的理解，體驗(yàn)與伴侶一起過生日的歡樂?；顒?dòng)預(yù)備：小貓過生日課件?；顒?dòng)過程：1、今日，我給小伴侶帶來一個(gè)動(dòng)物伴侶，是誰呀小貓我們一起和小貓打個(gè)招呼：小貓，你好！小伴侶，你們好！今日，小貓?zhí)厥馀d奮。猜猜看，小貓為什么這么興奮呢幼兒答復(fù)原來，今日是小貓的生日。2、小貓過生日了，我們一起去小貓家看看吧！認(rèn)真瞧，小貓都預(yù)備了些什么蛋糕、魚、蘋果、香蕉小伴侶的小眼睛可真亮啊，一下子就看出來了。那我要考考你們，知道今日是小貓的幾歲生日嗎提示幼兒看蛋糕上的三支蠟燭你是怎么看出

2、來的哦，點(diǎn)幾支蠟燭就表示過幾歲生日。過生日可真是件歡樂的事，難怪小貓笑的嘴都合不攏啦。小貓說還要請(qǐng)好伴侶一起來過生日呢。3、請(qǐng)你們小眼睛再認(rèn)真看看，現(xiàn)在是白天還是晚上你從哪兒看出來的4、哎呀，怎么啦，小貓家發(fā)生什么事了怎么突然變的黑黑的停電了停電了，屋子里一片漆黑。怎么有兩個(gè)圓溜溜閃光的東西這是什么小貓的眼睛是呀，黑暗中小貓的眼睛會(huì)更亮。伴侶們立刻就要來了，小貓可焦急啦，你們能不能幫她想想方法幼兒結(jié)合生活閱歷想方法5、小貓也想到了一個(gè)好方法，它找來了什么一只手電筒翻開手電筒，照呀照，屋子里亮了。我們來看一看小貓屋子里有些什么兩雙拖鞋，三條裙子，兩條褲子，鞋柜和衣櫥小結(jié)：今日是小貓的生日，他邀請(qǐng)

3、伴侶來做客。突然，屋子里一片漆黑。呀，停電了。小貓拿來手電筒，照亮了屋子里的鞋柜和衣櫥。6、叮咚，叮咚！喔，小貓的伴侶來了，是誰呢我覺得很驚奇，明明是個(gè)黑影子嘛，怎么會(huì)是小兔呢你從哪里看出來的小兔的耳朵是什么樣的請(qǐng)你來做一做。像小兔嗎小兔有長長的耳朵小結(jié)：叮咚！叮咚！來的是誰呢啊，原來是小兔。小兔會(huì)說什么呢小貓，祝你生日歡樂！小貓會(huì)對(duì)小兔說什么呢小兔，你好！請(qǐng)進(jìn)！7、叮咚，叮咚！又有誰來了小猴你是從哪看出來的由于小猴的尾巴細(xì)細(xì)的，長長的，還有一點(diǎn)卷。小猴說小貓說小結(jié)：叮咚！叮咚！來的是誰呢啊，原來是小猴。小貓，祝你生日歡樂！小猴，你好！請(qǐng)進(jìn)！8、叮咚，叮咚！這位客人是誰呀小刺猬你是從哪看出來的

4、由于小刺猬身上有尖尖的刺我來演小貓，你們來演小刺猬。小結(jié)：叮咚！叮咚！這回又是誰呢啊，原來是小刺猬。小貓，祝你生日歡樂！小刺猬，你好！請(qǐng)進(jìn)！9、叮咚，叮咚！哇，好多客人呢，有幾個(gè)小動(dòng)物它們都是誰呢小結(jié)：叮咚！叮咚！門口消失了好大的黑影。哇！又是誰來了呢哈哈，原來是長頸鹿、梅花鹿和熊貓啊。10、正在這時(shí)，燈亮了。小貓家真喧鬧，好多伴侶呢。數(shù)一數(shù)，有幾個(gè)小動(dòng)物啊大家在一起干什么呢這么多小動(dòng)物都在為小貓慶祝生日。小貓請(qǐng)大家一起吃蛋糕，她快樂地說：感謝你們來參與我的生日聚會(huì)。我又要長大一歲了！我們也來為小貓說一句祝愿的話吧。幼兒自由答復(fù)是呀，過生日那天我們最歡樂。當(dāng)我們有了歡樂，就要和親人、伴侶一起來

5、共享歡樂。我們一起來為小貓唱一首生日歌吧，祝愿小貓生日歡樂。今日，這個(gè)故事的名字就叫小貓的生日。下次，我們?cè)僖黄饋肀硌??；顒?dòng)反思：這個(gè)活動(dòng)主要通過影子猜想故事中的客人，活動(dòng)中我覺察幼兒的活動(dòng)愛好比較濃，留意力也相比照擬集中，每次老師提出問題后他們能樂觀舉手答復(fù)。在活動(dòng)前我以為幼兒都能猜的出來，但實(shí)際上幼兒的想象力還是比較豐富的，有的把刺猬猜成了狐貍，由于他們覺得鼻子比較像，有的看到猴子尾巴猜成了貓、蛇等等，活動(dòng)前我沒想到幼兒會(huì)猜成其他動(dòng)物，因此對(duì)于他們的答復(fù)我有點(diǎn)茫然，不知道該怎么回應(yīng)，對(duì)于幼兒猜不出來的動(dòng)物我反復(fù)提示之后還沒猜出來，我就自己說了出來。整個(gè)活動(dòng)我覺得自己還是缺少追問，當(dāng)幼兒猜不出來的時(shí)候，我應(yīng)當(dāng)要給他們一些提示，然后連續(xù)讓他們猜想，這樣可以削減他們亂猜的現(xiàn)場(chǎng)，比方長長脖子的會(huì)是誰呢長長尾巴的是誰呢等，同時(shí)我還可以將課件做成