《小熊的生日禮物》幼兒園大班美術(shù)公開課教案

1、Word - 4 -小熊的生日禮物幼兒園大班美術(shù)公開課教案 小熊的生日禮物幼兒園大班美術(shù)公開課教案 作為一位杰出的教職工，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是保證教學(xué)取得勝利、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是整理的小熊的生日禮物幼兒園大班美術(shù)公開課教案，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 設(shè)計(jì)意圖 “蠟燭”是一種易燃物品，通常我們是禁止孩子們玩的。但是，我們是不是由于它的危急性，而忽視了它的有益性呢？答案是否定的。我想，我們學(xué)習(xí)的目的，正是引導(dǎo)孩子們?cè)谔骄恐袑W(xué)會(huì)正確使用蠟燭的方法。因此，本次活動(dòng)，我選擇蠟燭滴畫這種新奇的表現(xiàn)形式，同時(shí)給予這個(gè)題材嬉戲主題。讓孩子們邊玩邊嘗試，邊

2、嬉戲邊創(chuàng)作，來(lái)體驗(yàn)玩色嬉戲的樂趣。 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過活動(dòng)，讓幼兒在嘗試中感知蠟燭油的排水性。 2、讓幼兒嘗試用蠟燭作畫，并了解蠟燭滴畫的一般步驟。 3、讓幼兒體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂趣，培育幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的愛好。 4、情愿參與美術(shù)活動(dòng)，感受繪畫活動(dòng)的歡樂。 5、作畫時(shí)細(xì)心地蘸色，保持桌面和畫面的潔凈，體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂趣。 教學(xué)預(yù)備 1、絨毛小熊一個(gè)，生日蛋糕模型一個(gè)，老師范畫若干 2、自制彩色底紙和滴有蠟燭油的白紙人手一份，并分別放于兩個(gè)筐中擺在桌下；黑色顏料及水粉筆、蠟筆若干，蠟燭每人一支，分別擺在桌上。 3、幼兒有過畫蠟筆水粉畫的閱歷，知道蠟筆的排水性。 教學(xué)過程 （一）以小熊過生日，引

3、人課題。 陳老師今日能給大班的小伴侶上課，覺得真興奮，你們興奮嗎？ （出示小熊）有只小熊，今日也特殊興奮，你們知道他為什么這么興奮呢？（出示蛋糕） 原來(lái)呀，今日是他的生日，那我們就一起給他過生日好嗎？（點(diǎn)蠟燭，唱生日歌） （二）通過嘗試，讓幼兒感知蠟燭油的排水性。 l、引導(dǎo)幼兒想方法，解決被蠟燭油破壞的畫面。 為了讓小熊的生日過得更快樂，我昨晚畫了許多彩色的畫要送給小熊當(dāng)生日禮物呢，你們瞧，好看嗎？（出示第一張彩色底紙） （出示其次張彩色底紙時(shí)，碰倒蠟燭）呀，這下糟了，蠟燭油都滴到了我的畫上。真難看，這可怎么辦呢？（幼兒自由回答） 2、讓幼兒第一次嘗試作畫。 咦，這兒剛好有一盤黑色的顏料，它能

4、幫我們的忙嗎？那我們就用這些顏料把畫面整個(gè)兒重刷一遍吧。（幼兒嘗試用黑色的顏料對(duì)滴有蠟燭油的白紙進(jìn)行掩蓋） 3、集中講解。 驚奇！你們看，畫面怎么了？為什么會(huì)這樣？（由于蠟燭油有排水性，也就是它和水粉顏料不能融合在一起。） 除了蠟燭，我們常常使用的什么作畫工具，也有排水性呢？（蠟筆） 那么，就用這兩樣材料重新畫，一張畫送給小熊吧。你們想畫什么？圓圓的蠟燭油要成為畫面中的什么東西呢？為什么？（比如畫小樹，用蠟筆畫它的.樹干和樹枝，那蠟燭油可以滴成樹枝上的什么？一一樹葉） （三）老師講解示范。 l、先想好畫的內(nèi)容，以及蠟燭油將要成為畫面中的哪部分。 2、用蠟筆畫出主要內(nèi)容，并將滴蠟燭的地方空出來(lái)。 3、手持蠟燭的下端，將點(diǎn)燃的蠟燭傾斜成水平的角度，使火焰向上避開觸到手，并使蠟燭油滴在畫面中所需的位置上。 4、用黑色的水粉顏料掩蓋整張畫面。 （四）幼兒其次次操作。 想不想去試一試？請(qǐng)你們將剛才