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文檔簡介

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言活動教案：樹葉教案(附教學(xué)反思) 活動意圖： 在秋天這個漂亮的季節(jié)里，到處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)，秋風(fēng)起來了，五顏六色的秋葉飄舞起來了。顏色、外形各異的樹葉不僅可以讓幼兒感受到秋天的美，還是幼兒活動的好素材。利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探究的對象。為幼兒的探究活動制造寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有時機(jī)參加嘗試；供應(yīng)豐富的可操作的材料。樹葉結(jié)合季節(jié)特征，充分調(diào)動幼兒的已有閱歷，讓幼兒通過散文仿編進(jìn)入樹葉的世界，去探究、去覺察、去思考，去學(xué)習(xí)理解詩歌?；顒幽繕?biāo)：1、 理解詩歌樹葉，嘗試仿編散文中內(nèi)容。2、 觀看樹葉變化，感知秋天特征。3、 引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀看畫面，積發(fā)幼兒的想象

2、力。4、 領(lǐng)悟詩歌蘊(yùn)含的寓意和哲理。5、 能寧靜地傾聽別人的發(fā)言，并樂觀思索，體驗文學(xué)活動的樂趣?；顒宇A(yù)備：樹葉課件；樹葉假設(shè)干?；顒舆^程：一、導(dǎo)入活動秋天到了，樹葉有什么變化小結(jié)：秋天有的樹葉黃了，有的樹葉變紅了，有的樹葉還是綠綠的，有的樹葉開頭飄落了。二、理解詩歌一陣秋風(fēng)吹來，樹葉飄落下來，好美??！把小動物吸引來了，它們會是誰呢我們?nèi)タ纯窗桑?、 完整欣賞詩歌有哪些小動物來撿樹葉了它們把樹葉當(dāng)成什么它們是怎樣說的小結(jié)：用散文詩中的句子進(jìn)行小結(jié)。為什么樹葉是小螞蟻的渡船是小老鼠的雨傘是小刺猬的花帽是梅花鹿的餅干外形、大小比例、生理需求等方面引導(dǎo)小結(jié)：小動物依據(jù)自己愛好、把小樹葉做成有用的東西。2、 再次欣賞詩歌這首散文詩真美，看看還有誰會來撿樹葉，它們會把樹葉當(dāng)成什么呢三、發(fā)揮想象，仿編句式1、 樹葉還能當(dāng)成什么2、 幼兒嘗試仿編單句用詩歌中的話，用好聽的詞，編出好聽的桔子。誰撿起一片樹葉，這是我的什么。活動延長：到戶外撿樹葉，你會把樹葉當(dāng)成什么活動反思：活動中通過嬉戲化的情境，操作活動、引導(dǎo)幼兒動腦、動手。同時最大限度的發(fā)揮他們的主動性，通過老師和幼兒互動，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好

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