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1、不要和陌生人說話賀姍 惠睿一.觀看視頻1.故事中都有誰(shuí)？他們說了什么？發(fā)生了什么事情？2.為什么不能跟陌生人走？二.情景模擬1.教師借故離開教室。2.男校工扮演陌生人出場(chǎng)?！澳吧恕蓖ㄟ^各種方式，例如給糖果吃、好玩的文具等，引誘孩子離開教室。陌生人與幼兒的對(duì)話 陌生人：小朋友你們老師呢?(幼：老師出去了)陌生人：老師不在，我?guī)銈內(nèi)ネ姘?(幼：老師說不能和陌生人走)陌生人：我是好人，不是壞蛋。你們看我還給你們帶糖果來了。(幼：老師說不能吃陌生人的糖果)陌生人：不能吃糖果，那玩玩具可以吧?你們看這是麥當(dāng)勞的玩具。(幼兒開始有些動(dòng)搖了，有的開始要玩具了)陌生人：麥當(dāng)勞玩具好玩嗎?(幼：好玩)陌生人

2、：那我?guī)銈內(nèi)湲?dāng)勞玩吧，那里有更多玩具，還有薯?xiàng)l可以吃。(大部分幼兒高興地鼓掌并一一跟著陌生人走出教室，小部分幼兒還坐在位置上)3.教師在幼兒即將離開教室時(shí)出現(xiàn)，陌生人離開。 師：剛才你們想去什么地方(幼：麥當(dāng)勞)師：那位叔叔你們認(rèn)識(shí)嗎?(幼：不認(rèn)識(shí))師：那你們?yōu)槭裁匆吣?(請(qǐng)幾位幼兒回答)師：你為什么不跟陌生人走呢?(請(qǐng)一位幼兒回答)師：你們覺得誰(shuí)做得對(duì)誰(shuí)做得不對(duì)，為什么? （教師引導(dǎo)幼兒討論：和陌生人走了會(huì)怎樣? ） 三.討論求救方法 1.教師告訴幼兒沒有告訴大人就跟陌生人走是一件很危險(xiǎn)的事。小結(jié)和陌生人走的危險(xiǎn)性。 2. 討論：和陌生人在一起時(shí)有什么自我保護(hù)的方法。 3.教師出示

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