第1節(jié)生物學是探索生命的科學 (2)

1、第 1 單 元 第 2 章第1節(jié) 生物學是探索生命的科學鶴峰縣走馬鎮(zhèn)民族中心學校張勇 生物科學就是不斷探究生命世界的神奇和奧秘過程中發(fā)展起來的。 生物科學的發(fā)展離不開生物科學家的科學活動。活 動：談談你心目中的生物學家。 (P21活動)一、生物學家的科學活動1、根據(jù)自己的理解，想一想什么是科學活動。 把你們認為屬于科學活動的內(nèi)容寫下來。2、根舉例說出生物學家進行科學研究的環(huán)境 和方法。3、你心目中的生物學家應具有哪些特質(zhì)？ 將你們小組討論的結果寫下來?？茖W活動觀察調(diào)查實驗查閱資料小結 科學活動包括觀察、調(diào)查、實驗、查閱文獻資料、相互交流等。1、遠古時代 先民通過采集植物和漁獵動物獲取食物。為了

2、生存，他們在與大自然的搏斗中獲得了大量與動植物有關的基本知識，并一代一代地流傳和積累下來。二、生物學的發(fā)展歷程拉馬克（17441829）法國學者2、19世紀初認為“動物和植物都是有生命的物體”首次提出了“生物學”這個名詞，將植物學和動物學統(tǒng)一為“生物學”這是什么？在中國：紅薯、番薯、地瓜、甜薯、紅苕、紅芋、朱薯、山芋、線苕在國外sweet potato（英國）（泰國）（日本）（韓國）名字不統(tǒng)一，不便于交流和研究3、生物學發(fā)展過程中的幾個重要事件分類學林奈（17071778）瑞典科學家創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法（雙名法）“分類學之父”屬名+種加詞（+命名者）達爾文（18091882）英國生物學家達爾

3、文環(huán)球考察路線考察、調(diào)查、分類、比較所有生物源于原始的共同祖先建立“自然選擇進化學說”早期猿類人類哈維（15781657）英國醫(yī)生通過結扎和剖切血管放血，研究血液流動方向發(fā)現(xiàn)了“血液循環(huán)”沃森（美國）和克里克（英國）20世紀50年代發(fā)現(xiàn)了DNA分子雙螺旋結構“分子生物學”人類基因組計劃人類基因組：人體細胞內(nèi)全部DNA的總和。人類基因組計劃：進一步破譯人體細胞內(nèi)全部DNA所含的遺傳信息，進而揭示生命的奧秘，研究人類生、老、病、死、思維、記憶等的原因，找到治療各種疾病的方法。小結科學家研究成果研究方法林奈沃森克里克達爾文哈維生物分類系統(tǒng)觀察物種起源與生物進化理論調(diào)查、觀察、分類、比較血液循環(huán)實驗D

4、NA分子雙螺旋結構模型法 生物學是研究生物的形態(tài)、結構、分類、生理、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學，其研究對象是生命現(xiàn)象。四、生物學的研究對象 生物科學的基本研究方法是觀察和實驗課堂小結：1.科學活動包括： 觀察、調(diào)查、實驗、查閱文獻資料、相互交流等2.生物學發(fā)展歷程第一階段：先民的活動及“生物學”的提出第二階段：林奈生物學分類第三階段：達爾文生物進化論第四階段：哈維血液循環(huán)第五階段：沃森、克里克DNA雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn) 第六階段：人類基因組計劃3.生物學的研究對象是生命現(xiàn)象，它是研究生物的生物的形態(tài)、結構、分類、生理、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學。4.生物科學的基本研究方法是觀察和實驗由簡單到復雜由宏觀到微觀生物學的發(fā)展規(guī)律：林奈達爾文哈維沃森和克里克 DNA分子雙螺旋結構 生物分類系統(tǒng) 物種起源與生物進化理論 血液循環(huán) 思考