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文檔簡介

1、書法(shf)創(chuàng)作(chungzu)中的心理學(xué)摘要:有關(guān)書法活動中心理現(xiàn)象和心理規(guī)律的論述也多有出現(xiàn),涉及的問題也頗多,諸如書法創(chuàng)作的一般心態(tài)、想象與書法、動機(jī)與書法、靈感(ln n)與書法、情緒與書法、個性與書法、品德與書法等方面,古人都有獨(dú)到之思想。本文擬對這些思想給以總結(jié),以期促進(jìn)當(dāng)代書法藝術(shù)理論與實(shí)踐的發(fā)展。關(guān)鍵詞:書法 心理 創(chuàng)作 靈感【正 文】書法,自東漢時期跨入自覺的藝術(shù)時代以后,便逐漸成為我國古代一門極為普及的、雅俗共賞的藝術(shù)形式。于是,關(guān)于書法的論著也日趨豐富??梢哉f,在我國古代,有關(guān)各類藝術(shù)形式的論著中,書法論著是最為豐富的。在這眾多的論著中,有關(guān)書法活動中心理現(xiàn)象和心理規(guī)

2、律的論述也多有出現(xiàn),涉及的問題也頗多,諸如書法創(chuàng)作的一般心態(tài)、想象與書法、動機(jī)與書法、靈感與書法、情緒與書法、個性與書法、品德與書法等方面,古人都有獨(dú)到之思想。本文擬對這些思想給以總結(jié),以期促進(jìn)當(dāng)代書法藝術(shù)理論與實(shí)踐的發(fā)展。下面具體分析之:一、書法創(chuàng)作的一般心態(tài)。在古人看來,書法創(chuàng)作一般包括兩種心態(tài):一種是虛靜態(tài),另一種是熾情態(tài)。虛靜創(chuàng)作是收視反聽、絕慮凝神、居敬持志、人書相對的創(chuàng)作心態(tài)。東漢的蔡邕在筆論中最早提出:“夫書,先默坐靜思,沉密神采,如對至尊則無不善矣?!睎|晉的王羲之在題衛(wèi)夫人筆陣圖中也說:“夫欲書者,先乾研墨,凝神靜思意在筆前,然后作字。”與此相對,熾情創(chuàng)作是情燃如熾、激情奔放、

3、欲罷不能、一吐為快的創(chuàng)作心態(tài)。韓愈在送高閑上人序中寫道:“昔時張旭善草書,不治他技。喜怒、窘窮、憂悲、愉佚、思慕、酣醉、無聊、不平,有動于心,必于草書焉發(fā)之?!贝送?,古人還提到一種“游戲創(chuàng)作心態(tài)”,既非虛靜,也非熾情,而是一種隨意的涂鴉式創(chuàng)作,其目的是“消日”,即打發(fā)時光。二、動機(jī)與書法(shf)創(chuàng)作。古人對動機(jī)在書法創(chuàng)作中的作用的認(rèn)識是很早的。東漢的蔡邕在筆論中就說:“若迫于事,雖中山兔毫不能佳也?!睎|晉的王獻(xiàn)之不作應(yīng)酬之書,即使王公大臣求字也不例外,原因就是王獻(xiàn)之認(rèn)為應(yīng)酬之作是迫于外在壓力,而非內(nèi)在動機(jī),故不便發(fā)揮創(chuàng)作水平。現(xiàn)代心理學(xué)就動機(jī)與解決問題的效率的相關(guān)性研究(ynji)結(jié)果表明:

4、動機(jī)太弱,人的潛能不能充分調(diào)動和發(fā)揮,解決問題的效果比較差;如果動機(jī)太強(qiáng),大腦皮層興奮與抑制反差太大,思路陷入狹窄狀態(tài),人的機(jī)體各部分不能有效協(xié)調(diào),因此解決問題效率也差。只有中等強(qiáng)度的動機(jī)下,解決問題的效率最好。三、情緒(qng x)與書法創(chuàng)作。古人論述情緒與書法創(chuàng)作的關(guān)系涉及三方面的內(nèi)容。首先,古人認(rèn)為,書寫內(nèi)容對書寫時的情緒狀態(tài)有影響,所謂寫“悲”則悲、寫“憂”則憂。孫氏通過對王羲之書法作品的分析,道出了書寫內(nèi)容對書寫者情緒的暗示作用。其次,古人認(rèn)為,不同情緒狀態(tài)下,其書法風(fēng)格亦有相應(yīng)的變化。對此,元代的陳懌曾在翰林要訣中作了精辟的概括:“喜怒哀樂,各有分?jǐn)?shù)。喜則氣和而字舒,怒則氣粗而字險

5、,哀則氣郁而字?jǐn)浚瑯穭t氣平而字麗。情有重輕,則字之?dāng)渴骐U麗亦有淺深,變化無窮?!痹俅?,古人認(rèn)為,書法創(chuàng)作可以排除消極情緒,達(dá)到心理平衡書者,抒也,或抒發(fā)積極情感,或?yàn)a泄消極情緒。這一認(rèn)識是符合書法藝術(shù)活動的心理規(guī)律的。正因?yàn)槿绱?,所以,現(xiàn)代心理學(xué)家和醫(yī)生常常勸某些患者從事書法活動,以增進(jìn)其心理健康水平。四、想象與書法(shf)創(chuàng)作。古人認(rèn)為,書法創(chuàng)作就是塑造形象,從而表現(xiàn)書法家的個性,抒發(fā)其感情。書法之“象”是取象異類,自然界和人類社會(shhu)中的一切事物均可作為書法之象的原型,如山川河流、鳥獸蟲魚、花草樹木,風(fēng)雨雷電等。古人認(rèn)為,想象的作用,就是把自然界和人類社會的各種形象在大腦中所形成

6、的表象材料進(jìn)行轉(zhuǎn)換、加工、改造、重新組合、進(jìn)而創(chuàng)造出書法之象。還需指出的是古人將取象異類而形成的“象”分為抽象之“象”和具象之“象”。抽象之象是追求神似,具象之象是追求形似。前者如王羲之觀鵝掌撥水而得筆法,張旭觀公孫大娘(n sn d nin)舞劍器而得草書之法,黃庭堅(jiān)觀樵夫蕩槳而得筆勢,等等;后者如所謂點(diǎn)如怪石、龍爪、杏仁、梅核、蟹目、菱米等,豎如懸針、垂露、曲尺、鐵柱等。前者是創(chuàng)造想象的功能,后者是再造想象的功能。五、靈感與書法創(chuàng)作。古人關(guān)于靈感在書法創(chuàng)作中的作用的論述很多,不過古代書論并沒有“靈感”一詞,而是用“神合”或“天人合一”表示。古人還認(rèn)識到酒對靈感爆發(fā)的催化作用,古人關(guān)于酒能促

7、進(jìn)靈感爆發(fā)的觀點(diǎn)是正確的,因?yàn)榫频淖饔糜腥阂皇菍Υ竽X皮層有麻醉作用,使大腦減弱了對機(jī)體的控制,機(jī)體可以處于自由活動狀態(tài);二是大腦本身的焦慮和緊張被解除,進(jìn)入自由聯(lián)想狀態(tài),消除了“思路狹窄”現(xiàn)象;三是酒醉使書法家遠(yuǎn)離塵世的不平、煩惱、怨恨、欺詐,免受世俗的干擾,從而恢復(fù)自我,回歸自然,傾聽自己心靈的獨(dú)白、體察大自然生命的氣息,而這又是書法家創(chuàng)作的重要條件之一。六、個性(gxng)與書法風(fēng)格。個性與書法的關(guān)系是古代書論普遍關(guān)注的一個問題。關(guān)于這一問題的思想表現(xiàn)為兩個(lin )方面:(一)個性(gxng)差異導(dǎo)致書法風(fēng)格的不同。古代有“書如其人”之說,早在漢代,揚(yáng)雄就提出書為心畫”之說,元代的郝

8、經(jīng)提出“書法即心法”說,明代的項(xiàng)穆又提出“書為心相”說,清代的劉熙載提出“書為心學(xué)”說。在此基礎(chǔ)上,古代書論家又就不同個性者及其書法風(fēng)格進(jìn)行了界說。唐代的孫過庭在書譜中列舉了九種個性及其相應(yīng)的書法風(fēng)格:“雖學(xué)宗一家,而變成多體,莫不隨其性欲,便以為姿(二)就同一個人而言,隨著其個性的發(fā)展,其書法風(fēng)格亦作相應(yīng)的變化。人的個性是在先天神經(jīng)類型的基礎(chǔ)上,經(jīng)過后天生活實(shí)踐和教育的作用逐漸形成和發(fā)展的,具有相對的穩(wěn)定性,同時又具有可塑性。古人不僅認(rèn)識到個性的變化,亦認(rèn)識到書法風(fēng)格隨個性之變而相應(yīng)變化。七、品德與書法境界。品德與書法的關(guān)系即是“書如其人”說在品德方面的發(fā)揮,即“人品書品論”。這也是古代書論

9、普遍關(guān)注的一個問題,并為許多人所推崇,清代的朱和羹在臨池心解中寫道:“書學(xué)不過一技耳,然立品是第一關(guān)頭。品高者,一點(diǎn)一畫,自有清剛雅正之氣;品下者,雖激昂頓挫,儼然可觀,而縱橫剛暴,未免流露楮外。”這一思想在古人對書家墨跡的評價中亦體現(xiàn)出來。明代的項(xiàng)穆在書法雅言中也有類似的評價:“心為人之帥,心正則人正。筆為書之充,筆正則事正矣。至于褚遂良之遒勁,顏真卿之端厚,柳公權(quán)之莊嚴(yán),雖于書法少容夷俊逸之妙,要皆忠義直亮之人也。盡管現(xiàn)在有些人對古人的“書品人品論”提出質(zhì)疑,但是當(dāng)我們看到當(dāng)今書壇上某些品質(zhì)惡劣之徒以所謂“創(chuàng)造求新”的名義大行其欺詐、投機(jī)之舉時,我們不得不贊嘆古人持論的高度正確性。此外,古

10、人對天資、學(xué)養(yǎng)與書法的關(guān)系亦有所論述。總而言之,在古代(gdi)的書論家看來,書法活動是多種心理因素協(xié)同作用的過程。無論是虛靜態(tài)創(chuàng)作還是熾情態(tài)創(chuàng)作,都離不開動機(jī)、想象、情緒、靈感等因素的重要作用。而且書法的風(fēng)格和境界均受制于書法個性和品德。需要指出的是古代書論家側(cè)重于對書寫和創(chuàng)作心理的分析,而對書法家的欣賞中的心理現(xiàn)象和心理規(guī)律涉及甚少,只有書法欣賞中的“共鳴說”和“凈化心靈說”被提及,對此,本文不作分析。主要(zhyo)參考書目:歷代(ldi)書法論文選(上、下),上海書畫出版社,1979年10月。歷代書法論文選續(xù)編,上海書畫出版社,1993年8月。高尚仁:書法藝術(shù)心理學(xué),香港文化藝術(shù)出版社有限公司,1992年11月。楊春曉(chn xio):中國古代筆跡心理學(xué)思想綜論,載煙臺師院學(xué)報1996年第1期。內(nèi)容總結(jié)(1)書法創(chuàng)作中的心理學(xué)摘要:有關(guān)

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