精選生物教研組工作計劃三篇

1、精選生物教研組工作計劃三篇生物教研組工作計劃 篇1本學期首先落實學校工作計劃對本組教育教學工作的要求，著力營造良好的學科環(huán)境，努力打造優(yōu)勢學科。初一、初二生物著力抓好學生的思維養(yǎng)成教育，使學生的思維真正活躍起來，要注重因材施教，在陪優(yōu)補差方面不斷改進、創(chuàng)新方法，抓兩頭，促中間，使不同層次的學生都學有所得。為了在新學期里取得更好的成績，特制定計劃如下：1.工作思路初一年級生物備課組的質(zhì)量應(yīng)主要表現(xiàn)和落實在每一次集體備課、每一次教研教討、每一堂班級授課、每一次教學輔導(dǎo)上。加強集體備課，要求每一位教師在學校的要求下優(yōu)質(zhì)高效地工作，提高工作效率，確保工作時間，通過教學基本功的培訓，常規(guī)聽課、評課等途徑

2、加強教師專業(yè)化建設(shè)。打造一支素質(zhì)過硬的教師隊伍。提優(yōu)補缺，減少優(yōu)生失誤。2 工作重點嘗試在學生差異明顯和教學任務(wù)相對繁重的背景下，尋求立足中考、面向?qū)W生個性健康發(fā)展的高效教學模式，課堂教學要體現(xiàn)課改精神，準確把握新課標要求。教學重點清楚突出，教學思路清晰有理，教學難點巧妙突破，教學節(jié)奏詳略得當，教學過程張弛有度。師生互動真實有效，要“放得出，收得回”。以探究式教學、研究性學習為主，啟發(fā)、引導(dǎo)，把課堂交給學生，真正實現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變。多媒體輔助教學等教學資源的.運用要逐步正常化。捕捉臨場興奮點，提高學生課堂學習的參與度。通過小結(jié)式的課堂活動，當堂訓練鞏固，及時提升教學效果的達成度。認真進行教學反

3、思。3.教學目標：初一年級學科總均分力爭全區(qū)公辦?！氨６幰弧保瑑?yōu)生比例及絕對數(shù)全區(qū)第一。初二年級學科總均分力爭全區(qū)公辦校第一，優(yōu)生比例及絕對數(shù)全區(qū)第一。4.具體措施：（1）鉆研教材，精心備課，提高課堂效率。（2）加強集體備課，資源共享，作業(yè)、考試、講評等個班統(tǒng)一。（3）組內(nèi)教師加強交流，多開課，多聽課，提高自己的教學水平。（4） 抓好每班的后進生，與班主任和家長積極溝通，做好督促檢查工作。（5） 初一年級組織好根與芽的活動生物教研組工作計劃 篇2一、指導(dǎo)思想：本學期是我校以優(yōu)異成績完成四星復(fù)評后的第一個學期，本組將在學校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)開展“任務(wù)驅(qū)動，問題導(dǎo)學”的課改模式的研究和應(yīng)用，結(jié)合

4、本校的教學實際和學校工作計劃，以提高教學質(zhì)量為中心，以促進教師、學生的發(fā)展為根本，從而提高生物組的教學品位。二、工作目標：1、高一年級：著重夯實生物學基礎(chǔ)知識，開足開好實驗課，以培養(yǎng)學生學習生物學的興趣，努力提高全體學生的生物學素養(yǎng)，為高二年級時學生選修生物學科增加吸引力。2、高二年級：由于分科分班的關(guān)系，大多數(shù)班級的學生只要參加學業(yè)水平測試，所以，高二年級重點是在保證正常完成新授課的教學任務(wù)的同時，要注意抓緊時間準備學業(yè)水平測試的復(fù)習，其目標是瞄準學測合格率和優(yōu)秀率，另外，還必須抓好選修班學生的生物教學，為將來的高考打好基礎(chǔ)，最后還要注意搞好省生物奧賽復(fù)習準備工作。3、高三年級：本學期的重點

5、是協(xié)調(diào)好與語數(shù)外三門主課之間時間分配關(guān)系，結(jié)合暑期培訓的內(nèi)容和相關(guān)信息，開展好第一輪全面復(fù)習，夯實基礎(chǔ)，力爭在全市的統(tǒng)考中，考出好成績，為學校爭光添彩。三、主要工作1、努力學習理論，提高業(yè)務(wù)水平本組將利用學校在新學期對教研組活動新要求，組織教師閱讀一些教育科研、教育教學改革等理論專著（如有效的課堂之教學手冊、超越自我的教師等）。通過學習使教師改變教學觀念，確立正確的學生觀、學習觀、教學觀，并通過思考與研討，將新理念、新思想貫徹在自己的教學實踐中。2、強化教科研，促進教師發(fā)展本組將繼續(xù)按照教研組研究專題的計劃和研究步驟進行進一步的專題研究，本學期教研組研究的主要議題是結(jié)合課堂教學實際，研究適合生

6、物學科的“任務(wù)驅(qū)動，問題導(dǎo)學”的具體模式。 本學期各位教師還要在搞好教學的同時，首先積極開展個人校級課題的研究，以便在規(guī)定的時間內(nèi)完成個人課題的結(jié)題工作，其次，各位教師還要積極參加區(qū)、市兩級科研單位的活動，力爭有更多的教師開展區(qū)、市兩級的個人課題研究，以實現(xiàn)教師個人的科研能力的發(fā)展，最終實現(xiàn)教師個人發(fā)展。3、青年教師的培養(yǎng)本學期本組將配合學校開展35歲以下青年教師本專業(yè)知識的考查，還將幫助青年教師參加校級、區(qū)級、市級好課競賽活動，以便參加區(qū)級骨干教師的評比，為青年教師的發(fā)展提供應(yīng)有的幫助，為青年教師的成長提供平臺。4、本學期具體工作安排表教研組活動內(nèi)容安排周次具體工作內(nèi)容1 討論制定本學期工作

7、計劃3 組內(nèi)解讀、學習“任務(wù)驅(qū)動、問題導(dǎo)學”模式7 高一年級生物課外活動競賽11 組內(nèi)專題研究中期討論15 高二年級生物選修班生物學科校內(nèi)競賽及相關(guān)活動21 期末考試前高一、高二年級備課組復(fù)習策略討論教研組教師開課安排周次 具體活動內(nèi)容8 z 老師公開課13 z 老師公開課14 z 老師公開課16 z 老師公開課18 z 老師公開課注：以上安排如同市、區(qū)教研活動沖突，則本?；顒禹樠?。生物教研組工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想和工作目標全體教師要繼續(xù)不斷學習貫徹落實“人本化、民主化、信息化”的辦學思想，在生物教學中要體現(xiàn)當代生命科學特征的生命科學教育，以學生為主體培養(yǎng)全體學生的科學態(tài)度、科學精神和創(chuàng)新

8、思維習慣，要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，發(fā)揚愛崗、敬業(yè)、團結(jié)、協(xié)作的精神，提高我校的生物教學質(zhì)量。二、工作重點1、繼續(xù)通過集體備課，相互聽課，評課，不斷學習教育教學理論，提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學水平，營造良好的教育教學氛圍。2、不斷加強科研意識，以科研促教研，無論是對新教材的執(zhí)教心得，還是復(fù)習方法等都要認真做好教學經(jīng)驗和體會的記錄和總結(jié)工作。3、積極探索生物競賽的輔導(dǎo)模式，爭取在指導(dǎo)學生參加各級各類組織組織的各種生物競賽和學科評比活動中取得好成績。4、加強信息技術(shù)與生物學科的整合，進一步完善生物教研組網(wǎng)站的建設(shè)工作，探索網(wǎng)絡(luò)教學。5、在已經(jīng)開設(shè)的拓展型課程的基礎(chǔ)上，立足于以學生發(fā)展為本的原則，逐步開發(fā)、完善生物校本課程和教材三、常