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文檔簡介
1、第三章 園路工程第一節(jié) 概述第二節(jié) 園路的線型設(shè)計(jì)第三節(jié) 園路的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第四節(jié) 園路施工第五節(jié) 園路的養(yǎng)護(hù)管理 園林中的道路即園路,它是園林的主要組成要素,包括道路、廣場、游憩場地等硬質(zhì)鋪裝。本章主要講述園路的功能、分類、結(jié)構(gòu)、線型、裝飾和施工等方面的內(nèi)容。編輯ppt第一節(jié) 概述 我國道路建設(shè)有悠久的歷史,詩經(jīng)*小雅“國道如砥,其直如矢”,周禮考工記“匠人云國,方九里,旁三門,國中九經(jīng)九緯,經(jīng)涂九軌,環(huán)涂七軌,野涂五軌”等都有記載。一、園路的作用 1劃分、組織空間 園林功能分區(qū)的劃分多是利用地形、建筑、道路、植物或水體等。2組織交通、引導(dǎo)游覽 道路滿足園務(wù)運(yùn)輸?shù)囊?,并為游人提供舒適、安全、方
2、便的交通條件,同時(shí)園路作為游覽交通引導(dǎo)游人游覽公園和風(fēng)景區(qū)個(gè)景點(diǎn)。編輯ppt3提供活動(dòng)場地和休息場所 在一些景點(diǎn)、小品等的周圍,原路可擴(kuò)展為鋪地及廣場,既可為游人提供場地和休息場所。4.參與造景 渲染氣氛、創(chuàng)造意境 參與造景:質(zhì)感、色彩、紋樣、尺度等 影響空間比例 同一空間環(huán)境 構(gòu)成空間個(gè)性5.與其他基礎(chǔ)設(shè)施結(jié)合 排水、給水等編輯ppt編輯ppt編輯ppt二、園路的類別1.依構(gòu)造形式分:路塹式、路堤式和特殊式2.依功能分:主干道、次干道和游步道編輯ppt3.依路面材料分:整體路面:水泥路面和瀝青路面等塊材路面:由各種天然塊石、陶瓷磚及預(yù)制水泥混凝 土塊料等構(gòu)成。碎料路面:用各種片石、磚瓦片、卵
3、石等碎料拼成的 路面簡易路面:由煤渣、三合土等組成的路面編輯ppt三、園路的組成1平面組成:車行道、人行道、綠帶、路牙(肩)和邊溝2斷面組成:路基、路面(墊層、基層和面層)、橫坡(1-4%)編輯ppt第二節(jié) 園路的線型設(shè)計(jì)一、園路設(shè)計(jì)的要點(diǎn)1、園路設(shè)計(jì)必須主次分明2、園路迂回曲折應(yīng)有原因3、園路與建筑4、園路交叉5、園路在豎向上起伏變化應(yīng)符合要求編輯ppt二、平面線型設(shè)計(jì)(一)曲線種類直線圓弧曲線自由曲線編輯ppt(二)設(shè)計(jì)要求1、符合總體規(guī)劃,確定道路寬度,做到主次分明2、轉(zhuǎn)彎半徑滿足機(jī)動(dòng)車的最小轉(zhuǎn)彎半徑要求,并靈活布局3、平曲線設(shè)計(jì)應(yīng)有目的 園林造景的需要 地形、地物的影響 交通的要求編輯
4、ppt(三)平曲線最小半徑圓弧曲線:編輯ppt編輯ppt(四)曲線加寬1、車體長度、彎道半徑2、曲線半徑大于200M,可不必加寬3、加寬緩和段4、交叉口編輯ppt(五)曲線連接編輯ppt(六)行車、會(huì)車視距編輯ppt二、園路的縱斷面設(shè)計(jì)內(nèi)容:縱坡、縱曲線、豎曲線、彎道與超高設(shè)計(jì)要求: 隨地形變化而變化 盡量利用原地形 園路與城市道路平順連接 園路結(jié)合地面排水火管線編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt第三節(jié) 園路結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一、園路結(jié)構(gòu) 園路一般由面層(結(jié)合層)、路基和附屬工程組成。面層結(jié)構(gòu): 面層 基層 結(jié)合層 墊層(加強(qiáng)路基及基層)路基: 土基、三合土基附屬工程: 道牙(路肩)、雨水井、臺(tái)階(礓礤、蹬道)、種植池編輯ppt二、園路的常見病害裂縫與凹陷啃邊翻漿三、園路的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)注意問題 就地取材 薄面、強(qiáng)基、穩(wěn)基礎(chǔ)結(jié)合層基層編輯ppt四、園路路面的鋪裝設(shè)計(jì)園路路面設(shè)計(jì)的特殊要求 裝飾性 光影效果 與其他因素結(jié)合成景鋪裝實(shí)例 卵石路面(現(xiàn)鋪、預(yù)制) 嵌草鋪裝(植草磚) 塊料(石、混凝土磚、面磚等) 磚鋪路面 整體路面 步石、汀步與蹬道編輯ppt第四節(jié) 園路施工一、施工放線二、準(zhǔn)備路槽三、鋪基層四、結(jié)合層五、面層六、道牙七、其他構(gòu)筑物編輯ppt第五節(jié) 園路的養(yǎng)護(hù)管理一、園
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