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1、.*;?細胞的能量“通貨ATP?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計者:福建省莆田市第四中學(xué)生物組 蔡英娟【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】 1、根據(jù)學(xué)習(xí)目的,認真研讀教材P88-90,完成微課程中“ATP的構(gòu)造內(nèi)容的自主學(xué)習(xí)。 2、合作建模的內(nèi)容可通過組內(nèi)討論研究,解決疑難問題。3、在本節(jié)學(xué)習(xí)過程中,要聯(lián)絡(luò)核酸、光合作用、呼吸作用等相關(guān)知識。 【學(xué)習(xí)目的】 1. 寫出ATP分子的構(gòu)造簡式,簡述ATP的化學(xué)組成和特點。 2. 寫出ATP與ADP互相轉(zhuǎn)化的反響式,解釋ATP在能量代謝中的作用。 3. 通過分析ATP和ADP的互相轉(zhuǎn)化解釋ATP在細胞中作為能量“通貨的原因?!局攸c難點】 重點:ATP與ADP互相轉(zhuǎn)化的反響式。 難點:解
2、釋ATP在細胞中作為能量“通貨的原因?!菊n前自學(xué)】【自主閱讀】教材P88 ATP的相關(guān)內(nèi)容,填寫以下內(nèi)容一、ATP的構(gòu)造:1、中文名字:_2、化學(xué)元素:_3、組成成分:_4、構(gòu)造簡式:_5、構(gòu)造特點:_【新課教學(xué)】【合作建?!績扇撕献?,參考ATP的分子構(gòu)造式,嘗試用圖形構(gòu)建ATP的構(gòu)造模型,并考慮構(gòu)造簡式中的A與模型中的A代表的含義一樣嗎?【資料分析】1.細胞內(nèi)的ATP、ADP的總量僅有2-10mg。2.據(jù)測算,一個人在劇烈運動的狀態(tài)下,每分鐘約有0.5kg的ATP轉(zhuǎn)化成ADP,釋放能量,供運動之需。生成的ADP,又可在一定條件下轉(zhuǎn)化成ATP,一般地說,ATP在形成后不到1min的時間就要發(fā)生
3、轉(zhuǎn)化。3.據(jù)研究,植物、動物、真菌和細菌的細胞內(nèi)都存在ATP與ADP互相轉(zhuǎn)化的能量供給機制。由此,我們可以獲取什么信息?1_2_3_二、ATP和ADP可以互相轉(zhuǎn)化請根據(jù)教材P89圖5-5,寫出ATP與ADP的互相轉(zhuǎn)化反響式1.轉(zhuǎn)化的反響式:ATP的水解: ATP的合成: 【獨立考慮】ATP和ADP的互相轉(zhuǎn)化是否是可逆反響?ATP水解ATP合成反響式酶的類型_酶_酶能量來源_內(nèi)的化學(xué)能_中的化學(xué)能和_能能量去向用于_儲存在_結(jié)論2.轉(zhuǎn)化的意義:可以_地滿足_對能量的需求?!咎骄繉嶒灐?.提出問題:螢火蟲發(fā)光所需的能量是由哪種有機物直接提供的?2.作出假設(shè):_ 是螢火蟲發(fā)光的直接能源物質(zhì)。 3.器
4、材試劑: 試管假設(shè)干支、活的螢火蟲取下其尾部發(fā)光器搗碎備用、葡萄糖溶液5ml、脂肪溶液5ml、ATP溶液5ml、蒸餾水搗碎的發(fā)光器加生理鹽水 4.實驗步驟及結(jié)果分析:5.實驗結(jié)論:_【歸納提升】物 質(zhì)原 因功 能糖類脂肪ATP三、ATP的利用:_能 _能_能 _能 _能_能等 _能 _能ATP水解釋放的能量可以轉(zhuǎn)化為細胞內(nèi)的_反響總是與ATP的水解相聯(lián)絡(luò),細胞內(nèi)的_反響總是與ATP的合成相聯(lián)絡(luò)。所以說,ATP是細胞內(nèi)的_,可以直接用于_?!鞠到y(tǒng)學(xué)習(xí)】課后自己繪制ATP的思維導(dǎo)圖進展總結(jié),并與同學(xué)進展交流討論,再完善?!痉€(wěn)固練習(xí)】1.ATP在細胞內(nèi)的含量及其生成是 A.很多,很快 B.很少,很慢
5、 C.很多,很慢 D.很少,很快 2.ATP之所以作為能量的直接來源是因為 A. ATP在細胞內(nèi)數(shù)量很多 B. ATP中的高能磷酸鍵很穩(wěn)定 C. ATP中的高能磷酸鍵儲存的能量多且不穩(wěn)定 D. ATP是生物體內(nèi)的唯一可以釋放能量的化合物3.【相關(guān)鏈接】資料1:ADP轉(zhuǎn)化成ATP時,屬于合成反響,需要的酶屬于合成酶,所需能量是光合作用吸收的光能或呼吸作用分解有機物釋放的化學(xué)能。ATP轉(zhuǎn)化成ADP時,屬于水解反響,需要的酶屬于水解酶,釋放的能量來自于ATP中高能磷酸鍵中的化學(xué)能。 資料2:生物體內(nèi)的高能化合物除ATP外,還有CP磷酸肌酸、CTP三磷酸胞苷、GTP三磷酸鳥苷、UTP三磷酸尿苷等,但大多數(shù)情況下,它們的能量不能直接用于生命活動,必須將能量轉(zhuǎn)給ATP。但在某些
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