動(dòng)漫與游戲制作專(zhuān)業(yè)2021級(jí)人才培養(yǎng)方案

1、動(dòng)漫與游戲制作專(zhuān)業(yè)2021級(jí)人才培養(yǎng)方案二o二一年八月3語(yǔ)文（中級(jí)通用知 識(shí)）（上、下）8022考查4應(yīng)用文寫(xiě)作402考查5數(shù)學(xué)（基礎(chǔ)知識(shí)） （上、下）8022考查6新模式英語(yǔ)402考查7藝術(shù)欣賞402考查8信息技術(shù)16044考查9體育1602222考查小計(jì)760161462二、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課10結(jié)構(gòu)素描16044考試11繪畫(huà)色彩基礎(chǔ)16044考查12動(dòng)漫速寫(xiě)16044考試13立體構(gòu)成804考試14動(dòng)漫英語(yǔ)402考查15動(dòng)畫(huà)原理402考試小計(jì)64012128三、專(zhuān)業(yè)核心課16計(jì)算機(jī)圖形與圖 像處理 （Photoshop）804考查17AI繪畫(huà)402考試18二維建模804考試19三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與 制作

2、804考試20廣告籌劃與創(chuàng)意402考試21動(dòng)畫(huà)角色造型（動(dòng) 畫(huà)角色設(shè)計(jì)）804考試22動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作 （Flash）402考查23腳本創(chuàng)意亨分鏡 繪畫(huà)804考試24影視后期剪輯與 特效合成（PRAE）402考查25電腦游戲VR開(kāi)發(fā) （unity3D）804考查26場(chǎng)景渲染(vray/Arnold)402考試小計(jì)680021418四、其它課程27畢業(yè)設(shè)計(jì)804考查28動(dòng)畫(huà)繪制員804考查29跟崗實(shí)習(xí)8004030頂崗實(shí)習(xí)80040小計(jì)176000084040學(xué)期周學(xué)時(shí)282828284040學(xué)期開(kāi)課門(mén)數(shù)101011811總學(xué)時(shí)3840八、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍.專(zhuān)業(yè)教師結(jié)構(gòu)根據(jù)教育部公布的中等職

3、業(yè)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān) 規(guī)定進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)，合理配置教師資源。專(zhuān)業(yè)教師的學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，至少應(yīng)配備 具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)職務(wù)的專(zhuān)任教師2人，其中雙師型教師應(yīng)不低于30%o建立雙師 型教學(xué)團(tuán)隊(duì)，應(yīng)有業(yè)務(wù)水平較高的專(zhuān)業(yè)帶頭人。.專(zhuān)任教師要求專(zhuān)任教師具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書(shū)和相關(guān)的專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)，有良好的師德，對(duì)本 專(zhuān)業(yè)課程有較為全面的了解，對(duì)動(dòng)漫與游戲制作專(zhuān)業(yè)課程有較為全面的了解，熟悉教學(xué)規(guī)律; 了解和關(guān)注動(dòng)漫與游戲制作的動(dòng)態(tài)與開(kāi)展，有動(dòng)漫與游戲制作崗位工作經(jīng)驗(yàn)或參加動(dòng)漫與游 戲制作工作經(jīng)歷，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)行業(yè)開(kāi)展需求，熟悉企業(yè)情況，積極開(kāi)展課程教學(xué)改革。.企業(yè)兼職教

4、師任職資格及專(zhuān)業(yè)能力要求聘請(qǐng)本行業(yè)企業(yè)兼職教師，應(yīng)具有高等級(jí)技能證書(shū)，在相應(yīng)的職業(yè)崗位上工作5年以上, 具有豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。（二）教學(xué)設(shè)施針對(duì)專(zhuān)業(yè)課程和校內(nèi)實(shí)踐性教學(xué)的需要配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和校外實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)訓(xùn)室的環(huán) 境要具有真實(shí)性，具備工作、教研、實(shí)訓(xùn)及展示等多項(xiàng)功能。.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱實(shí)訓(xùn)工位（個(gè)）主要實(shí)訓(xùn)課程1畫(huà)室50結(jié)構(gòu)素描2動(dòng)漫制作實(shí)訓(xùn)室50動(dòng)畫(huà)原理、動(dòng)畫(huà)角色造型（動(dòng)畫(huà)角 色設(shè)計(jì)）、腳本創(chuàng)意與分鏡繪畫(huà)、 電腦游戲VR開(kāi)發(fā)（unity3D）、場(chǎng) 景渲染（vray/Arnold）、動(dòng)畫(huà)繪 制員3二維動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)室50動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作（Flash）、計(jì)算機(jī) 圖形與圖像處理（Pho

5、toshop）4三維動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)室50三維建模、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作5數(shù)字影視實(shí)訓(xùn)室50影視后期剪輯與特效合成（PRAE）6廣告設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室50AI繪畫(huà)、廣告籌劃與創(chuàng)意7動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室50藝術(shù)欣賞、信息技術(shù)、繪畫(huà)色彩基 礎(chǔ)、立體構(gòu)成、動(dòng)漫速寫(xiě).校外實(shí)習(xí)基地根據(jù)動(dòng)漫與游戲制作專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和開(kāi)展方向，通過(guò)加強(qiáng)與企業(yè)合作，開(kāi)展本專(zhuān)業(yè)群學(xué)生 的實(shí)習(xí)，在校外實(shí)訓(xùn)中著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、道德和能力，以彌補(bǔ)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地?zé)o法達(dá) 到的培養(yǎng)效果，使得學(xué)生畢業(yè)之后能迅速與企業(yè)零距離無(wú)界限化的接軌。（三）教學(xué)資源按要求使用教育部審定的公共（文化）基礎(chǔ)課教材，專(zhuān)業(yè)課選用教育部門(mén)發(fā)布的教學(xué) 用書(shū)目錄推薦教材，選用符合課程標(biāo)準(zhǔn)的其

6、它教材或按課程標(biāo)準(zhǔn)自編的校本教材；教材選 用科學(xué)，表達(dá)職業(yè)能力培養(yǎng)，表達(dá)課改成果。.校本教材制定校本教材的編寫(xiě)要基于學(xué)校的教學(xué)需要，能表達(dá)學(xué)校辦學(xué)及專(zhuān)業(yè)特色、資源優(yōu)勢(shì)以及學(xué) 生的學(xué)習(xí)需求，突出知識(shí)的形成與應(yīng)用過(guò)程，表達(dá)先進(jìn)性、通用性和實(shí)用性的特點(diǎn)。同時(shí)， 注重新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的介紹，使教材更貼近本專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展和實(shí)際需要。.數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)是變革專(zhuān)業(yè)傳統(tǒng)教學(xué)的有效途徑，更是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于專(zhuān)業(yè)教 學(xué)的最直接表達(dá)?？梢劳袑W(xué)校智慧教室功能架構(gòu)，搭建專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)，通過(guò)課程、資 源、專(zhuān)業(yè)教學(xué)軟件建設(shè)等方式和途徑，實(shí)行開(kāi)放、共享使用，主要表達(dá)為：校園網(wǎng)建設(shè)技術(shù)先進(jìn)、功能齊全

7、、使用有效；專(zhuān)業(yè)數(shù)字化教學(xué)資源和專(zhuān)業(yè)書(shū)刊資料總量 充足且能滿足教學(xué)需求。校園網(wǎng)功能齊全、使用有效；有一定數(shù)量的專(zhuān)業(yè)數(shù)字化教學(xué)資源和一定數(shù)量的專(zhuān)業(yè)書(shū)刊 資料。（四）教學(xué)方法公共基礎(chǔ)課程教學(xué)，執(zhí)行教育部有關(guān)教學(xué)基本要求，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，準(zhǔn)確把握課程定位, 積極探索教學(xué)方式、方法和手段的改革，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、 職業(yè)能力的形成和可持續(xù)開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)核心課程教學(xué)，遵循理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作內(nèi)容相統(tǒng)一、教學(xué)過(guò)程與 工作過(guò)程相統(tǒng)一的原那么進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)專(zhuān)業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校要組織任課教師，學(xué)習(xí)單元 設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源設(shè)計(jì)，以案例、任務(wù)等為載體，采用演示法、工程教

8、學(xué)法、任務(wù) 驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、場(chǎng)景教學(xué)法、小組合作法等教學(xué)方法，充分表達(dá)以學(xué)生為主體、能力為本位的教 學(xué)理念，把握行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)的內(nèi)涵，在教學(xué)實(shí)施中落實(shí)課程目標(biāo)。（五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)為專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格的水平和效果，專(zhuān)業(yè)應(yīng)結(jié)合自身特質(zhì)，完善學(xué)生學(xué)業(yè)綜 合評(píng)價(jià)。學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)以推進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng)意能力和創(chuàng)意思維等綜合職業(yè)能力和素養(yǎng)的 提高為主旨，注重評(píng)價(jià)的整體性、開(kāi)展性、過(guò)程性和先進(jìn)性，表達(dá)出行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)理念和先 進(jìn)的教育思想，能有效反映出學(xué)生的知識(shí)、能力、職業(yè)素養(yǎng)，到達(dá)“以評(píng)促學(xué)、以評(píng)促改” 的目標(biāo)。.健全學(xué)生學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)建立動(dòng)漫與游戲制作專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)業(yè)的多元化評(píng)價(jià)方式，建立起多元評(píng)價(jià)機(jī)制，使學(xué)生

9、在 多元評(píng)價(jià)中得到激勵(lì)，促進(jìn)動(dòng)漫與游戲制作專(zhuān)業(yè)學(xué)生個(gè)體的職業(yè)能力開(kāi)展，成長(zhǎng)為主開(kāi)工作 的智慧型員工。以知識(shí)技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、合作能力、開(kāi)展能力作為評(píng)價(jià)內(nèi)容；以學(xué)習(xí)軌跡評(píng) 價(jià)、基于展示任務(wù)評(píng)價(jià)等作為評(píng)價(jià)形式的探索，其根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，開(kāi)展學(xué)生 的職業(yè)能力，課題的研究很好地實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目的。學(xué)生訪談顯示出他們確實(shí)從中收獲自信與 經(jīng)驗(yàn)，從而提升他們的綜合能力。.完善專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)方案根據(jù)專(zhuān)業(yè)集群課程評(píng)價(jià)方案指導(dǎo)意見(jiàn)，動(dòng)漫與游戲制作專(zhuān)業(yè)將結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，以校 本課程建設(shè)為突破口，制定并完善三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)畫(huà)角色造型（動(dòng)畫(huà)角色設(shè) 計(jì)）腳本創(chuàng)意與分鏡繪畫(huà)和場(chǎng)景渲染（vray/Arnold）四門(mén)課程

10、的課程評(píng)價(jià)方案， 通過(guò)以點(diǎn)帶面的方式，完善所有專(zhuān)業(yè)課程的評(píng)價(jià)方案，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià)建設(shè)。.創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系評(píng)價(jià)堅(jiān)持評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)過(guò)程、評(píng)價(jià)方式多元化的原那么。任課教師應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考 核內(nèi)容、考核方式、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核工具進(jìn)行認(rèn)真的設(shè)計(jì)；采用任務(wù)考核、成品考核、技能 大賽、成果展示等考核評(píng)價(jià)方式，既注重質(zhì)量和熟練程度，又鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。采取多種途徑 和方式，積極引入企業(yè)參與教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。（六）質(zhì)量管理我校建立了比擬完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系，有專(zhuān)門(mén)組織或人員負(fù)責(zé); 監(jiān)控措施得力，反應(yīng)及時(shí)，指導(dǎo)有效；有較完善的教學(xué)督導(dǎo)、聽(tīng)課 評(píng)課、評(píng)教評(píng)學(xué)等制度； 教師能定期開(kāi)展社會(huì)和畢業(yè)生跟蹤調(diào)研，了解

11、專(zhuān)業(yè)有關(guān)信息，及時(shí)反應(yīng)到教學(xué)改革實(shí)踐中， 有效調(diào)控教學(xué)。.日常教學(xué)質(zhì)量管理以學(xué)校教務(wù)處教學(xué)管理平臺(tái)為主，進(jìn)行教材、教學(xué)任務(wù)、課表等日常教學(xué)管理，專(zhuān)業(yè)系 部每天派值班教師巡視專(zhuān)業(yè)部課堂教學(xué)情況，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，保證日常教學(xué)的正常運(yùn) 行。.實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量管理（1）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理首先建立在制訂科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫壬稀８鲗?zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)、 任務(wù)發(fā)布、教學(xué)指導(dǎo)、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等內(nèi)容作了嚴(yán)格規(guī)定。要求在實(shí)訓(xùn)前使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和 要求；實(shí)訓(xùn)中要進(jìn)行教育和監(jiān)控，培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍的工作態(tài)度、敬業(yè)精神和環(huán)保意識(shí)；實(shí) 訓(xùn)的最后階段要學(xué)生提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告，指導(dǎo)教師組織好評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。最后要根據(jù)考勤、技

12、能掌握 等情況對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)做出成績(jī)?cè)u(píng)定。（2）校外實(shí)習(xí)質(zhì)量管理校外實(shí)習(xí)管理制定實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃和簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。學(xué)校應(yīng)與實(shí)習(xí)單位共同制定實(shí) 習(xí)大綱，對(duì)實(shí)習(xí)的崗位和要求以及每個(gè)崗位實(shí)習(xí)的時(shí)間等提出明確的指導(dǎo)性意見(jiàn)，并簽訂書(shū) 面協(xié)議，協(xié)議書(shū)必須明確學(xué)生勞動(dòng)保險(xiǎn)的投保人。落實(shí)實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)組織工作：通過(guò)召開(kāi)學(xué)生發(fā)動(dòng)會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)做好細(xì)致的組織發(fā)開(kāi)工作， 提出具體的實(shí)習(xí)紀(jì)律和要求以及考前須知，并與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂書(shū)面實(shí)習(xí)協(xié)議。加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理：學(xué)校設(shè)立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)教師、企業(yè)相關(guān)人員組成的實(shí)習(xí)管理機(jī)構(gòu)， 明確職責(zé)。定期或不定期到各實(shí)習(xí)點(diǎn)巡回檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。學(xué)校實(shí)習(xí)專(zhuān)職管理人員 負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)生、及時(shí)與企業(yè)溝通

13、、定期向?qū)W校匯報(bào)等，學(xué)生要定期寫(xiě)出實(shí)習(xí)情況書(shū)面匯報(bào) 交實(shí)習(xí)專(zhuān)職管理人員。建立完善的學(xué)生實(shí)習(xí)考核評(píng)定機(jī)制，建立學(xué)生實(shí)習(xí)檔案，將實(shí)習(xí)考核成績(jī)作為學(xué)生畢業(yè) 的必備條件。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)紀(jì)律、平安（人身平安、交通平安、勞動(dòng)平安等）、操作規(guī)程、自救 自護(hù)和心理健康等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)生必須具有平安保障，學(xué)校一 律不得組織未辦理勞動(dòng)保險(xiǎn)的學(xué)生參加實(shí)習(xí)。.綜合評(píng)價(jià)質(zhì)量管理我校重視教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)、聽(tīng)課評(píng)課、評(píng)教評(píng)學(xué)等活動(dòng)；進(jìn)行社會(huì)調(diào)研， 了解有關(guān)信息，及時(shí)調(diào)控教學(xué)。通過(guò)診斷與改進(jìn)，進(jìn)行教學(xué)中反思與總結(jié)，利用學(xué)生評(píng)定反 饋數(shù)據(jù)分析當(dāng)前教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)缺乏，提升教師教學(xué)質(zhì)量。.雙證率

14、及就業(yè)質(zhì)量管理近幾年，該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率95%以上，對(duì)口就業(yè)率90%以上，用人單位對(duì)畢業(yè)生評(píng) 價(jià)的稱職率90%以上，優(yōu)良率60%以上。.教學(xué)診斷與改進(jìn)通過(guò)診斷與改進(jìn)，進(jìn)行教學(xué)中反思與總結(jié)，利用學(xué)生評(píng)定反應(yīng)數(shù)據(jù)分析當(dāng)前教學(xué)質(zhì)量， 改進(jìn)缺乏，提升教師教學(xué)質(zhì)量知曉度，以便更準(zhǔn)確的提高教學(xué)質(zhì)量。九、畢業(yè)要求本專(zhuān)業(yè)實(shí)行完全學(xué)分制管理，學(xué)生通過(guò)3年的學(xué)習(xí)，獲得的學(xué)分滿足畢業(yè)總學(xué)分和各課 程學(xué)分設(shè)置要求，到達(dá)最低畢業(yè)年限，考取動(dòng)畫(huà)繪制員證書(shū)，在校無(wú)處分記錄，到達(dá)以上要 求者方可畢業(yè)。 TOC o 1-5 h z 一、專(zhuān)業(yè)名稱及代碼2二、入學(xué)要求2 HYPERLINK l bookmark36 o Cur

15、rent Document 三、修業(yè)年限2四、職業(yè)面向2五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格2（一）培養(yǎng)目標(biāo)2（二）培養(yǎng)規(guī)格2 HYPERLINK l bookmark51 o Current Document 六、課程設(shè)置及要求4（-）公共基礎(chǔ)課5（二）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課5（三）專(zhuān)業(yè)核心課6（四）實(shí)習(xí)7七、教學(xué)進(jìn)程總體安排7（-）學(xué)時(shí)分布及學(xué)時(shí)比例如下表： 7 HYPERLINK l bookmark61 o Current Document （二）教學(xué)實(shí)習(xí)安排如下表：8 HYPERLINK l bookmark63 o Current Document （三）教學(xué)計(jì)劃安排如下表： 8八、實(shí)施保障10（一）師資隊(duì)

16、伍10 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document （二）教學(xué)設(shè)施10 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document （三）教學(xué)資源11 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document （四）教學(xué)方法11 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document （五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)12 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document （六）質(zhì)量管理12九、畢業(yè)要求13一、專(zhuān)業(yè)名稱及代碼（一）專(zhuān)業(yè)名稱：動(dòng)漫與游戲制作（二）專(zhuān)業(yè)代碼

17、：760204二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者三、修業(yè)年限三年四、職業(yè)面向?qū)I(yè)（技能）方向主要職業(yè)（崗位）職業(yè)資格（職業(yè)技能）證書(shū)動(dòng)漫制作美術(shù)設(shè)計(jì)、分鏡頭劇本設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)稿、 原畫(huà)師、修型師、動(dòng)畫(huà)師、上色師動(dòng)園繪制員網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)人員電腦合成師、剪輯特效師，欄目包裝景觀設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)師，電腦合成師、 剪輯特效師游戲建模、游戲動(dòng)畫(huà)制作、游戲VR 開(kāi)發(fā)五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備以下要求的中級(jí)技術(shù)技能型人才：1.擁護(hù)黨的基本路線，具有堅(jiān)定正確的政治方向；2,德、智、體、美、勞全面開(kāi)展；3,具備設(shè)計(jì)與創(chuàng)作方面的知識(shí)和能力，掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、基 本知識(shí)和專(zhuān)

18、業(yè)技能；4.具備在相關(guān)企事業(yè)單位及學(xué)校、動(dòng)畫(huà)公司、游戲公司、網(wǎng)頁(yè)美工、電視臺(tái)從事動(dòng)畫(huà)藝 術(shù)設(shè)計(jì)與制作等相關(guān)崗位的工作能力。（二）培養(yǎng)規(guī)格1.基本素養(yǎng)（1）具有堅(jiān)定正確的政治方向；（2）具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)基本素質(zhì)；（3）具有愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的集體主義精神;（4）具有解放思想、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；（5）具有敢于拼搏、建功立業(yè)的創(chuàng)新精神和實(shí)干精神；（6）具有較強(qiáng)的法律意識(shí)；(7) 了解體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良 好習(xí)慣，具有健康體魄。2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能(1)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)其內(nèi)容大體包括以下三個(gè)要素。第一要素：美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)；動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)；二維

19、影視動(dòng)畫(huà)片的編導(dǎo)能力和初步的科研能力，并具有較高的審美能力和文化藝術(shù)修 養(yǎng)；人體解剖；繪畫(huà)透視；立體構(gòu)成；二維動(dòng)畫(huà)理論基礎(chǔ)及三維動(dòng)畫(huà)軟件基本知識(shí)；三維動(dòng)畫(huà)理論基礎(chǔ)及三維動(dòng)畫(huà)軟件基本知識(shí)；三維數(shù)字建模與3D打印基本知識(shí)；電腦游戲VR理論基礎(chǔ)及游戲制作軟件基本知識(shí)。第二要素：美術(shù)蓑本操作，素描、水粉、速寫(xiě)實(shí)際操作體驗(yàn)；動(dòng)畫(huà)臨摹方法實(shí)際操作體驗(yàn)；美術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)際操作體驗(yàn)；分鏡頭劇本設(shè)計(jì)實(shí)際操作體驗(yàn)；原畫(huà)及修型設(shè)計(jì)實(shí)際操作體驗(yàn)；動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)實(shí)際操作體驗(yàn)；電腦上色實(shí)際操作體驗(yàn)；后期合成實(shí)際操作體驗(yàn)；三維動(dòng)畫(huà)實(shí)際操作體驗(yàn)；三維數(shù)字建模與3D打印操作體驗(yàn)；O電腦游戲VR制作實(shí)際操作體驗(yàn)；口三維建模。第三要素：對(duì)美關(guān)

20、基礎(chǔ)熟練的操作能力；對(duì)動(dòng)畫(huà)臨摹方法一定的操作能力；對(duì)美術(shù)設(shè)計(jì)一定的操作能力；對(duì)分鏡頭劇本設(shè)計(jì)一定的操作能力；對(duì)原畫(huà)及修型設(shè)計(jì)一定的操作能力；對(duì)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)一定的操作能力；對(duì)電腦上色一定的操作能力；對(duì)后期合成一定的操作能力；對(duì)三維動(dòng)畫(huà)一定的操作能力；對(duì)三維數(shù)字建模與3D打印一定的操作能力；。對(duì)電腦游戲VR制作技術(shù)一定的操作能力。（2）知識(shí)基本要求本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)動(dòng)漫與游戲制作方面的人才，突出以下知識(shí)、技能和行為習(xí)慣的培養(yǎng)：掌握美術(shù)基本（素描、色彩、速寫(xiě)）；掌握動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握動(dòng)畫(huà)的制作過(guò)程技術(shù)；掌握編導(dǎo)能力，掌握自己編寫(xiě)劇本的能力；掌握人體解剖，繪畫(huà)透視，構(gòu)成的知識(shí)，對(duì)人物的造型和場(chǎng)景有非常重要的塑造能

21、力;掌握動(dòng)畫(huà)臨摹方法，動(dòng)畫(huà)的描線；掌握美術(shù)設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)出人物造型和場(chǎng)景；掌握分鏡頭劇本設(shè)計(jì)，掌握故事情節(jié)的設(shè)計(jì);掌握原畫(huà)及修型設(shè)計(jì)，掌握人物的動(dòng)作，口型及修改錯(cuò)誤的地方；掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，掌握動(dòng)畫(huà)中間幀的畫(huà)法；掌握電腦上色，掌握顏色的合理搭配和photoshop軟件技術(shù)；掌握后期合成，掌握怎樣用電腦剪片子和特效的運(yùn)用和After Effects, Premiere Pro 軟件技術(shù)；口掌握三維動(dòng)畫(huà)理論基礎(chǔ)知識(shí)，掌握三維動(dòng)畫(huà)軟件技術(shù)（3Ds max, Maya）；。掌握二維動(dòng)畫(huà)理論基礎(chǔ)知識(shí)，掌握二維動(dòng)畫(huà)軟件技術(shù)（Flash）。C3具備自我開(kāi)展，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；具備良好的人際溝通與交往能力；Q掌握數(shù)字建模

22、知識(shí)，掌握3D打印技術(shù)；C5掌握電腦游戲VR制作理論基礎(chǔ)知識(shí)，掌握電腦游戲VR制作軟件技術(shù)（unity3D）。作掌握三維建模技術(shù)。（3）能力基本要求本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備以下知識(shí)和技能：掌握美術(shù)設(shè)計(jì)技巧，能設(shè)計(jì)出人物造型和場(chǎng)景；掌握分鏡頭劇本設(shè)計(jì)，能設(shè)計(jì)出故事情節(jié)；掌握原畫(huà)及修型設(shè)計(jì)，能設(shè)計(jì)出人物的動(dòng)作、口型及修改錯(cuò)誤的地方；掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，能畫(huà)出動(dòng)畫(huà)中間張；掌握電腦上色，能運(yùn)用顏色的合理搭配和操作PhotoShop軟件；掌握視頻后期合成技術(shù)，能運(yùn)用After Effects或Premiere Pro軟件剪輯視頻和設(shè)計(jì) 特效；掌握三維動(dòng)畫(huà)理論基礎(chǔ)知識(shí)，能使用三維動(dòng)畫(huà)軟件（3Ds Max, Maya

23、）進(jìn)行設(shè)計(jì)；掌握二維動(dòng)畫(huà)理論基礎(chǔ)知識(shí)，能使用二維動(dòng)畫(huà)軟件（Flash）進(jìn)行設(shè)計(jì)；掌握游戲制作理論基礎(chǔ)知識(shí)，掌握游戲制作軟件技術(shù)（unity3D）,能使用unity3D軟 件進(jìn)行游戲VR開(kāi)發(fā)；掌握三維建模技術(shù)。六、課程設(shè)置及要求本專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)核心課。（一）公共基礎(chǔ)課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)1德育（一、 二、三）依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校德育教學(xué)大綱開(kāi)設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的馬 列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點(diǎn)教育、職業(yè)道德和 法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教育、文明禮儀、行為規(guī)范、正確 世界觀、人生觀和價(jià)值觀等在本專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用能力。1202語(yǔ)文（中級(jí) 通用知識(shí)）依據(jù)中等

24、職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱開(kāi)設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代 文閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際、文學(xué)作品鑒賞等在本專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用 能力。803歷史闡述中國(guó)歷史朝代的更替和世界歷的開(kāi)展歷程，傳授唯物史觀 的基本觀點(diǎn)和方法，介紹中國(guó)典型人物和能工巧匠，讓學(xué)生樹(shù) 立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感。404數(shù)學(xué)（基礎(chǔ) 知識(shí)）該課程主要鍛煉學(xué)生的代數(shù)和幾何的基礎(chǔ)知識(shí)，提升學(xué)生代數(shù) 和幾何素養(yǎng)。了解函數(shù)與幾何的知識(shí)，更好和更適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù) 學(xué)，為將來(lái)的游戲程序開(kāi)發(fā)的貯備知識(shí)量。805新模式英語(yǔ)介紹通用英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、信 息處理與創(chuàng)新、與人交流、與人合作和解決問(wèn)題等通用職業(yè)素 質(zhì)。406信息技術(shù)理解信息技術(shù)、信

25、息社會(huì)等概念和信息社會(huì)特征與規(guī)范，掌握 信息技術(shù)設(shè)備與系統(tǒng)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、圖文編輯、數(shù)據(jù)處理、 程序設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、信息平安和人工智能等相關(guān)知 識(shí)與技能，綜合應(yīng)用信息技術(shù)解決生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)情境中各 種問(wèn)題；在數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新過(guò)程中培養(yǎng)獨(dú)立思考和主動(dòng)探究 能力，不斷強(qiáng)化認(rèn)知、合作、創(chuàng)新能力，為職業(yè)能力的提升奠 定基礎(chǔ)。1607體育依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)大綱開(kāi)設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué) 生的健康人格、增強(qiáng)體能、提高綜合職業(yè)能力，養(yǎng)成終身體育 鍛煉的意識(shí)、能力與習(xí)慣，提高生活質(zhì)量。注重培養(yǎng)學(xué)生身體 健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力。1608應(yīng)用文寫(xiě)作介紹文書(shū)的基本概念、特點(diǎn)、類(lèi)別、作用和文書(shū)的體式

26、、處理 程序，讓學(xué)生能夠運(yùn)用文種知識(shí)對(duì)具體的任務(wù)進(jìn)行分析，確定 寫(xiě)作的文種，并在分析、處理材料的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出格式正確、 語(yǔ)言規(guī)范的應(yīng)用文書(shū)。409藝術(shù)欣賞介紹國(guó)內(nèi)外文學(xué)、戲劇、繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、舞蹈等各藝術(shù)門(mén) 類(lèi)經(jīng)典作品講解。建立初級(jí)的綜合藝術(shù)修養(yǎng)。40（二）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)1結(jié)構(gòu)素描介紹美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行素描練習(xí)，培養(yǎng)學(xué) 生的造型能力，提高學(xué)生對(duì)被畫(huà)物體進(jìn)行觀察、理解、感悟的 能力，并通過(guò)自己的臨摹練習(xí)增強(qiáng)自己的分析能力和造型的表 現(xiàn)能力。1602繪畫(huà)色彩基 礎(chǔ)全面介紹色彩基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生掌握色彩變化的基本規(guī)律和水 粉畫(huà)作畫(huà)基本的技法。1603動(dòng)漫

27、速寫(xiě)全面介紹繪畫(huà)知識(shí)的規(guī)律與繪制技法，讓學(xué)生深入細(xì)致地學(xué)習(xí) 速寫(xiě)的基礎(chǔ)理論、形式規(guī)律、實(shí)踐方法以及與人物、動(dòng)物和景 物表現(xiàn)相關(guān)的知識(shí)規(guī)律和表現(xiàn)方法。1604立體構(gòu)成介紹線、面、塊三大構(gòu)成要素及其構(gòu)成規(guī)律，讓學(xué)生掌握立體 構(gòu)成設(shè)計(jì)的基本技能、形式美的基本法那么。培養(yǎng)學(xué)生空間的想 象力及空間設(shè)計(jì)能力。通過(guò)對(duì)立體構(gòu)成的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠按照 形式美規(guī)律，進(jìn)行組織線、面、塊的空間構(gòu)成，并且使其構(gòu)成 元素的色彩及材質(zhì)與創(chuàng)意相符合，為后期專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下 堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。805動(dòng)漫英語(yǔ)針對(duì)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)， 讓學(xué)生掌握一定數(shù)量的動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯，看懂常見(jiàn)的軟件信 息、提示信息和專(zhuān)

28、業(yè)說(shuō)明書(shū)等英文資料，使學(xué)生在掌握各類(lèi)相 關(guān)軟件的使用上更得心應(yīng)手。406動(dòng)畫(huà)原理全面介紹動(dòng)畫(huà)前期知識(shí)，包括：運(yùn)動(dòng)原理與幀表達(dá)、擠壓與拉 伸、預(yù)備動(dòng)作、表現(xiàn)以及呈像方式、動(dòng)作慣性、常見(jiàn)力學(xué)表現(xiàn) 等動(dòng)畫(huà)知識(shí)，讓學(xué)生掌握動(dòng)畫(huà)原理的基本規(guī)律和動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的技 術(shù)。40（三）專(zhuān)業(yè)核心課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)1計(jì)算機(jī)圖形與圖 像處理 （Photoshop）主要講述平面圖形圖像處理和設(shè)計(jì)的基本原理和方法，培 養(yǎng)學(xué)生平面設(shè)計(jì)的方法、技巧和創(chuàng)意思維理念，使學(xué)生學(xué) 會(huì)利用計(jì)算機(jī)處理和設(shè)計(jì)平面圖形、標(biāo)志以及廣告、宣傳 品設(shè)計(jì)以及二維動(dòng)畫(huà)上色的能力。802AI繪畫(huà)介紹AI的插畫(huà)技術(shù)，讓學(xué)生能為動(dòng)漫中的人物和場(chǎng)

29、景上 色。403三維建模介紹三維多邊形建模、二維建模、工業(yè)建模、建筑建模、 模型質(zhì)感表現(xiàn)、燈光布置、模型渲染等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn) 用三維軟件制作模型效果圖能力。804三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與 制作主要介紹三維角色建模、UVW劃分、材質(zhì)調(diào)節(jié)、燈光分布、 蒙皮與骨骼、角色動(dòng)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)渲染等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用 3Ds Max制作動(dòng)畫(huà)片能力。805廣告籌劃與創(chuàng)意介紹廣告的開(kāi)展、功能、作用，廣告的籌劃、執(zhí)行，以及 廣告法律法規(guī)知識(shí)，為開(kāi)展廣告活動(dòng)提供理論指導(dǎo)。通過(guò) 本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生把動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在廣告創(chuàng) 意上，增加學(xué)生的就業(yè)面。406動(dòng)畫(huà)角色造型（動(dòng) 畫(huà)角色設(shè)計(jì)）介紹動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)技巧，讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知

30、識(shí)對(duì)動(dòng)畫(huà) 片中所有角色造型、服裝服飾、常用道具等進(jìn)行創(chuàng)作，塑80造相應(yīng)的動(dòng)畫(huà)角色。7動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作 (Flash)介紹二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)技巧，讓學(xué)生快速掌握二維動(dòng)畫(huà)制作技 巧和方法。408腳本創(chuàng)意與分鏡 繪畫(huà)在學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)分鏡頭的繪制技 法，并按照一般規(guī)律對(duì)動(dòng)畫(huà)影片的創(chuàng)作進(jìn)行了歸納與總 結(jié)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握動(dòng)畫(huà)鏡頭語(yǔ)言、電影知識(shí)、動(dòng)畫(huà)繪制 技法等方面的內(nèi)容。809影視后期剪輯與 特效合成(PRAE)在介紹計(jì)算機(jī)數(shù)字視頻處理知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)After Effects、Premiere Pro兩個(gè)最流行的視頻特效處理軟件， 具體地講述影視后期制作的方法、理論和操作技巧。4010電腦游戲VR開(kāi)發(fā) (unity3D)介紹角色行走、跳躍、打斗、待機(jī)、切換場(chǎng)景等以及特效 制作，讓學(xué)生掌握游戲開(kāi)發(fā)技巧和方法。8011場(chǎng)景渲染(vray/Arnold)介紹vray/Ai7noid局級(jí)渲染的使用，包括：GI數(shù)據(jù)調(diào)節(jié)、 專(zhuān)用相機(jī)設(shè)置