白雪送武判官歸京

1、白雪歌送武判官歸京新航中學(xué) 楊超英學(xué)習(xí)目標(biāo) 順暢朗讀詩(shī)文。 理解詩(shī)文內(nèi)容，體會(huì)作者感情。 賞析詩(shī)詞語(yǔ)言。 積累背誦。作者簡(jiǎn)介：岑參，唐代詩(shī)人。天寶進(jìn)士。其詩(shī)與高適齊名，并稱“高岑”，杰出的邊塞詩(shī)人。長(zhǎng)于七言歌行。善于描繪塞上風(fēng)光和戰(zhàn)爭(zhēng)景象。其詩(shī)氣勢(shì)豪邁，情辭慷慨，語(yǔ)言變化自如。古詩(shī)古體詩(shī)（古風(fēng)）格律詩(shī) - 絕句，律詩(shī)今人寫(xiě)古詩(shī)七律 長(zhǎng)征今人寫(xiě)新詩(shī)天上的街市檢測(cè)題一、 給下面劃?rùn)M線的字注音錦衾薄闌干羌笛風(fēng)掣二、解釋詞語(yǔ)闌干: 裘:掣:bolnqingch縱橫。皮衣。拉，牽引。古詩(shī)的朗讀要求讀準(zhǔn)字音 讀清節(jié)奏 讀出韻味 讀出感情示例：北風(fēng)/卷地/白草/折 胡天/八月/即/飛雪 瀚海/闌干/百丈/冰

2、 愁云/慘淡/萬(wàn)里/凝設(shè)疑自探 請(qǐng) 同 學(xué) 們 自 讀 課 文 ，結(jié) 合 課 題 、 “學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) ” 及 課 文 內(nèi) 容 提 出 有 探 究 價(jià) 值 的問(wèn) 題。學(xué)貴有疑，疑則進(jìn)也 順暢朗讀詩(shī)文。 理解詩(shī)文內(nèi)容，體會(huì)作者感情。 賞析詩(shī)詞語(yǔ)言。 積累背誦。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)法指導(dǎo)利用工具書(shū)，結(jié)合課下注釋及補(bǔ)充注釋?zhuān)灾髯g讀古詩(shī)大意，進(jìn)而描繪詩(shī)句展現(xiàn)的意境。煉字詞 賞修辭 說(shuō)感情 繪畫(huà)面 析手法 （品哲理）賞析名句的角度合探要求：1.小組討論，交流自探成果。2.組長(zhǎng)帶領(lǐng)，人人參與，有序進(jìn)行，重點(diǎn)解決自探中的疑難問(wèn)題，達(dá)成共識(shí)。3.小組長(zhǎng)作好記錄，以備展示和點(diǎn)評(píng)。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞解疑合探展示內(nèi)容

3、展示組評(píng)價(jià)組1題2題3題展示要求:1.書(shū)面展示要字跡規(guī)范、整潔，書(shū)寫(xiě)迅速。2.口頭展示要聲音洪亮，吐字清晰。3.非展示同學(xué)要結(jié)合展示來(lái)點(diǎn)評(píng)，迅速記錄，認(rèn)真的糾錯(cuò)和補(bǔ)充。解疑合探展示內(nèi)容展示組評(píng)價(jià)組1題2題3題評(píng)價(jià)要求：1.聲音洪亮，條理清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。2.點(diǎn)評(píng)展示成果的優(yōu)缺點(diǎn)。3.補(bǔ)充或闡述不同觀點(diǎn)。解疑合探（1）用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)概括詩(shī)中所展現(xiàn)的意境如：八月飛雪 （2）你感受到詩(shī)人怎樣的思想情懷？雪壓冬林 苦寒生活 云暗冰封 置酒餞別 轅門(mén)暮雪 輪臺(tái)送別 駐足凝望對(duì)友人的依依惜別和無(wú)限悵惘之情自選角度賞析名句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。 煉字詞？析修辭？描意境？賞手法？解深意？悟哲理？ 煉

4、詞：“忽”字用得神妙，不僅寫(xiě)出“胡天”變幻無(wú)常，大雪來(lái)得急驟，而且，傳神地寫(xiě)出了詩(shī)人的驚奇與好奇。析修辭：以南方的梨花盛開(kāi)比喻北方雪壓冬林，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了邊塞奇異的風(fēng)光，也流露出作者的欣喜之情。描意境：望著披上銀妝的樹(shù)木，詩(shī)人忽然覺(jué)得自己好象已置身于大好春光之中，那強(qiáng)勁的春風(fēng)，一夜之間竟吹開(kāi)了這千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花。舉例指導(dǎo)質(zhì)疑再探“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝?！痹谡自?shī)中有什么作用？?jī)?nèi)容上：展現(xiàn)了令人望而生畏的冰雪世界，渲染了愁慘暗淡的氣氛，為送別做鋪墊；結(jié)構(gòu)上：承上啟下背誦方法理解結(jié)構(gòu) 展開(kāi)聯(lián)想再現(xiàn)意境 反復(fù)詠誦達(dá)標(biāo)測(cè)試題下面朗讀節(jié)奏劃分不恰當(dāng)?shù)氖牵?） A.北風(fēng)/卷地/白草/折 B.胡天/八月/即/飛雪 C.散入/珠簾/濕/羅幕 D.孤裘/不暖/錦/衾薄理解默寫(xiě)（1）運(yùn)用奇特比喻的詠雪名句_, _。（2）奇寒艱苦的軍旅生活句_,_。與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”有異曲同工之妙的詩(shī)句_,_。4. 從煉字角度賞析“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”。D忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花