18《三克鐳》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.*;18?三克鐳? 教案教學(xué)設(shè)計(jì)18 ?三克鐳?一、教學(xué)目的1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、概括三克鐳的各自來(lái)歷、用處，并從中體會(huì)科學(xué)家的偉大人格。3、體會(huì)含義深化的句子，并想開(kāi)去。二、教學(xué)重點(diǎn)從三克鐳的來(lái)歷、用處體會(huì)居里夫人偉大的人格；體會(huì)含義深化的句子，并想開(kāi)去。三、教學(xué)準(zhǔn)備師生共同搜集有關(guān)居里夫人生平事跡的資料。四、課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、 資料的交流、整體地感知偉大的人物總是以他崇高的品質(zhì)和人格影響和感召著人類(lèi)，你能說(shuō)說(shuō)你心目中最敬仰的人是誰(shuí)嗎？并用一句簡(jiǎn)單的話(huà)闡述理由。生說(shuō) 居里夫人也是個(gè)偉大科學(xué)家，同學(xué)們對(duì)她一定有不少的理解，請(qǐng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把你印象最深的說(shuō)一說(shuō)。 學(xué)生

2、對(duì)居里夫人的理解，有：兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)；成為譽(yù)滿(mǎn)全球的科學(xué)家，還非常敬重小學(xué)的啟蒙老師等等。 在人類(lèi)科學(xué)的開(kāi)展史上，“鐳這種放射性元素與居里夫人這個(gè)名字始終嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)在一起。今天就讓我們走進(jìn)?三克鐳?這篇課文指板書(shū)，走進(jìn)居里夫人的內(nèi)心世界。朗讀自然是最好的方法。讀完用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)課文的大概內(nèi)容。二、 快速地閱讀 理解了課文的大意，接下來(lái)老師建議同學(xué)們回到小組合作學(xué)習(xí)的形式中，用較快的速度讀課文，邊讀邊用筆在你的書(shū)上留下你的智慧走過(guò)的痕跡。讀完可與你的伙伴們略微商量一下，然后完成學(xué)習(xí)表格的第一部分，記錄員作好記錄。交流三、 深化地討論從剛剛的學(xué)習(xí)可以看出，集體的智慧是無(wú)窮的。小組學(xué)習(xí)真是一個(gè)好方

3、法。學(xué)習(xí)開(kāi)場(chǎng)前，大家可以商議一個(gè)重點(diǎn)解決的問(wèn)題，然后圍繞它展開(kāi)討論，好不好？請(qǐng)小組中的成員各司其職，祝愿你們學(xué)習(xí)能有收獲。 小組學(xué)習(xí)。老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用查找到的資料來(lái)談自己的觀(guān)點(diǎn)1、為什么說(shuō)這三克鐳表達(dá)了一個(gè)科學(xué)家的偉大人格？2、可以從每克鐳的來(lái)歷、用處去想，比方：第一克鐳是世界上第一個(gè)提煉成功，又毫無(wú)保存公布提煉方法，從中可以體會(huì)到什么精神？第二克鐳？第三克鐳？3、也可以從整體上把握，想想居里夫人做了什么，為什么要那么做，她自己怎么說(shuō)的，我們可以從中體會(huì)到什么。 交流學(xué)習(xí)收獲。你愿意把你們的收獲告訴大家嗎？匯報(bào)員自然是義不容辭了。誰(shuí)能帶個(gè)好頭嗎？每一小組派匯報(bào)員起來(lái)說(shuō)。板書(shū)：大公無(wú)私四、 盡情

4、地表達(dá) 通過(guò)小組學(xué)習(xí)，居里夫人那端莊典雅的形象、大公無(wú)私的品格更加真切地呈如今了我們的眼前，讀讀她自傳中的話(huà)，也許能與她走得更近。在學(xué)生感悟居里夫人的偉大人格后，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從居里夫人的自傳里的一段話(huà)想開(kāi)去，盡情地表達(dá)。 1、體會(huì)居里夫人自傳里的一段話(huà)。 出示，第一遍讀，我相信你能說(shuō)說(shuō)這段話(huà)表達(dá)了什么意思，居里夫人最想表白的是什么，我想再來(lái)一遍會(huì)更好些，最后把你對(duì)居里夫人由衷的敬仰融進(jìn)你的朗讀，表達(dá)出來(lái)。 2、從這段話(huà)想開(kāi)去。 她在任何時(shí)候都意識(shí)到自己是社會(huì)的公仆，她的極端的謙虛，永遠(yuǎn)不給自滿(mǎn)留下任何余地。讀了這篇文章，你想到了哪些人或事？學(xué)生上網(wǎng)查找學(xué)生想到的人或事可能有以下內(nèi)容： 1關(guān)于居里夫人的故事。發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程，尊敬老師的故事 2關(guān)于其他科學(xué)家的故事，一些英雄人物的故事 3科學(xué)技術(shù)的新創(chuàng)造、新發(fā)現(xiàn)等。 4與居里夫人的品格截然相反的言行要鼓勵(lì)學(xué)生把自己想開(kāi)去的內(nèi)容盡情表達(dá)出來(lái)。五、 適當(dāng)?shù)匮由?最后，可向?qū)W生朗讀愛(ài)因斯坦的?悼念瑪麗居里?重要語(yǔ)段，使學(xué)生對(duì)居里夫人有更深化的認(rèn)識(shí)。六、快樂(lè)作業(yè)自由選做閱讀?居里