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文檔簡介

1、信息獲取的一般過程問題1:楊叔子在咸寧勞動鍛煉時,有一天師傅要他去打豬菜,可他又不認識豬菜,那他又是如何識別豬菜從而出色、超額地完成了任務(wù)的呢? 一、一個簡單的信息獲取的例子問題3:如果豬圈離豬菜地太遠,你會怎么調(diào)整?二、通過身邊的實例,總結(jié)出信息獲取的一般過程我中秋節(jié)想去南京旅游,但是不知道周末南京的天氣如何,請大家相互討論幫我解決這個問題!例1、獲取天氣情況信息 獲取周末南京的天氣情況電視報紙電話網(wǎng)絡(luò)不合適不合適不合適合適撥打121查詢天氣晴好請將獲取周末南京天氣的過程描述一下信息獲取的一般過程報紙網(wǎng)絡(luò)確定信息需求(明確目的)分析信息來源(分析途徑)確定信息獲取的方法(確定方法)評價信息信

2、息獲取的一般過程定位信息需求選擇信息來源確定信息獲取方法,獲取信息評價信息(1)定位信息需求。 信息需求即需要什么信息。 表現(xiàn)在以下幾個方面:時間范圍地域范圍內(nèi)容范圍即“獲取什么時間,什么地方,什么樣的信息”(2)選擇信息來源。 口頭型信息源(個人型信息源):直接找相關(guān)部門相關(guān)人員電子型信息源:電視、網(wǎng)站文獻型信息源:報紙、雜志、書籍實物型信息源(現(xiàn)場信息源):楊叔子經(jīng)過現(xiàn)場觀察豬吃豬菜從而 信息來源的分類:(3)確定信息獲取方法。 由于信息來源的多樣性,決定了信息獲取方法的多樣性。 現(xiàn)場觀察法問卷調(diào)查法訪談法檢索法(卡片式、計算機)閱讀法視聽法 對話法:通過人與人的討論、交流、溝通獲取信息。

3、觀察法:通過現(xiàn)場觀察獲取信息。調(diào)查法:通過問卷調(diào)查和人物訪談等方式獲取信息。閱讀法:通過查閱書籍和報刊等資料來獲取信息。視聽法:通過收聽廣播,觀看電視、影像資料獲取信息。檢索法:檢索卡片盒、數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡(luò)等獲取信息。攝錄法:利用電子設(shè)備攝錄現(xiàn)場的圖像、視頻和音頻信息。(4)評價信息。 1、以先前所確定的信息需求為依據(jù),對獲取的信息進行評價。 2、如不符合我們的需求就要重新做調(diào)整。 背景:據(jù)報載,20世紀60年代,中國大慶油田還處于保密時期。日本人認為了解大慶的情況十分重要。因為中國到底有沒有油田?在哪里?有多大規(guī)模?這一切關(guān)系到日本的出口貿(mào)易。于是他們確定了目標信息,大慶油田及其產(chǎn)油量和規(guī)

4、模。日本人當年最先判斷出大慶油田的情況,以至于在后來與中國談判購買設(shè)備時占了先機。 從商業(yè)間諜中學習信息的獲取 實例:日本人最先判斷出了大慶油田 當時有關(guān)20世紀60年代大慶油田的報道、圖片 1964年4月20日,人民日報發(fā)表了社論大慶油田大慶人。 人民日報一則新聞報道:“王進喜到馬家窯,說了一聲好大的油田呀!我們要把中國石油落后的帽子甩到太平洋去!”1966年7月的中國畫報刊登的表彰大慶油田煉油廠的照片。人民日報上一幅有鉆臺手柄的照片。 周總理接見王進喜時,王進喜身穿大皮襖的畫報。(1)通過畫報封面鐵人王進喜身穿的大皮襖樣式,以及下著鵝毛大雪的照片,推斷出大慶可能位于東三省的結(jié)論; (2)通

5、過人民日報一條新聞報道中“王進喜到馬家窯,說了一聲好大的油田呀!我們要把中國石油落后的帽子甩到太平洋去!”推斷出馬家窯就是大慶的中心; (3)從報刊報道的大慶的設(shè)備全是肩扛人抬,又得到一個推斷:馬家窯離火車站不遠,遠了就抬不動了; (4)通過王進喜參加中央委員會的報道,推論大慶已經(jīng)大量出油; (5)根據(jù)人民日報一幅照片上鉆臺手柄的架勢,計算出了油井的直徑; (6)根據(jù)中國國務(wù)院的工作報告推算,把全國石油產(chǎn)量減去原來的石油產(chǎn)量,剩下的就是大慶的產(chǎn)量。 日本人從這些文字及圖片中得出的信息 信息獲取的一般過程大慶油田及其產(chǎn)油量和規(guī)模; 報紙、期刊文獻型信息源;觀察法、歸納法信息來源具有權(quán)威性、信息內(nèi)

6、容真實可信、具有重要的情報價值。(1)定位信息需求(需獲取怎樣的信息):(2)選擇信息來源(通過哪些信息途徑來獲?。海?)確定信息獲取方法、獲取信息(最終用何種方法獲取了信息):(4)評價信息(如何評價日本人獲取大慶油田信息的這一過程):(以”日本人最先判斷出了大慶油田”為例)課堂作業(yè)各學習小組確定一主題,填寫下表:你的信息需求可能的信息來源最終采用的方法對信息評價等級(A 很好B好 C一般D不合格 )主題:1、“焚書坑儒”的歷史背景 2、中國聯(lián)通和中國移動的資費標準 3、李白和杜甫各十首詩。你的信息需求全班同學的生日可能的信息來源詢問同學;查檔案;查身份證;問同學的父母最終采用的方法訪談法對信息評價等級(A 很好B好 C一般D不合格 ) 很好例子你的信息需求“焚書坑儒”的歷史背景可能的信息來源查看相關(guān)書籍;問歷史老師;看電視;上網(wǎng)最終采用的方法問歷史老師對信息評價等級(A 很好B好 C一般D不合格 ) 參考答案你的信息需求中國聯(lián)通和中國移動的資費標準可能的信息來源直接去營業(yè)廳詢問工作人員;打電話;上網(wǎng)查詢最終采用的方法打電

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