教學(xué)部主任學(xué)年報告范文

1、教學(xué)部主任學(xué)年報告范文制度建設(shè)是學(xué)校教學(xué)和科研的重要組成部分，也是現(xiàn)代教育的基本要求。本學(xué)年，對各種教學(xué)和科研制度進行了修訂，以激發(fā)教師的工作熱情。一年來，我認真履行了自己的職責(zé)，每個學(xué)期都制定了教研工作計劃，并及時寫了教研工作總結(jié)。培訓(xùn)課題主持人，召開課題組會議，邀請研修中心領(lǐng)導(dǎo)來我校講學(xué)，開展縣級課題引入課堂活動，進行敘事和案例寫作培訓(xùn)。編寫了城市敘事教育、案例集和第二個人話題集。努力做好各項工作，注重教學(xué)科研基地的示范、輻射和帶動作用。其次，我們確立了主導(dǎo)主題，并引領(lǐng)了特色的發(fā)展本學(xué)年，我們確立了引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展、體現(xiàn)學(xué)校特色的引領(lǐng)任務(wù)。寒假期間，我開始起草農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗式學(xué)習(xí)的教學(xué)策

2、略研究的計劃。2月底，項目計劃終于發(fā)布；3月，邀請省教育科學(xué)院專家為課題把脈；4、5月，項目計劃反復(fù)修改；6月，該項目上報江蘇省計委。在今后的工作中，我們將以“引導(dǎo)學(xué)生進行農(nóng)村小學(xué)體驗式學(xué)習(xí)的教學(xué)策略研究”為主導(dǎo)課題，引領(lǐng)校本研究。結(jié)合學(xué)科教學(xué)、校本課程“花木文化”和“校園門球”，讓學(xué)生在學(xué)科教學(xué)、花木文化和門球“我體驗、我成長、我快樂”中發(fā)揮重要作用。第三，普及科研成果，服務(wù)教育實踐本著為老師服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)的宗旨，我通過學(xué)校信息溝通，及時將縣級以上的相關(guān)論文和項目申報轉(zhuǎn)發(fā)給每一位老師。每學(xué)期我們學(xué)校選的題目和論文都參加評比，勝率比較高。推廣科研成果是教學(xué)部門的工作職責(zé)。本學(xué)年，我們將積極推

3、進教學(xué)科研成果，充分發(fā)揮其在教育實踐中的服務(wù)和指導(dǎo)作用。第十五條“在此期間，我可以體驗新世紀農(nóng)村少先隊員教育”課題的成果被應(yīng)用到教育教學(xué)中?！笆晃濉逼陂g，我們將繼續(xù)推進體驗教育的成果，把體驗教育的主體做大做強。第四，加強項目過程管理，提高項目研究的有效性結(jié)合學(xué)校期中期末考試，對科目進行檢查指導(dǎo)。加強項目過程管理，提高項目研究的有效性。要求各課題組都要樹立責(zé)任感，每個課題都要有計劃、有流程、有總結(jié)，每個成員都要有專項任務(wù)、科研感悟、活動記錄，才能有效提高研究的有效性。五是搞好學(xué)科教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量作為一名數(shù)學(xué)老師，我盡最大努力提高課堂效率，因為我通常教更多的科學(xué)研究。為了提高自己的修養(yǎng)，必

4、須不斷充電，不斷學(xué)習(xí)。每次參加活動，我都認真做筆記，隨時寫下自己的感受。每個學(xué)年，我的主頁上都會上傳幾十篇教學(xué)隨筆，很多隨筆在我的博客里被評為精英期刊。雖然需要很多時間和精力，但我覺得很開心。寫教學(xué)論文成了我的習(xí)慣。努力做好基礎(chǔ)課試點工作，有視頻課分數(shù)的基本屬性。12月，在庫珀中心小學(xué)開設(shè)了縣級公開課“復(fù)習(xí)多邊形面積計算”。由市主持的第二個個人項目“培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)興趣的實踐研究”結(jié)束。市級項目“小學(xué)五年級數(shù)學(xué)空圖形案例研究”申請立項。講授“如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課”和“編寫教育案例與敘事”。論文培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)興趣的方法獲市二等獎；論文多元評價激發(fā)學(xué)生作業(yè)興趣獲縣二等獎；“風(fēng)一吹就皺一灘泉水”案獲縣二等獎，市三等獎。教學(xué)科研瑣碎復(fù)雜。今年為了制定省級規(guī)劃項目計劃，放棄了寒假的時間，犧牲了很多夜晚，看了很多文獻，反復(fù)修改項目。但我還是要說:努力就是享受生活！各位領(lǐng)導(dǎo)老師，為學(xué)校和