學(xué)生逃課原因的系統(tǒng)分析數(shù)據(jù)分析

1、(_)調(diào)查數(shù)據(jù)、結(jié)果分析在調(diào)查問卷中有30.26%的人認(rèn)為自己的專業(yè)沒有前途，40.59%的人認(rèn)為所學(xué)專業(yè)的前途無 所謂，即現(xiàn)在的專業(yè)并不會(huì)對(duì)就業(yè)其多大作用，僅有8.49%的人認(rèn)為個(gè)人專業(yè)很有前途所占 比例并不大。數(shù)據(jù)如表1。你認(rèn)為自己的專業(yè)前景怎么 樣人數(shù)比例A.很有前途238.49%B.較有前途5620.66%C.無所謂11040.59%D.無前途8230.26%合計(jì)271100.00%(表1)從數(shù)據(jù)上看大部分同學(xué)是從大三大四開始接觸就業(yè)有關(guān)的知識(shí)的，僅有12.55%是在大一就 開始學(xué)習(xí)就業(yè)知識(shí)的，而從現(xiàn)在就業(yè)難的局勢(shì)下，大學(xué)生應(yīng)該盡早學(xué)習(xí)就業(yè)有關(guān)，在大一大 二就應(yīng)做好準(zhǔn)備，而數(shù)據(jù)顯示僅有

2、25.83%的人提前接觸就業(yè)知識(shí)信息。數(shù)據(jù)如表2。什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)有關(guān)就業(yè) 知識(shí)人數(shù)比例A.大學(xué) 一年級(jí)3412.55%B.大學(xué)二年級(jí)3613.28%C.大學(xué)三年級(jí)11542.44%D.大學(xué)四年級(jí)8631.73%合計(jì)271100.00%（表2）從數(shù)據(jù)分析大學(xué)生主要獲得就業(yè)信息的來源主要是招聘網(wǎng)站、招聘會(huì)、和學(xué)校發(fā)布，分別占 24.35%、23.99%和20.30%，獲得信息的方式較為集中，面對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)緊張的狀況， 大學(xué)生應(yīng)該更多的關(guān)注就業(yè)信息，增加獲得就業(yè)信息的渠道，這樣才能給自己帶來更多的就 業(yè)機(jī)會(huì)，增加個(gè)人就業(yè)的籌碼。數(shù)據(jù)如表3。通過什么方式獲得就業(yè)信息人數(shù)比例A.學(xué)校發(fā)布5520.

3、30%B.招聘網(wǎng)6624.35%C.廣告宣傳4616.97%D招聘會(huì)6523.99%E.人才市場(chǎng)269.59%F.其他134.80%合計(jì)271100.00%（表3）數(shù)據(jù)結(jié)果顯示絕大多數(shù)的大學(xué)生希望在東部沿海城市就業(yè)，比例高達(dá)66.79%，而僅有7.75% 的大學(xué)生有在西部就業(yè)的想法，二者形成較大的差距。由此可見，大學(xué)生聚堆東部沿海城市 也是導(dǎo)致其就業(yè)困難原因之一，此時(shí)，考慮在中西部就業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。數(shù)據(jù)如表4。最想在哪個(gè)地域就業(yè)人數(shù)比例A、東部沿海地區(qū)18166.79%B、中部地區(qū)5319.56%C、西部地區(qū)217.75%D、其他165.90%合計(jì)271100.00%（表4）調(diào)查結(jié)果顯示

4、62.73%的大學(xué)生希望找尋的工作與自己的專業(yè)有關(guān)，而8.86%的大學(xué)生不想 找與自己的專業(yè)有關(guān)的工作，剩余28.41%的大學(xué)生抱著無所謂的態(tài)度，即尋找的工作可以 與專業(yè)有關(guān)也可以與專業(yè)無關(guān)。數(shù)據(jù)如表5。工作要不要和自己的專業(yè)有 關(guān)A是，有關(guān)聯(lián)17062.73%B不是，沒有關(guān)聯(lián)248.86%C無所謂7728.41%合計(jì)271100.00%（表5）分析數(shù)據(jù)結(jié)果來看，大學(xué)生對(duì)于薪酬的期望有著較大的差別。月薪2000-4000元的占很大 比例，為73.8% （其中20003000元的占45.02%，30004000元的占28.78%），屬于較為 普遍的薪酬范圍。另外也有7.38%的大學(xué)生對(duì)薪酬的期望

5、在5000元以上。個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自 己的實(shí)際情況，在實(shí)際能力范圍內(nèi)為薪酬有個(gè)合理的期望。數(shù)據(jù)見表6。對(duì)職位薪酬的期望人數(shù)比例A.1000元以下10.37%B.10002000 元197.01%C.20003000 元12245.02%D.30004000 元7828.78%E.40005000 元3111.44%F.5000元以上207.38%合計(jì)271100.00%（表6）從調(diào)查結(jié)果來看，大多數(shù)的大學(xué)生希望在國(guó)營(yíng)企業(yè)或者外資企業(yè)上班，所占的比例分別為 40.96%、32.47%，而希望在民營(yíng)企業(yè)或合資企業(yè)上班的均占10%左右。相比較而言，選擇 私營(yíng)企業(yè)或者打算自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生卻寥寥無幾，分別僅

6、占1.85%、3.69%。在就業(yè)普遍困 難的今天，有能力的大學(xué)生完全可以選擇自主創(chuàng)業(yè)來解決自己的就業(yè)問題，另外也可以進(jìn)入 私營(yíng)企業(yè)，同樣能獲得工作經(jīng)驗(yàn)的累積。數(shù)據(jù)見表7。希望在什么樣的公司上班人數(shù)比例A.民營(yíng)企業(yè)2810.33%B.國(guó)營(yíng)企業(yè)11140.96%C.外資企業(yè)8832.47%D.私營(yíng)企業(yè)51.85%E.合資企業(yè)2910.70%自主創(chuàng)業(yè)103.69%合計(jì)271100.00%（表7）數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，只有8.49%的大學(xué)生對(duì)就業(yè)困難的現(xiàn)狀信心十足，可以應(yīng)對(duì)自如，而22.14% 的人選擇繼續(xù)深造為就業(yè)增加籌碼，另外有31.73%的大學(xué)生直接是茫然失措的態(tài)度，該比 例稍大，在意料之外，但是同時(shí)更

7、能說明如今就業(yè)現(xiàn)狀的嚴(yán)峻形勢(shì)。數(shù)據(jù)見表8。對(duì)大學(xué)生就業(yè)困難的態(tài)度是 什么人數(shù)比例A先就業(yè)再說10237.64%B繼續(xù)深造，增加籌碼6022.14%C茫然失措8631.73%D信心十足應(yīng)對(duì)自如238.49%合計(jì)271100.00%（表8）統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明只有3.32%的大學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在的就業(yè)政策很好，而剩余的96.78%的大學(xué)生認(rèn) 為如今的就業(yè)政策或多或少的存在些問題，不可否認(rèn)就業(yè)政策的好與否很大程度上會(huì)影響到 大學(xué)生的就業(yè)情況，可見現(xiàn)在的就業(yè)政策很多方面有待改善。數(shù)據(jù)見表9?，F(xiàn)在的就業(yè)政策人數(shù)比例A彳艮好93.32%B.一般，有待改善5821.40%C.不好，亟待解決20475.28%合計(jì)27110

8、0.00%（表9）從數(shù)據(jù)分析來看，大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為影響就業(yè)的主要因素有工作經(jīng)驗(yàn)、文憑、能力，所占 的比例分別為31.37%、26.57%、23.25%。可見大學(xué)生應(yīng)該不斷地提高個(gè)人能力，有必要的 時(shí)候不妨進(jìn)行深造，為以后的工作打下基礎(chǔ)，當(dāng)然積累工作經(jīng)驗(yàn)也是必不可少的，這樣才能 有更好的資本在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。數(shù)據(jù)見表10。就業(yè)時(shí)，最重要的影響因素人數(shù)比例A.專業(yè)3914.39%B.文憑7226.57%C.個(gè)人能力6323.25%D.H作經(jīng)驗(yàn)8531.37%E.其他124.43%合計(jì)271100.00%（表 10）調(diào)查結(jié)果顯示，多半人數(shù)認(rèn)為自己在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及專業(yè)知識(shí)方面需要加強(qiáng)，其中需要加

9、強(qiáng)社 會(huì)經(jīng)驗(yàn)的占31.73%，需加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的占28.41%?？梢姶髮W(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)該充分利用時(shí) 間，掌握好自己的專業(yè)知識(shí)，為以后的工作做好充分的準(zhǔn)備。另外16.24%的學(xué)生選擇了就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，由此可見，學(xué)生所獲得的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)也應(yīng)該適當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)，為學(xué)生的就業(yè)提供定的幫助。數(shù)據(jù)見表11。最需要加強(qiáng)自己的哪方面人數(shù)比例A.就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)4416.24%B.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)8631.73%C.專業(yè)知識(shí)7728.41%。.自信心238.49%E.其他4115.13%合計(jì)271100.00%（表 11）統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，在選擇工作時(shí)37.27%的大學(xué)生將薪金待遇與福利作為首先考慮的因素，占 有很大的比例，而另外有部分

10、大學(xué)生選擇專業(yè)對(duì)口、個(gè)人發(fā)展空間、工作地點(diǎn)為首要考慮因 素，所占比例分別為21.40%、19.56%、14.39%。只有少數(shù)人首先考慮工作單位性質(zhì)、公司 實(shí)力，所占比例分別為2.58%、4.80%。數(shù)據(jù)見表12。選擇工作時(shí)你首先考慮的因 素人數(shù)比例A.專業(yè)對(duì)口5821.40%B.個(gè)人發(fā)展空間5319.56%C.X作地點(diǎn)3914.39%D.薪金待遇與福利10137.27%E.X作單位性質(zhì)72.58%F.公司實(shí)力134.80%合計(jì)271100.00%（表 12）在調(diào)查問卷中認(rèn)為找工作時(shí)，外部因素比自身因素重要的人數(shù)占最大的比例，為28.41%。 自身因素與外部因素對(duì)比時(shí)，認(rèn)為前者極為重要、前者較為

11、重要、同等重要、后者較為重要 的人數(shù)可以說是差別不大，由此可見在找工作時(shí)，自身因素與外部因素都比較重要，求職者 應(yīng)該在做好自身工作的同時(shí)為自己創(chuàng)造好外部條件。數(shù)據(jù)見表13。自身因素與外部因素對(duì)比人數(shù)比例A.前者極為重要3512.92%B.前者較為重要5319.56%C.同等重要5620.66%D.后者極為重要5018.45%E.后者較為重要7728.41%合計(jì)271100.00%（表 13）從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，80.44%的大學(xué)生認(rèn)為有就業(yè)指導(dǎo)的必要。而剩余的19.56%的大學(xué)生認(rèn)為 不存在這個(gè)必要。必要的就業(yè)指導(dǎo)有助于大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，明確自己的就業(yè)方向。 數(shù)據(jù)見表14。就業(yè)指導(dǎo)的必要性人

12、數(shù)比例A.有必要21880.44%B.沒有必要5319.56%合計(jì)271100.00%（表 14）統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，多數(shù)大學(xué)生都接受過就業(yè)指導(dǎo)，所占的比例為78.97%，但是仍然有21.03% 的學(xué)生未曾接受過就業(yè)指導(dǎo)，這個(gè)比例比預(yù)期的要大，說明就業(yè)指導(dǎo)工作的覆蓋范圍有必要 進(jìn)行擴(kuò)大，使每個(gè)學(xué)生都能接受指導(dǎo)。數(shù)據(jù)見表15。是否接受過就業(yè)指導(dǎo)人數(shù)比例A.是21478.97%B.否5721.03%合計(jì)271100.00%（表 15）數(shù)據(jù)結(jié)果表明，高達(dá)39.11%的學(xué)生在大學(xué)期間從未進(jìn)行過職業(yè)生涯的規(guī)劃，而在大一、大二、大三、大四進(jìn)行過規(guī)劃的比例分別占19.93%、14.39%、22.14%、4.43%

13、。在就業(yè)形勢(shì) 嚴(yán)峻的今天，提前進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃是很有必要的，大學(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)該充分做好這一 規(guī)劃。數(shù)據(jù)見表16。從什么時(shí)候進(jìn)行的職業(yè)生涯 規(guī)劃人數(shù)比例A.大一5419.93%B.大二3914.39%C.大三6022.14%D.大四124.43%E.從未規(guī)劃10639.11%合計(jì)271100.00%（表 16）調(diào)查問卷中，39.48%的學(xué)生希望獲得崗位機(jī)會(huì)，而另外有25.09%的人希望得到高校的就業(yè) 指導(dǎo)，有22.14%的學(xué)生希望獲得實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)也有13.28%的人希望提高自己的知識(shí)水平。 這說明了在就業(yè)過程數(shù)據(jù)中就業(yè)指導(dǎo)、實(shí)踐機(jī)會(huì)、知識(shí)水平、就業(yè)機(jī)會(huì)都比較重要。數(shù)據(jù)見 表17。最想獲得什么方面的幫助人數(shù)比例A.高校就業(yè)指導(dǎo)6825.09%B.獲得實(shí)踐機(jī)會(huì)6022.14%提高知識(shí)水平3613.28%D.提供崗位機(jī)會(huì)10739.48%合計(jì)271100.00%（表 17）統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，61.25%的學(xué)生認(rèn)為解決就業(yè)的有效方法是重視自己的能力培養(yǎng)以及得到相 關(guān)政府的支持，所占的比例分別為36.16%、25.09%。19.93%的人認(rèn)為是學(xué)校與社會(huì)提供更好