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1、八年級(jí)第十六冊(cè)第一單元教學(xué)內(nèi)容: 欣賞瀑布與溪流、日出教學(xué)目標(biāo):、通過(guò)欣賞九寨溝音畫(huà)選曲瀑布與溪流、大峽谷組曲選曲日出,領(lǐng)略“保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)地球、熱愛(ài)大自然”這一人類(lèi)共同主題,增強(qiáng)“熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、熱 愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)自然”的意識(shí)。、通過(guò)欣賞九寨溝音畫(huà)選曲瀑布與溪流、大峽谷組曲選曲日出,感受、體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)藝術(shù)美感,在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)想象音樂(lè)所表現(xiàn)的情景,并能夠正確辨別、選擇有對(duì)比性的描寫(xiě)景物的音樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)想象音樂(lè)所表現(xiàn)的情景,感受、體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)藝術(shù)美,能正確辨別、選擇有對(duì)比性的描寫(xiě)景物的音樂(lè)。 教學(xué)進(jìn)程:一、猜猜看導(dǎo)入:欣賞九寨風(fēng)光短片,請(qǐng)生猜猜它是我國(guó)哪個(gè)風(fēng)景名勝區(qū)?(設(shè)計(jì)意圖:

2、在猜猜看的游戲環(huán)節(jié),提高學(xué)生興趣,從而引出“九寨”)二、新課教學(xué):1、在歌曲神奇的九寨的音樂(lè)中,了解九寨五絕。2、簡(jiǎn)介管弦樂(lè)組曲九寨溝音畫(huà)(原為作者為紀(jì)錄影片九寨溝夢(mèng)幻曲創(chuàng)作的電影音樂(lè)。該影片于 1995 年 5 月榮獲第二十二屆波蘭克拉科夫國(guó)際電影節(jié)作曲獎(jiǎng)。后由作者 根據(jù)電影音樂(lè)重新改編創(chuàng)作為大型管弦樂(lè)組曲。全曲分五個(gè)樂(lè)章)3、欣賞九寨溝音畫(huà)選曲瀑布與溪流提問(wèn): (1)音樂(lè)描繪了怎樣的場(chǎng)景?請(qǐng)學(xué)生根據(jù)其所聽(tīng)到的音樂(lè)選擇畫(huà)面,追問(wèn)學(xué)生根據(jù)音樂(lè)的何種特點(diǎn)得出上述感知,引導(dǎo)學(xué)生在音樂(lè)要素方面進(jìn)行分析 。 (2)再次聆聽(tīng)瀑布與溪流音樂(lè),教師在欣賞過(guò)程中給予適當(dāng)點(diǎn)撥。 3、欣賞大峽谷組曲選曲日出(1)

3、聯(lián)系巴金的散文“海上日出”,請(qǐng)學(xué)生談?wù)勅粘鲇∠蟆?2) 聆聽(tīng)大峽谷組曲選曲(3)初聽(tīng)日出全曲,思考:樂(lè)曲可分為幾部分? (三部分外加引子與尾聲)( 4)分段聆聽(tīng)引子由定音鼓輕柔微弱的滾奏主音開(kāi)始,小提琴用泛音隨入,然后單簧管奏出緩緩上行的音階,三支小號(hào)隨后間歇地加進(jìn),奏出一種鳴叫的聲響。在這樣的音樂(lè)烘托下,長(zhǎng)笛奏出兩句具有主題音樂(lè)特色的華彩旋律,第一句很像是清晨的鳥(niǎo)鳴,第二句著意描繪朦朧的晨曦景色。 第一部分:伴奏音樂(lè)繼續(xù)保持引子的氣氛,先由英國(guó)管,然后再用長(zhǎng)笛,奏出表現(xiàn)日出的主題音樂(lè)。隨后,主題又變奏重復(fù),仍由英國(guó)管和長(zhǎng)笛相繼奏出。這段音樂(lè)每次出現(xiàn)的最后長(zhǎng)音中,加上由鐘琴和鋼琴重復(fù)奏出主題的

4、片段,好像是峽谷中傳來(lái)的回聲。 中間部:音樂(lè)轉(zhuǎn)入 G 大調(diào),開(kāi)始由圓號(hào)演奏上行音階,轉(zhuǎn)由木管組和鋼琴奏出,并以繼續(xù)上行模進(jìn)的形式,然后由弦樂(lè)奏出主題旋律。隨后,這個(gè)旋律轉(zhuǎn)為 D 大調(diào),并以卡農(nóng)形式奏出。接著這段音樂(lè)忽然變得明亮而富有朝氣,尤其是偶爾出現(xiàn)的鐘琴音響,更像那晨曦閃爍的光芒。 再現(xiàn)部:音樂(lè)轉(zhuǎn)入屬調(diào),主題和變奏的主題,這兩個(gè)旋律以復(fù)調(diào)的手法在高音區(qū)出現(xiàn),然后割斷音樂(lè)的旋律又與中間部的主題形成復(fù)雜的復(fù)調(diào)關(guān)系,并又轉(zhuǎn)回 D 大調(diào)。這時(shí)音樂(lè)變得非常熱烈。最后音樂(lè)停在 E 大調(diào)屬七和弦的長(zhǎng)音上面,這時(shí)豎琴開(kāi)始出現(xiàn)連續(xù)的刮奏,將音樂(lè)推向高潮,我們似乎看到那光芒萬(wàn)丈的驕陽(yáng)已經(jīng)升到天際。 尾聲:以各部分主題的主要?jiǎng)訖C(jī)

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