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1、多年實際,構(gòu)成五菱人力資源開發(fā)與管理運作體系鼓勵員工留住人才吸引人才用工與員工關(guān)系管理員工開展與培訓(xùn)1大根底企業(yè)文化組織構(gòu)造績效與薪酬管理招聘與配置6項職能3大目的人力資源規(guī)劃企業(yè)開展員工開展薪酬福利引見1. 工資構(gòu)造引見工資構(gòu)造:根底工資+崗效工資/績效工資+特殊崗位津貼/補貼 +單項獎勵根底工資:即工齡工資;崗效工資/績效工資:根據(jù)崗位價值、業(yè)績、員工個人資歷確定;特殊崗位津貼/補貼:公司對具有特殊才干,企業(yè)有特殊需求,對企業(yè)有特殊奉獻(xiàn)的人員計發(fā)特殊崗位津貼;補貼主要指加班費、夜餐費等;單項獎勵:主要指工程獎勵、強優(yōu)企業(yè)獎勵、特優(yōu)員工獎勵及其他單項獎勵等;一、社會法定保險福利(養(yǎng)老保險、生
2、育保險、工傷保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險二、政府指點、企業(yè)自主實施的福利住房公積金、企業(yè)年金三、企業(yè)完全自主實施的福利任務(wù)服、防暑費、防寒費、節(jié)日慰勞金、特殊人才的住房無息貸款、全員安康體檢、職業(yè)病療養(yǎng)、特殊工種保健費、補充醫(yī)療保險、帶薪年休假、探親假等帶薪假期、帶薪培訓(xùn)、補充商業(yè)不測保險福利類別2. 福利類別引見薪酬福利引見續(xù)員工培訓(xùn)體系 培訓(xùn)的“一二二二五法那么:一個目的:使培訓(xùn)成為五菱的中心競爭力之一。二個并行:產(chǎn)品開發(fā)和人力資源開發(fā)并行。二個關(guān)注:關(guān)注企業(yè)的開展,關(guān)注員工的職業(yè)開展。二個理念:好指點首先是好教師;培訓(xùn)是一種投資五個步驟:人崗匹配;職前引導(dǎo)培訓(xùn);任職資歷培訓(xùn);績效考核;在職開
3、展培訓(xùn)。 根據(jù)公司目的績效管理和員工職業(yè)開展通道建立相應(yīng)的培訓(xùn)體系分為職前引導(dǎo)、任職資歷、在職開展三大類培訓(xùn)。新員工包括應(yīng)屆畢業(yè)生、社會招聘成熟人才 進入某一詳細(xì)崗位任務(wù)的員工 正在某一詳細(xì)崗位任務(wù)的員工處理新員工了解五菱、認(rèn)同五菱的問題。處理滿足崗位根本要求的問題。處理各類崗位不斷開展和后備干部、外派人員的培育問題。崗位管理知識培訓(xùn)某一類級別的人員所必需學(xué)習(xí)和掌握的知識;崗位技藝培訓(xùn)某一崗位的導(dǎo)師要求學(xué)習(xí)的,并經(jīng)過任務(wù)效果進展考評能否合格的技藝??冃嵘嘤?xùn)根據(jù)個人績效考核結(jié)果,為提升任務(wù)才干所需的,由其主管確認(rèn)的培訓(xùn);新知識、新技藝培訓(xùn)企業(yè)開展對本崗位提出的新要求的培訓(xùn);高潛力人才培訓(xùn)作為公司人才貯藏和培育的培訓(xùn)。職前引導(dǎo)培訓(xùn)在職開展培訓(xùn)任職資歷培訓(xùn)實現(xiàn)企業(yè)開展與員工開展的調(diào)和一致公司順應(yīng)性培訓(xùn)五菱企業(yè)文化、人事管理制度、平安教育、精益消費消費方式入門等;部門順應(yīng)性培訓(xùn)用人單位的任務(wù)職能、流程、目的績效考核等;崗位順應(yīng)性培訓(xùn)要從事的崗位的闡明書、實習(xí)方案、導(dǎo)師帶徒等。員工培訓(xùn)體系續(xù)見習(xí)員工公司
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