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文檔簡介
1、第 頁2022?偷影子的人?讀后感(15篇)?偷影子的人?讀后感(15篇)當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是我?guī)痛蠹艺淼?偷影子的人?讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。?偷影子的人?讀后感1“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。題記但丁曾經(jīng)說過:“走自己的路,讓別人說去吧!我們都有自己要走的路,都有要實(shí)現(xiàn)的夢想。而相應(yīng)的生命就像一場旅行,有陽光照耀的地方,都有影子伴隨。在一個(gè)人的成長過程中總是不免有很多的遺憾。譬如故事中的主人公自父母離異后,本來他應(yīng)該十分珍視和母親在一起的時(shí)間。可是長大以后,有了自己的事
2、業(yè),他整天忙碌的實(shí)習(xí)生活為了把自己鍛煉成一名合格的醫(yī)生,他把時(shí)間都消耗在了這里而忘了留出時(shí)間陪伴母親,直到母親去世了;懊悔并不能挽回什么,努力向前也還是會(huì)有新的遺憾,大概這就是如人生,讓人從痛苦中成長起來學(xué)習(xí)并珍惜現(xiàn)在。再來看看生活,生活其實(shí)并不總是讓人滿意,我們需要做的是撫慰那顆脆弱的心,每個(gè)人的心都很脆弱,所以堅(jiān)強(qiáng)成了一種品質(zhì),我們常常需要武裝起來保護(hù)自己,讓脆弱的心變得強(qiáng)大其實(shí)需要經(jīng)歷很多,但同時(shí)這個(gè)世界上總有人默默為我們奉獻(xiàn),我覺得我們可以在受到傷害時(shí)心生怨恨處處小心,但千萬不可以因此失去愛人的勇氣和一份相信朋友的真誠。看完之后,映射到自身,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每一個(gè)人都習(xí)慣了隱藏自己的內(nèi)心
3、,我們很害怕心底的秘密被別人知道,但同時(shí)我們又渴望一個(gè)真誠的人可以傾聽我們的內(nèi)心。而影子自每一個(gè)人誕生時(shí)就相伴我們直到離去,可以說確實(shí)真真切切地看到了我們所交流的一切。讀后感只可惜影子不會(huì)說話,所謂“對(duì)影成三人。孤獨(dú)想必時(shí)每個(gè)人成長所必須經(jīng)歷的,總有些事情只能一個(gè)人扛著。神奇的事是故事中的主人公恰好有能和影子交流能力,他可以竊取別人的影子同時(shí)也就竊取了別人的記憶。但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力,以給他人帶去溫暖。每個(gè)人都需要一個(gè)屬于自己的世界來保護(hù)自身,有時(shí)候我也會(huì)想,我們的“影子其實(shí)并不只是影子,而更像是鏡子。它是我們由內(nèi)散發(fā)出來的特性,帶著每個(gè)人獨(dú)有的特點(diǎn)伴隨著我們。都也衷心期望每個(gè)
4、人的內(nèi)心都有一個(gè)束屬于自己的陽光照進(jìn)來。我們或許要學(xué)會(huì)感受自己,感受生后,去擁抱自己的影子,擁抱那些我們慣于隱藏的深處記憶。?偷影子的人?讀后感2當(dāng)你沐浴在陽光下,看著地面上的影子,你會(huì)想些什么呢,當(dāng)你與他起或深或淺的影子交疊在一起時(shí),互相訴說著各自主人間的秘密,而你們卻渾然不知,而這些在馬克?李維筆下被表現(xiàn)的淋漓盡致,書中男主人公擁有偷別人影子的能力,借此還可以聽到對(duì)方內(nèi)心,正是這種能力讓他在幫助別人的同時(shí),成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。小男孩有個(gè)不幸的童年,因?yàn)槭菪《獾酵瑢W(xué)欺負(fù),父母是他的精神支柱,所以在他長大后立志成為一名醫(yī)生然而還是沒能救回母親成長中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫?,?duì)父母總是不
5、太熱絡(luò),所以要多陪伴,多孝敬父母,主人公希望學(xué)醫(yī)可以治療母親的疾病,但在這個(gè)過程中卻無視了與父母的相處,子欲養(yǎng)而親不在,我們應(yīng)該從一件件小事做起,一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),陪伴才是最長情的辭別,別讓自己懊悔。在小男孩童年中對(duì)他幫助最大的人就是呂克,他失落時(shí),呂克愿意傾聽,他孤獨(dú)時(shí)呂克愿意陪在他身邊,而為了這個(gè)好朋友,小男孩也是竭盡全力幫助呂克說服他父親支持他的夢想。這像不像那個(gè)在溫暖的午后陪你打乒乓球的朋友,那個(gè)陪你熬夜刷題的同學(xué),友情是內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們內(nèi)心的平衡,它是獨(dú)立人格之間的互相照應(yīng)和確認(rèn),它使人獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義,所謂朋友是那些可以使你活得更加自在的人,所以我們要珍惜友情這本
6、書描述了一個(gè)孤獨(dú)者的故事,這種孤獨(dú)表達(dá)在小男孩與閣樓上的影子交談,表達(dá)在克雷爾沒有認(rèn)出他時(shí)的絕望,表達(dá)在母親去世時(shí)的無助和痛苦。在重重磨礪之下,小男孩終于熬到重生,對(duì)他來說呂克的放棄,母親的去世,蘇菲的離開都不再那么令人窒息,這些往事都被他安放在回憶里。悲歡與離合,永恒與瞬間,孤獨(dú)感會(huì)壓得我們喘不過氣,但我們必須要向前,在經(jīng)歷過許多人和事之后,才可以生長出保護(hù)自己的外殼,我們就像樹一樣,越是向往陽光,根就要扎得越深,而那些回憶就是我們的養(yǎng)分。我們?cè)诠陋?dú)中重生,在經(jīng)歷后成長。?偷影子的人?讀后感3人生總能以不可思議的速度翻轉(zhuǎn),一切都運(yùn)行得很糟,但突然間,一件意料之外的事就改變了事情的開展。我一直
7、想要過另一種生活,雖然我沒有兄弟也沒有姐妹,但就像呂克一樣,我也常思考自己的未來,而在這個(gè)和媽媽共度的夏日海濱假期里,我的人生徹底顛覆。克蕾兒會(huì)在空中寫字、寫詩,伊麗莎白根本一點(diǎn)兒都比不上她。爸爸常說永遠(yuǎn)不要把人拿來比擬,每個(gè)人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性。克蕾兒就是我的差異性。生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來自于一些微缺乏道的小事。她添了皺紋,但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個(gè)年紀(jì)總會(huì)變老,但他們的容顏會(huì)深深烙印在你的腦海里,只要閉上眼睛,想著他們,就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐,仿佛我們對(duì)他們的愛,能讓時(shí)光停頓。人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里,我們
8、可以試著忽略,但這些微缺乏道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。談到時(shí)間,我常搞不懂,我的日子所剩無幾,為何要用盡方法來跟我們過不去;禁止喝酒、不準(zhǔn)抽煙、不能吃得太油或太甜,就為了讓我們活得更久,但所有這些站在我們的立場、為我們著想的專家,奪去的是我們活著的欲望啊當(dāng)你勞碌了一輩子把孩子養(yǎng)大,卻沒有一個(gè)孩子愿意來看你,或者沒時(shí)間打 給你,那還不如瘋了,不如從記憶里把所有回憶抹掉算了。我再也不能看到你,再也不能聽到你叫我的名字,就像從前每天早上你所做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味,再也不能與你分享我的快樂與憂傷。我們?cè)僖膊荒芑ハ鄡A訴,你再也無法整理插在客廳大花瓶中的含羞
9、草,那是我一月底為你摘來的。你再也不會(huì)戴夏天的草帽,不能披秋天第一波寒流來襲時(shí)你披在肩上的克什米爾披肩。你再也不會(huì)在十二月的雪覆蓋花園時(shí)點(diǎn)燃壁爐。你在春天還未來臨前離去,毫無預(yù)警地拋下我。在月臺(tái)上得知你已不在時(shí),我感覺到一生中前所未有的孤單。回憶到這里,我突然覺得,這本書的治愈是不是就是說的父母和子女之間的陪伴和成長?!男主媽媽,樓上的老太太,雜貨鋪的老板,還有那些寄居在小旅館的老人們,全都沒有子女留在身邊現(xiàn)在的我們,陪伴在父母身邊的時(shí)間又有多少呢??偷影子的人?讀后感4“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。莎士比亞“我是班上弱小的男生,然,這樣一個(gè)平凡的孩子,卻可以和他人的影子對(duì)話。青春
10、懵懂的心對(duì)同班的伊麗莎白產(chǎn)生好感。仿佛帶點(diǎn)憂愁又有悲哀。同時(shí),在這樣的遭遇中,“我又邂逅了伊凡與一位又聾又啞的女孩克蕾兒。小小的魔法使經(jīng)歷變得溫馨而美麗。與伊凡的影子對(duì)話后,美麗的友情與柔軟的心靈使“我決定幫助伊凡追逐自己的夢想。之后又遇見了渴望改變的呂克及醫(yī)生蘇菲,復(fù)雜而纖細(xì)的情感交織成這本書。在他人影子的訴說中,在一次次的決定中,“我成長為一個(gè)越來越完整的人。責(zé)任、夢想、追逐、愛,想到些許詞語。文中“我的朋友呂克是一個(gè)面包師的兒子,子承父業(yè),呂克也應(yīng)成為一位面包師,但他心中卻有另一個(gè)夢想成為一位醫(yī)生。在與呂克的影子對(duì)話后,“我決定幫助呂克,將一個(gè)個(gè)借口拋于腦后,去做自己想做的。但在成為一位
11、醫(yī)生的路途中,呂克發(fā)現(xiàn)醫(yī)生并不適合他,他希望的是看見人們溫暖的笑臉,清晨熟人之間親近的招呼,而成為醫(yī)生只是他的一個(gè)愿望,卻并非最適合他的。上帝給予你一種能力,那就意味著一種你必須負(fù)擔(dān)的責(zé)任,你可以利用它讓更多人活得更好,更精彩,這也就證明上帝是偏愛你的,因?yàn)樗M銖闹械玫礁嗫鞓?,但你善意的幫助卻不一定都有理想的結(jié)果。因?yàn)橛行┤税ㄗ约憾疾荒芮宄匾庾R(shí)到自己究竟需要些什么,所以也就證明你夢想的,渴望的,那些擁有著光鮮外表的并不一定是你需要的。而說不定你正擁的的那些,也許聽起來不偉大,不盡人意的才是能充實(shí)你的。不過,因?yàn)槟氵€年輕,所以錯(cuò)幾次又有何妨?認(rèn)清你自己所需要的.,不也是十分重要的么?你
12、所珍貴的不是你的過去,你的未來,而是你的現(xiàn)在,畢竟我們活在當(dāng)下。在小小的溫馨與幸福感中,我感到了自己的責(zé)任與青春在這個(gè)盛滿愛與友情的世界,生命中的小小光輝。踩著月光下跳躍、移動(dòng)的影子變得高大,溢滿了自信,像一個(gè)孩子一下下向前跑去,堅(jiān)決不移。?偷影子的人?讀后感5開始我還在疑心,這本書我又要用多久的時(shí)間去看完啊。結(jié)果讀了幾頁,發(fā)現(xiàn)這正是自己喜歡的類型,果真對(duì)得起“一部令整個(gè)法國為之動(dòng)容的溫情療愈小說這個(gè)稱號(hào)。全文作者用主人公小男孩的口吻表達(dá),幽默的寫作風(fēng)格,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,足以喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢想。涵蓋了催人淚下的親情、朋友相挺的友情和浪漫感人的,一部典型的溫馨之作
13、。主人公由于入學(xué)年齡小,經(jīng)常受到欺負(fù),而他也沒有那份對(duì)抗的勇氣,面對(duì)自己喜歡的女生伊麗莎白,也只能眼睜睜地看著她投入自己的死對(duì)頭馬格的懷抱里。受到好友呂克的鼓勵(lì)與幫助,他意外地打敗了馬格,成功當(dāng)上了班長。一次意外,小男孩發(fā)現(xiàn)自己擁有可以偷走別人影子的能力。對(duì)于一個(gè)年紀(jì)小小的男孩來說,這無疑是件可怕的事。他害怕被別人發(fā)現(xiàn)小小的身軀卻連著一個(gè)高大的影子。他想找人傾訴,而卻在這時(shí)候離開了,留下自己和媽媽相依為命。他傷心并且自責(zé)著,認(rèn)為自己是個(gè)沒方法讓爸爸快樂、讓他愿意留下的沒用兒子。認(rèn)為自己要為爸爸的離開而承當(dāng)責(zé)任。而另一方面,他明白自己已是家里唯一的男人,媽媽需要他,所以他知道自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),還要變
14、得強(qiáng)大。某年?duì)N爛的夏天,他在海邊邂逅了克蕾爾,一位又聾又啞的女孩,卻能通過放風(fēng)箏在空中用手語表達(dá)。小姑娘長得很美,笑起來卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。正是這個(gè)女孩,讓小男孩朝思暮想,并與她分享了心中的秘密。青梅兩小的年紀(jì),彼此的初吻相悅。短短六天結(jié)下了一生的情緣。這本書給我印象最深刻的是主人公那段浪漫感人的愛情故事,其次就是他與朋友呂克的友誼。呂克兒時(shí)的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,然而受條件的約束,只能繼承父親的面包店當(dāng)面包師傅。主人公鼓起勇氣找呂克的父親談話,并且為他爭取到了追逐夢想的時(shí)機(jī)。不過后來,呂克發(fā)現(xiàn)那緊湊的生活并不是自己向往的,他決定回家繼續(xù)當(dāng)面包師傅。而呂克在主人公尋回心愛的女孩的過程中,起著重
15、要的作用。朋友就是在你需要的時(shí)候,不管什么情況都會(huì)挺身支持你的人。一個(gè)人最重要的是清楚自己的追求,并為此付出努力,時(shí)間絕不會(huì)成為一個(gè)有夢想的人的絆腳石。?偷影子的人?讀后感6這是怎樣的一本書??!溫柔細(xì)膩的筆觸帶著足以治愈任何傷痛的溫情,這是一場浪漫主義的盛宴,清新又純真。馬克。李唯這本用溫馨、喜悅、哀傷與愛交織出的書,令我靈魂深處的童年記憶悸動(dòng),喚醒了我童年的無邪靈魂。合攏這本書時(shí),就如同合上了自己的童年,我猶如沉醉在一個(gè)溫暖的懷抱中,從空氣中嗅到了濃濃的感動(dòng)與溫情。我靜靜地倚靠著沙發(fā),幸福感仿佛從四面八方涌來,令我有不禁想要默默流淚的沖動(dòng)。濃濃的感動(dòng)彌漫了我整個(gè)靈魂,我知道我的心早已被這個(gè)男
16、孩的故事俘獲了。一心一意地被那個(gè)愛與友情盛開的美麗世界感動(dòng)地深入肺腑。主人公的童年并不快樂,因?yàn)閭€(gè)子矮小而被班上的大個(gè)欺負(fù),父母離異,再加上成績和身體都不好,他的童年在那個(gè)外省的小城市里,帶著憂愁與悲傷,在絕望中等待著長大。直到他發(fā)現(xiàn)自己有與別人影子交談的特殊能力,他那受傷的心才慢慢地被成熟補(bǔ)好、書里的許多情節(jié)我無法言盡,容我賣個(gè)關(guān)子,好讓更多的人去追讀。這本書是一支靈魂奏鳴曲,使我的童年與夢想也被驚醒,當(dāng)年的熱血早已被時(shí)間與現(xiàn)實(shí)沖垮,歲月無情,多少孩提時(shí)代深銘于靈魂深處的感動(dòng)與純真之情已然消逝,現(xiàn)實(shí)的磨礪令我們?nèi)諠u成熟,我們也擯棄了許多曾經(jīng)純真的感情與夢想,變得日益市儈,這便是無奈的現(xiàn)實(shí)所致
17、。在人與人的社會(huì)中,只要有欲望存在,許多的善良純真也只能隱匿消散,夢想就如同影子一般,是自身的寫照,仿佛觸手可得,卻又隔著遙不可及的現(xiàn)實(shí)。回想曾經(jīng)的豪言壯語,如今只道惆悵與彷惶,試問誰當(dāng)初不曾許下氣吞山河的鴻鵠大志,現(xiàn)在也只能嘆息年少輕狂。周圍的一切都在改變,連帶著我們最初的夢想。希望很多年以后,我們不要只能擁吻童年的影子,于是只能擁有幸福的幻影。這本書就像是最為治愈心靈的圣藥,帶著著我們仿佛越過了歲月,穿梭到了美好的童年,而品味著書中那么純真的童年,令我不禁潸然淚下。多么美妙的一趟奇幻旅程?。∥姨ь^望天,任由心里的一股暖流流遍全身。封面上的小男孩仍然輕吻著他的影子,而我又一次翻開了這本書,延
18、續(xù)著一份閱讀的感動(dòng)。?偷影子的人?讀后感7?偷影子的人?描述了一個(gè)老是在班上受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱的小男孩,他害怕老師的提問,他害怕被老師懲罰后回家看到父母失望的眼神、他害怕同學(xué)的欺負(fù),同樣他渴望同學(xué)的友情、他更渴望能得到自己愛慕的小女生的青睞。可是,他感覺自己好似總是能把事情搞的更糟糕,老師依然懲罰他,同學(xué)依然取笑他,他愛慕的伊麗莎白依然待他如空氣,更讓他無法原諒自己的是他的爸爸離開了他,離開了家。我們跟著讀者的筆墨感受著這個(gè)小男孩幼小的心靈所承受的各種煎熬與成長,透過一頁頁紙張我仿佛看到了自己的童年。每一個(gè)成長的小孩都如同那個(gè)小小的主人翁,那么害怕失去,那么渴望得到認(rèn)可。但是在那個(gè)美好的童年里我
19、們忘記了我們的影子,而小作者卻擁有了最好的朋友,他的影子陪伴著走過了最艱難最痛苦的時(shí)刻。整本書,所有的事件,作者娓娓道來,在描寫男孩童年的那段內(nèi)容中,充滿著童年的歡快和天真,讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時(shí)光。男孩擁有的超然的能力,其實(shí)也是透過“偷影子這一特別的功能來告訴讀者,不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張,就像欺負(fù)男孩的馬格,一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩,也有自己心中的痛楚,他內(nèi)心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強(qiáng)大。記得柴靜?看見?書中也提到類似的這個(gè)道理,我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的外表,今天我們看到的是弱者被欺凌,但在被欺凌的背后又
20、有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白,在這個(gè)世界存活著,少點(diǎn)計(jì)較,要多站在對(duì)方的角度去看待問題,懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過失。而不是用自己定下的標(biāo)準(zhǔn)去指責(zé)抱怨對(duì)方。在這個(gè)越來越強(qiáng)調(diào)“自我的年代,作者能通過這些小細(xì)節(jié)告訴我們這樣的道理。?偷影子的人?讀后感8最近在看一本書,法國作家馬克。李維的?偷影子的人?,這本書沒有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),也沒有激情四溢的華美語言,卻用藝術(shù)的真實(shí)引人入勝。書中講的是一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,擁有一項(xiàng)特殊能力他能偷別人的影子,因而能看見別人的心事,聽見人們心中不愿說出口的秘密。于是,他開始為身邊需要幫助的人提供幫助,做他們的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子
21、找到了點(diǎn)亮生命的小小光輝。我羨慕這個(gè)孩子,同時(shí)也覺得可悲。羨慕他有可以擁有和影子對(duì)話的能力,可以看見別人的心事,聽見人們不愿說出口的秘密。他可以知道校工伊凡沒有說出口的小時(shí)候被爸爸打的事,可以通過影子的求救而將伊凡從雜物房里救出來,可以用他的柔情鼓勵(lì)患有自閉癥的克蕾兒,可以幫助因?yàn)樽约旱呐笥淹米颖粙寢屩罅硕约赫`食的孩子擺脫罪反感從而重新進(jìn)食通過和影子的對(duì)話,可以幫助這么多人。而最重要的是,在這人人隱藏心的世紀(jì),在這謊話真過假話的社會(huì),這項(xiàng)特異功能比測謊儀更加有用。如果,我的身邊也有這樣的人,可以不用我開口,就知道我的喜怒哀樂,知道我的心事,知道我那些無法用語言甚至不能用文字描述的心情,也許,
22、可能會(huì)是一件好事。這樣,就不再有孤獨(dú)了??墒?,男孩兒幸福嗎?我不知道他總是用他的特異功能去傾聽別人的心事,去幫助他們,他應(yīng)該是快樂的吧??墒?,男孩也是人啊,他總是在傾聽別人的心聲,那么,他的心聲,有誰來傾聽呢?當(dāng)他一次次用他的特異功能的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)也期盼,在這世上,也有這么一個(gè)人,可以傾聽他的心聲,可以幫助他呢?子非魚,安知魚之不樂?所以,我答復(fù)不了。我只能說,如果我是這個(gè)男孩兒,我不會(huì)幸福,至少,我會(huì)覺得很孤獨(dú)。男孩兒不能將他的特異功能公諸于世,他只能為他所知道他人秘密的事找各種各樣的借口,撒下一個(gè)個(gè)謊。心靈上的疲憊甚于身體的,當(dāng)然作者不會(huì)寫男孩兒厭倦、討厭自己的特異功能,可是,如果是我,
23、大概會(huì)因?yàn)檫@個(gè)無人可傾訴的秘密而覺得孤寂。與其說男孩兒是在偷影子,不如說男孩兒給了眾多影子鼓勵(lì)與幫助。?偷影子的人?讀后感9“為每一個(gè)偷來的影子點(diǎn)亮生命的點(diǎn)點(diǎn)光輝這是小男孩兒的使命。從朋友到親人,從幼年到成年,生命中每一段,普通害怕的男孩兒用自己的善良履行著對(duì)“影子們的使命。伊凡/馴服黑夜如果說,是伊凡的故事讓我印象深刻,莫如說,是“馴服黑夜這個(gè)詞更讓我念念不忘。魯迅的愛夜的人,也不但是孤獨(dú)者誘惑我愛上了黑夜,并對(duì)夜不能自拔,無論是發(fā)愣還是與 為伍,我都會(huì)打心底里覺得,夜,對(duì)我來說都是最平安,我相信黑夜,以至于黑夜的夢境。但書中“馴服黑夜要馴服的是什么?是自卑?孤獨(dú)?還是害怕?那么我們,究竟是
24、喜歡黑夜多一點(diǎn)?還是害怕白天多一點(diǎn)?伊凡對(duì)黑夜的恐懼,來源于家庭。但很慶幸的是,在學(xué)校工作的他有小男孩兒精神的陪伴和親情的分享。這樣的忘年之交,會(huì)有對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的羨慕,究竟也不知道是羨慕男孩兒,還是羨慕伊凡。真的覺得,朋友不管年齡,只論情深。呂克/你快樂嗎?呂克的夢想,曾植根于內(nèi)心深處,曾遙不可及。他的醫(yī)生之夢,是他從小的愿望,而這個(gè)夢想在他不得不被迫從事其他行業(yè)時(shí),顯得那樣確定,那樣強(qiáng)烈。以至于,在男孩兒問他“你快樂嗎時(shí),他的悲哀和不甘如此灼熱。然,當(dāng)阻礙夢想的一切元素全部消失時(shí),當(dāng)他可以全心全意為夢想拼搏時(shí),他的夢想?yún)s突然間變得一文不值。正如?紅玫瑰與白玫瑰?一樣,“得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),
25、被騙來的都有恃無恐。在夢想實(shí)現(xiàn)的路上,他一樣不快樂!因?yàn)椋械膲粝攵疾皇菈粝胫械臉幼?,總有荊棘與不堪。是要看清夢想,重新選擇?還是一路踏歌,奮步前行?都只需要,快樂就好??死賰?等飛的風(fēng)箏信任和被信任,真的是一種很神奇的東西??死賰涸趺淳湍芤坏染褪悄敲炊嗄?,而男孩兒怎么能一走就是那么多年?多年之后,又怎么還能初心不變?還能一如過往?恐怕,能見證的,只有那破舊的燈塔,那等飛的風(fēng)箏,那落在腳下的影子。?偷影子的人?讀后感10了解這本書源自一個(gè)難以入眠的夜晚。當(dāng)電臺(tái)主持人慢慢敘說這本書內(nèi)容的時(shí)候,我深深的被它奇妙的構(gòu)思和單純的成長故事所吸引。所以這學(xué)期有時(shí)間我就會(huì)讀上一會(huì),于今天讀完。書中的精華很
26、多,有意思的句子,有哲理的思考。喜歡這本書可以概括為一下三點(diǎn)。第一作者筆中的主人公的思想:當(dāng)爸爸要離開自己的時(shí)候,他更多的覺得自己不夠優(yōu)秀,爸爸才會(huì)離自己而去。這對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說,確實(shí)讓人感到驚訝。而后小主人公勇敢的擔(dān)任爸爸在家庭中的責(zé)任和角色,理解并照顧媽媽。長大后離開家后,他經(jīng)常去探望和照顧被兒女嫌棄的鄰居老奶奶。以及一些其他的一些事例,都讓人看到了一個(gè)充滿溫情,愿意奉獻(xiàn)愛,給予別人陽光的一個(gè)男生。第二溫暖的愛情故事。主人公小時(shí)候邂逅到了自己的初戀美麗的克蕾兒。后來沒有時(shí)機(jī)與之相見,暫時(shí)錯(cuò)過了對(duì)方。當(dāng)主人公在疲累的工作壓力下,遇到能夠給自己溫暖陪伴自己的蘇菲時(shí),他們雖然在一起一段時(shí)間,但是
27、兩人都知道存在問題。蘇菲有很強(qiáng)的洞察力,主人公也知道自己真正喜歡的人。兩人沒有耽誤對(duì)方,最后都找到自己的歸宿。兩人是最好朋友,在最需要對(duì)方的時(shí)候,彼此溫暖他人,同時(shí)也照亮了自己。第三對(duì)追求夢想的看法。主人公的朋友呂克曾夢想自己當(dāng)一名醫(yī)生,但是由于家庭原因沒有去上大學(xué)。后來克服了困難后,終于打算繼續(xù)追求自己的理想。但是當(dāng)他經(jīng)歷了醫(yī)院的生老病死,患者的痛苦后,他明白了真正適合自己的工作面包師。其實(shí)如果我們也像呂克這樣有自己的夢想但是遇到一些挫折,不妨努力嘗試,放手一搏。即使最后發(fā)現(xiàn)夢想與自己想像中的不一樣,那至少以后的自己不會(huì)懊悔。最可惜的是我們沒有夢想或者有夢想不去追求,不去堅(jiān)持,到頭來只能“老
28、大徒傷悲!?偷影子的人?讀后感11有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。 題記馬克思曾言:“人是社會(huì)的人。這不僅是一個(gè)哲學(xué)理論,也是人類生活的真實(shí)寫照,每個(gè)人的成長都離不開社會(huì),這其中有父母的撫育,老師的教誨,親朋好友的互幫互助,以及社會(huì)上無名人士的關(guān)援。我們來到這世上,上帝曾給予我們每個(gè)人兩份特別的禮物。一個(gè)是人性,另一個(gè)便是影子。人性使我們有欲有求,從而使我們擁有多姿多彩的生活,而影子他只屬于無窮無盡的黑夜,唯有一身單調(diào)的黑服和一顆真誠的內(nèi)心。他了解我們的過去,甚至我們的一切,他默默無言,卻透視著我們生活的種種跡印,那些都是我們心底不能說的秘密呀。如果世人吻你以痛,你是否愿意報(bào)之以歌?如
29、果你熟知人性煩惱、自顧不暇,你是否還會(huì)解他人之憂?如果人性一半光明,一半黑暗,你是否會(huì)愿意為那一半黑暗照亮,用自己點(diǎn)亮人性的光明未來。一個(gè)老是受班上同學(xué)同學(xué)欺負(fù)的瘦弱男孩,因?yàn)榭梢浴巴祫e人的影子而看見他人的心事,聽見人們心中不愿說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,原本一個(gè)瘦弱的小男孩,用他這種特殊的能力,徹底的改變了他的一生。對(duì)于自己的特殊能力,小男孩從開始的好奇、震驚、不安到最后的坦然接受,并把這個(gè)特殊功能當(dāng)成自己的使命,為每個(gè)人偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光輝。小男孩的勇敢,堅(jiān)韌,樂于助人的品質(zhì),猶如夜空中最亮的星,指引著我們前進(jìn)的方向。第一次能力的“覺醒,是在被處分午后的籃球場
30、上,“偷走了伊凡的影子,了解了伊凡的過去和不愿說出的秘密,并幫助伊凡找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。當(dāng)你沐浴在溫暖陽光之下,或者在月光下行進(jìn),看著映在地上的影子,你會(huì)想些哪?你的影子是怎樣的?影子,二分之一個(gè)你,一個(gè)不愿意面對(duì),滿是回憶與憂傷的另一個(gè)自己,每個(gè)人都有不為人知的隱情。這隱情可能是恐懼,可能是為難,也可能是不堪回首的悔恨。如果有一天,你心底藏著一些事,一些你沒有勇氣說出來的事,記住,讓你的影子來跟我說。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該多一份心思去聆聽別人影子的述說!?偷影子的人?讀后感12當(dāng)我們還是稚童之時(shí),夢的種子就已種下心靈的最深處。隨時(shí)間的流逝,它們沾染了塵土,不再明亮動(dòng)人,也不再被提起。但當(dāng)我
31、們老去,那些童年的夢又涌上心頭。那是充滿童真的回憶,是不愿割舍和放下的愿望。也許?偷影子的人?想表達(dá)的就是這樣一種想法吧。主人公天生擁有通過偷別人影子來知道他們內(nèi)心想法的能力,他靠著這種能力來幫助別人,為他們點(diǎn)亮生命的小小光輝。在童年度假時(shí),他偶遇了一位又聾又啞的小女孩,他與她許下承諾,承諾回來看她。待到主人公長大成了一位醫(yī)生時(shí),他早已忘了這個(gè)約定。那時(shí)她已有了自己的好朋友,也看慣了各種大風(fēng)大浪,心早已平靜下來。也許是上天的安排,主人公又一次經(jīng)過那童年記憶中的濱海小鎮(zhèn),這時(shí)他才倏然想起:這是最令我不舍得的記憶??!于是他驚醒了,帶著夢與記憶去尋找自己內(nèi)心中真正想要追求的人那位天使克蕾兒。幾經(jīng)曲折
32、,他找到了她。為了釋放克蕾兒童年的記憶,主人公拿出童年時(shí)的風(fēng)箏,任它在空中越飛越高終于等來了她。每個(gè)人都有心底里最柔軟的局部,不管你是精通人心,機(jī)關(guān)算盡,亦或是天真爛漫,心假設(shè)朝陽。正如書中所言,“你偷走了我的影子,不管你在哪里,我都會(huì)一直跟著你?;蛟S經(jīng)過了,遇到了,就早已注定一生都是如此。人生中最難割舍的不是金錢和感情,而是最純粹的那些片段,那些曾震撼你心靈的片段??傆幸惶?,你在社會(huì)上會(huì)變得疲倦不堪,不知道生命的意義,但只要你回到童年的懷抱,你就會(huì)感到無窮的溫暖。珍惜你的童年,那是你生命中最絢爛的光輝,是靈魂深處最絢爛的煙花。全世界的人都可以拋棄你,但你的青梅竹馬不會(huì)。他們永遠(yuǎn)忠實(shí)的陪伴在你
33、的身邊,一如你所做過的。還有你的童年記憶。那是無暇的,完美的,支撐著你飛到從未到過的遠(yuǎn)方。躺在夢中,仿假設(shè)身在極樂天堂。后記?偷影子的人?讀后感13你被偷過影子嗎?單親家庭的孩子往往都是孤獨(dú)、敏感,讓人不由自主的想去接近他們,認(rèn)為他們是世界上最可憐的孩子。但是他卻讓人羨慕。他是一個(gè)在班上受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,卻擁有一種超能力,只要他與他人的影子重疊在一起,就可以偷別人的影子,從而可以聽見人們心中不愿說出的秘密。因?yàn)檫@個(gè)能力,他結(jié)識(shí)了很多可愛的朋友。學(xué)校警衛(wèi)伊但凡他在學(xué)校的第一個(gè)朋友,他們總是可以聊很多。一次學(xué)校暖氣爐爆炸,他聽到伊凡影子的喊并且及時(shí)救出了他,從那以后,二人的友情更加名正言順。
34、后來,一次偶然的交談中,他們的影子重疊在一起,通過影子,他了解到了一個(gè)不同的伊凡:從小沒有父母親,最大的的希望便是有母親的一封信。于是主人公回到家懇求媽媽給他寫一封在他出生前對(duì)他的期望的信。多么聰明而又善良的孩子呀。伊凡無意在自己的柜子深處發(fā)現(xiàn)一張泛黃的信,讀后不禁潸然淚下,他做了一個(gè)不可思議的決定急匆匆的與主人公辭別后背井離鄉(xiāng)。去尋找自己想要的生活。他的媽媽讓我感到很喜歡,她常常擦完杯子后讓他們向著門口,目的是讓他們可以欣賞到美景,不會(huì)感到無聊,真是善良的媽媽。對(duì)兒子也是無微不至,她愿意去相信兒子,鼓勵(lì)他。而與媽媽影子的交談也讓他再次成長。可以與影子交談他成長了很多,正是這個(gè),他也遇到了他的
35、一生所愛。一個(gè)燦爛的夏天,涼爽的海邊,一只老鷹風(fēng)箏,一個(gè)聾啞女孩用它寫出我愛你。這是一幅唯美的畫面,也是令人難忘的記憶。二人在此立下約定,可是等待四年,男孩沒有赴女孩的約。長大成人,男孩猛然想起,女孩成為一個(gè)出色的大提琴手,身邊已有人陪。他想放棄,一個(gè)老朋友勸他努力一把。他走到女孩樓下,用當(dāng)初的風(fēng)箏笨拙的描出我愛你,女孩飛奔到樓下,兩人相視一笑,地上的影子偷偷親吻,男孩模仿影子的動(dòng)作。什么樣的一本書,會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫暖、詼諧、愛、喜悅與憂傷,這么復(fù)雜而又纖細(xì)的情感交織出這本?偷影子的人?。好想知道我的影子會(huì)說出我的什么秘密??偷影子的人?讀后感14有些人只擁吻影子,于
36、是只有幸福的幻影。愛情里最需要的,是想象力,每個(gè)人必須用盡全力和全部的想象力來塑造對(duì)方,并絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭,那么當(dāng)雙方的夢想相遇就再也沒有比這更美的景象了。人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí);才會(huì)成長。預(yù)知深愛的人的未來,其實(shí)并不一定快樂。最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光一局部的自我遺落在離開的人身上,就像愛情憂愁,這是友誼的愁緒,千萬不要跟別人產(chǎn)生牽絆,風(fēng)險(xiǎn)太大了。你偷走了我的影子,不管你在哪里,我都會(huì)一直想著你。生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來自于一些微缺乏道的小事。成長中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫?,?duì)父母總是不太熱絡(luò)。大城市讓人抓狂,它榨干i的靈魂,又像吐口香糖般把它吐出來人們常常把一些小事拋
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